《生命的价值》阅读题及答案

精品范文 时间:2024-01-17 07:13:34 收藏本文下载本文

第1篇:《生命的价值》阅读题及答案

《生命的价值》阅读题及答案

从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编为大家整理的《生命的价值》阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《生命的价值》阅读题及答案

①有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是,真卖。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较又涨了10倍,但由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切禀报了院长。院长望着男孩,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的`石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

练习题一:

1.石头先后被送到何处去卖?结果有何异同?

2.普通的石头为何成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

3.第5自然段中加点的“竟”字去掉好不好?为什么?

参考答案一:

1、市场“黄金市场”宝石市场。相同的是三次皆有人要卖但都没卖到,不同的是想要买的人出的价格越来越高,是以前价格的十倍。

2、由于小男孩的珍惜`惜售提升了石头的价值。我认为每个人都必须善待自己,因为我们是唯一的,独自的,我们无须看轻自己。只有这样,生命才会体现出应有的价值,而我们也就有了价值。

3、不好,“竟”凸现的是一种出乎意料的结果。文中一块再普通不过的石头被传为稀世珍宝是男孩所想不到的,一个“竟”字在句中起转折作用。如果去了,就达不到这样的表达效果。

练习题二:

1. 请写出文章的六要素。

①时间:

②地点:

③人物:

④事情的起因:

⑤经过:

⑥结果:

2. 石头先后被送到哪些地方去卖?结果如何?

3. 普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

4. 第②段中的“总”字与前文哪个词照应?第⑤段中的“竟”字能否去掉?为什么?

参考答案二:

1.①时间:有一天、第二天。

②地点:孤儿院、市场。

③人物:男孩,院长。

④起因:男孩对自己的前途很悲观。

⑤经过:男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”,结果石头被传扬成“稀世珍宝”。

⑥结果:男孩受到了启发。

2.石头最先送到市场去卖,后又被送到黄金市场,最后被送到宝石市场去卖。结果:一块石头,在不同的市场,价钱不断地增高。但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。

3.“一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,所以变成了稀世珍宝。”此外,这题的后一个问题是开放性题目,只要言之有理,就可以得分。

4.“总”字与前文的“常常”照应,它们都是副词,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心极其痛苦。“竟”字不能删去,因为“竟”表示出乎意料,它很好地突出了文章的中心。

第2篇:《生命的价值》阅读及答案

《生命的价值》阅读及答案

生命的价值

①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着竟有什么意思呢?”

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竞有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价比昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。

⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

⑧男孩儿终于明白了。

1.请写出文章中的六要素。

①时间:

②地点:____

③人物:

④事情的起因:

⑤经过:

⑥结果:

2.第②自然段中划线字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?

3.第⑤自然段中画线字“竟”能否去掉?为什么?

4.结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”?

5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?说说读了这个故事,你受到了什么启发?

参考答案:

1.①有一天、某一天。

②孤儿院、市场。

③男孩、院长。

④男孩对自己的命运很悲观。

⑤男孩按院长的吩咐去市场卖石头,由于男孩的惜售而被传为稀世珍宝。

⑥男孩受到了教育,明白了要自我珍惜,生命才有价值。

2.常常。说明男孩对自己的命运极其悲观。

3.不能。“竟”表示“出乎意料”;说明石头极其普通,男孩的惜售使它价值倍增。这是男孩没有想到的',但恰恰是院长的用心所在,所以,“竟”突出了文章的中心。

4.“卖”是用钱换东西。前两次“卖”,因为可以用钱来衡量石头的价值。到宝石市场上的时候,这块石头已经是“稀世珍宝”,已经不能用金钱来衡量它的价值,所以叫“展示”。

5.一块不起眼石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成“稀世珍宝”。启示:只要自己珍惜自己,生命就有价值。

第3篇:时间的价值阅读题及答案

时间的价值阅读题及答案

时间的价值

艾敏(埃及)

①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。

②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的.阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。

③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。

④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。

⑤首先,人不能没

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第4篇:笑的价值阅读题及答案

笑的价值阅读题及答案

笑的价值

[英]伍尔芙

有一些事物,是在语言之外却又不亚于语言的,笑,便是其中之一。因为,笑尽管没有言辞,却是除人以外任何动物都发不出来的。一只狗,躺卧在炉前地毯上,因痛哭而呜咽,或因欢乐而吠叫,我们自会明白它的意思,而不觉有什么怪异之处。然而,假如它放声大笑呢?假如,当你走进房间,它不是摇尾吐舌,表示见到你时的欢愉,而是发出一串咯咯的笑声———咧着大嘴笑———笑得浑身直哆嗦,显出极度开心的种种神态呢?那样,你的反应一定是惊惧和恐怖。笑,似乎主要是而且纯然是属于人的。

笑因何而起,我们几乎莫名其妙,它何时发生,也难以说清。幽默是顶峰,只有最罕见的才智才能登上塔尖,鸟瞰整个人生的全景。喜剧则徜徉于大街小巷,反映着琐细的偶发的事件———它那面明察秋毫的小镜子,映照出在它前面走过的人们

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