第1篇：三人,两三事散文
三人,两三事散文
不过是普通的三人，不过是两年的过隙光阴，却穿越两座城，穿越普通到闺蜜。两座城，三个人。
毕业两年了，工作两年了，三个人，三种轨迹，即使相同的专业，也在各自不同的领域里摸爬滚打。
回忆是明媚的，穿插在浑浊的遗忘末端，总能在虚实中找寻出过去的模样。
有些记忆是选择遗忘的，有些记忆是自然淘汰的，有些记忆是逃也逃不掉的。我们的三三两两，不可多得，不是偶然。
言语是浮荡在两座城市的落叶，疏疏密密，一时兴起。时候到了，废话连篇；一时又是疏于联系。捡拾起地上的落叶才发现，无论四季，都有落叶，嫰的、枯的、绿的、黄的、红的，哪怕新芽也在新旧交替。黄葛树下，总是黄葛苞满地。碎言碎语没有任何预兆地来临，储存在手机里，荡漾在笑意里。
总是这两座城，总是这三个人，除了我，就是——你、你、你们。时间打量着我们或深或浅，一晃，就是两年。只是春光明媚搁置了，夏意蝉蝉饶人烦，秋黄气爽便自然。于是秋高气爽时，重回了一次宜宾。早就提议的三人游，真正的起了序幕。一边出发，另一边待命出发，只等上车、下车，游记就真从记变成了游。
在学校后门的车站下车，学校是游的第一站，图书馆是第一站的第一幕。馆内是进不去了，馆外细枝末节的'变化很是明显。两年，时间不等人，变化更是无言。
似是三个游者，徜徜徉徉在大学校园里。混迹于大学里，宁愿就是其中一员。新修了一个食堂，宿舍对面多出了一个亭，一个廊，曲曲折折，闲散紧密。108梯，连接一二平台的朝圣之路，再走一回是不可少的。校园里的海报、讲座宣传，始终是我注意的重点。
行走在校园，没有刻意地归属，我曾经不只是来过。
三人游在宜宾继续着，秋日的小阳春惬意中带着暖意，走走停停，衣服穿穿落落。步行在宜宾最具欧式建筑的一条街，假想着未来的一幕一幕，脚步朝前，三个人，三个影，毫不迟疑地踏着自己的影子，踩着阳光，任由阳光慷慨地在脸上、身上打上光的马赛克。一身暖意，一腔满意，一路言语；从日升到夕阳，从一座城到一座城，从一个人到三个人，斜坐在六年前阳光倾泻的地方，荒废到六年后阳光收敛的时光。
第2篇：孟先生的两三事散文
孟先生的两三事散文
日日穿梭于城市众生百相之中，诗意的校园亦隐匿了。晨起偶翻至鲁迅之《藤野先生》，竟大为震撼，与若干年前之阅读所得感受完全不同。于是之忆起了令我敬仰的先生们。其中一位孟先生更是颇具名士风度，怀想时又添了几分愧疚、向往之意。
中文系的先生们向来是口若悬河、文思泉涌，故孟先生最初区别于其他先生，在我心目中，缘于一次窘境。诗句“春眠不觉晓”亦有几分在理吧。我又一次在课堂上睡着了。以往的先生们都宽宏大量、善解人意，但不料，此位孟先生治学严谨，唤醒我于昏昧无知之状态中。我立起，愕然，经先生之提示始知晓其问题。当日之逻辑课程恰讲至逻辑符号之引入，我昏昏然，翻书亦不知何处。周遭同学慑于孟先生之凛然，均噤若寒蝉。可叹我聪明半生，那日却呆若木鸡，羞惭之至，低头不语。孟先生将我晾了足足有三分钟后，始开言谆谆教诲，无非学识、用功之类。时吾入大学尚不足一年，颜面极薄，加之素乃老师之宠儿，故倍觉羞愧，细心聆听教诲，获许坐下之后，良久仍惭意未消，认真是添了万分，但头是绝对不敢抬起的。不足十分钟，孟先生又唤请后排一呼呼大睡的男生，偏此男生比我等睡意更浓，久唤不醒，在旁人之反复推扯之后，放立起，睡眼惺松，时全班哄堂大笑，他亦哑口无言，孟先生又是一番训导，且有了几分调侃之意。我始释然许多。说来也怪，我窘迫之至时，同学都肃然，连窃笑之人亦无，此男生情状与我相似，众人开怀大乐，亦无顾忌。此事过去后许久，偶一日聊天，谈及上述情形，母言，汝师细心之极也。后唤请彼男生，一为教导之意，二乃舒解汝心中之窘意也。遇此良师，汝幸也。闻母言，心中添了几分无以言述的意味，时下不语良久。
