第1篇：多看别人的长处的作文800字
多看别人的长处的作文800字
每一个人一生下来，都是独一无二的个体，不仅有着自己的长相和性格，还有自己的长处和特点。在看待他人的时候，我们不应该因为别人有那个地方比你差，你就讨厌或者嫌弃他，也不能单看他的缺点而对他整个人下结论。这么做是不对的，每一个人既有优点，又有缺点，世界上没有一个完美的人。因此，在看待他人的时候就应该多看看别人的长处。
在学校里，我曾遇到这样一件事情，那件事情让我明白了看待要多看别人的长处。记得那个时候是上美术课，老师叫我们画我们周围最美的东西，我一听老师说的要求，顿时觉得很得意，因为绘画是我擅长的，而且我对周围的事物也熟悉，自然觉得绘画极其简单。但是，坐在我旁边的同桌却感觉十分不开心，原因是他根本不会画画。
我隔壁的同学老是嘲笑我的同桌，说他真得很笨，连这么简单的画画都不会。他也因为其他同学的嘲笑，难过了许多天，那个时候，我甚至有何其他同学一样的想法。而我的同桌很弱小，他常常羡慕我绘画好。但是，当我以为我很厉害的时候，我以为我比其他同学有技术的.时候，却没想到，考试完的试卷发了下来。我的试卷上写着一个大大的红色六十分。
当我感到非常伤心的时候，不时望了望我同桌的分数，他的试卷上写着一个偌大的九十罢分，看到这个分数，我整个人都羞愧起来，没想到我的同桌成绩那么好。当同桌看了看我的分数时，我瞬间尴尬地不知道说些什么，脸已经红得像熟透的苹果一样。我以为我的同桌会像我之前那样来嘲讽我。但没想到的是，我的同桌却对我说：“天天，你成绩虽然很差，但是你绘画好啊！”
是啊！我怎么没想到这点呢？虽然我成绩不好，但是我绘画在班上是名列前茅的！我看了看同桌，顿时有些惭愧，想起先前美术课的时候，我还嘲讽他绘画很差劲。但怎么也没找到，当我考试考差了，我的同桌反而会用我的优点去鼓励我。原来，这就是多看他人的长处啊！不是每个人都有一模一样，天赋的，每个人的长处也各不相同。
我看着我的同桌，顿时感到十分的愧疚，我连忙向他到了歉，他也只是笑了笑，我连忙对他说，虽然你绘画不好看，但是你成绩好！我的同桌听后，也笑了起来，原来这就是多看别人的长处，少看他人的短处啊！
第2篇：多看别人的长处五年级优秀作文
多看别人的长处五年级优秀作文
这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。
生活中，我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈，好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然，只要退一步，不过多地审视别人的短处，就会发现他身上的闪光点。
伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马，从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食，养足了精神以后，那闪电一般的速度让所人有震惊。是的，不能只看到它有气无力，只要它获得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻，当妻子外出的时候，家务没人做，衣服没人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是，当妻子回来后，那份感恩的心便消失得无影无踪，立刻为妻子的短处烦恼了。
多看别人的长处，就会找到一份平常的`感动。我在喝水的时候，会说声真好喝。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得真爽。这便看到了水的长处——解渴嘛！也许是这样的心理暗示，我会发现农夫山泉有点甜，于是我收获了一份平凡的感动。
多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊。
第3篇：比别人多看一步
他出生于黎巴嫩南部一个普通的农民家庭，高中毕业后顺利地考入了贝鲁特大学，这本来是他跳出“农门”的最好机会，然而遗憾的是，由于家庭遭逢变故，无力支付高昂的学费，他不得不在念完“大一”后哀伤地离开了学校，从此开始了他的创业之路。
退学回家没多久，他听说沙特阿拉伯遍地是“黄金”,随便弯一弯腰就能挣到大把的钞票，于是抱着试一试的态度，他跟着那些“淘金”者一起来到了沙特阿拉伯。事实上，沙特并非人们传说的天堂，除了一望无际的沙漠，他没有发现有什么特别的地方。在沙特居住的六年中，他先后换了好几份工作，在学校当过数学教员，在企业当过会计，在公司当过经理……但这些工作都不是他所向往的，他的理想是做一名企业家，帮助黎巴嫩人民摆脱贫困和饥饿。那段时间，他天天想着如何创业，如何改善自己的生存环境。可是，要想白手起家，这
第4篇：善于发现别人长处作文
善于发现别人长处作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的善于发现别人长处作文，希望对大家有所帮助。
善于发现别人长处作文1
文人相轻，自古而然。几千年来，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅于发现并学习他人长处，事之以礼，确实是件不容易的事。
楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成为“高山流水”般知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。知音的故事流传数千年，已经成为惺惺相惜的“英雄识英雄”的典范。它向我们昭示，学会欣赏他人也是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐
第5篇：善于发现别人长处议论文
善于发现别人长处议论文
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是有严密的逻辑性的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编整理的善于发现别人长处议论文，希望能够帮助到大家。
文人相轻，自古而然。几千年来，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅于发现并学习他人长处，事之以礼，确实是件不容易的事。
楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成为“高山流水”般知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。知音的故事流传数千年，已经成为惺惺相惜的“英雄识英雄”的典范。它向我们昭示，学会欣赏他人也是做人的一种
第6篇：学会欣赏别人的长处教案范文
学会欣赏别人的长处教案范文
［活动目标］
1、 能认识到自傲和自卑都是不健康的心理状态。
2、学会欣赏别人，正确对待别人和自己的长处与短处，知道只要有进步就是好样的。
3、 鼓励幼儿展示个人的长处，启发大家用快乐的心情来欣赏别人的长处。
［活动准备］
1、情景表演《我的本领大》。
２、长颈鹿、小刺猬头饰各一个、 录音机、 磁带。
３ 、幼儿实际活动录像两段。
４、跳绳、呼啦圈、平衡木等各若干。口红一支。
［活动过程］
一、导入
大森林里，“长颈鹿”和“小刺猬”（请两名幼儿来扮演）在争论着……，请小朋友听一听他们在争论什么？
二、展开
1、（1）教师请幼儿来评论一下到底谁的本领大呢？（通过情景表演，让幼儿参与评价，说出自己的想法）
教师小结：长颈鹿和小刺猬都有自