后课堂之上收敛颇多，但仍有熬耐不住之时，于是稍稍放纵一下自己，伏于桌上数至“二十”立刻抬头。这样倒也学了一些知识。灵魂出窗之事仍时有发生，但此乃学生之通病也，无须细表。应补充的是，我之荒疏学业乃顽劣天性使然，孟先生之学问高深，我等只能仰视，且仰视只见其一二，吾自觉浅陋，对先生倍添之敬意。今为人师表，方悔当日学之过于肤浅。且说从那以后，校园中偶遇孟先生，恭敬地喊老师好，他亦笑意吟吟。
孟先生平日与众先生一般具儒雅风范，不过有时他又会有一些感慨。大三授课《西方文论》，艰深晦涩的理论，庞杂陌生的体系，众学子均如坠云雾，开初几日尚能勉强从之，后大多索性泄了气，听凭孟先生在讲台上神采飞扬，大家各自忙着自己的一些事情。相安无事。某日孟先生曰：“这教室里济济一堂，而我却恍若置身于旷野之中。”众人笑，有些愧意，但一切仍照旧。继而孟先生又感慨：“这讲台，对我来说是奉献了终生的舞台，对你们来说却是让你们倍受压抑的所在。”大家又笑。我暗想：既然您理解我们，为何不索性让我们自由，丢掉那些令我们痛苦不堪的艰深理论呢？难道那些大部头的著作真的与我们有关吗？现在才知晓自己的浅薄。孟先生没有再多说什么，只是有些语重深长地说：“你们还年轻，你们的路还很长，有些知识你日后也许会用到，甚至是你所急切需要的。听一听总会有好处的。”同学都沉默，许多人仍心有不服，但为他的语气所感动。孟先生又开始抑扬顿挫了。说实话，对于孟先生之学问，没有一位同学不佩服之至的。讲义自然会带来，但每次都是将其往桌上一搁，就开讲。直至两堂课结束，讲义也未翻开。我有时候特纳闷：怎么可以这么神奇？听着他如数家珍地一一评述尼采、罗素、荣格、福柯等等，看着他一脸的平静，毫无半点炫耀的神情，也许正是从那时开始，我才略微明白了“学者”两字的`真正含义，也略微知晓了其份量。
今日当我站于讲台，看到学生求知的眼神，就会想起当年，想起孟先生的点点教诲。于是耳边又有了孟先生的慷慨陈词：“也许某些问题可以通过旁门左道来解决，但要真正掌握一门学问，你必须从基础做起，掌握其常规的思维和解决途径。”这是孟先生在我用一种不寻常的思路解决了一道逻辑习题后所说的话，当时我诧异其如此严厉，今忆起，这句话的意义远远胜于针对事件本身。而我有一些埋首躬耕学问的勇气，最初亦来源于此。
师恩浩荡，永记我心。无以回报，将心思用于教学及学生身上。孟先生见我此情状，应会有几分满意吧。
第3篇：军训两三事
军训两三事
暑假匆匆走过，秋天也悄然而至，在这个秋风送爽、菊桂飘香的季节，我踏上了新学期的旅程。新学期的开始，让我心里既兴奋又忐忑不安。忐忑不安的是我将迎来崭新的一面，未曾接触的学习环境，未曾相识的同学，也为将迎来为期一周的军训。在我的印象里，军训只能用一个词来形容——严厉，但是我要勇敢面对，决不退缩。
随着清晨那响亮的闹钟声响起，我从床上坐起来，伸了伸懒腰，以最快的速度做好准备，迎接即将到来的军训。
开营式
踏着缭乱的步伐，伴随着叽叽喳喳的说话声，在教官的带领下，我们来到了操场上集合。经过数次的队伍调整，开营式将要开始了。也许是以前经历过军训的结果，让我对军训有了大致的体会，虽然军训很刻苦，但我也可以从中体会到一些不曾体会到的乐趣。在怀着憧憬而又忐忑的心情下，迎来了开营式。从现在开始，艰苦的军训生活
第4篇：除夕夜两三事作文
除夕夜两三事作文
导语：这个除夕夜真有意思，我在活蹦乱跳的鞭炮舞和五颜六色的烟花雨中高兴地迎来了新的一年。下面是小编整理的一些关于除夕的作文，欢迎查阅与借鉴，谢谢。
除夕夜两三事作文(一)
我今年的除夕是在沙湾外婆家过的，过的可有意思了。
吃过晚饭，我们就围在电视机前等着看“春晚”。“春晚”开始，我们都高兴地欢叫起来：“开始了，开始了!”我们目不转睛地看着“春晚”，只外婆一人在忙着准备年夜饭。看了个把小时，我对妈妈说我要看少儿频道。妈妈说，“大家都看‘春晚’，你就别打岔了”。看不成少儿频道没关系，我就自己一个人玩。
一个人玩着玩着，我突然想起要给老师拜年。于是，我用爸爸的手机给班主任蓝老师、数学任老师和一二年级时的班主任何老师发短信拜年：祝他们新年快乐，万事如意!没过十分钟，任老师回短信说“谢谢你!任老
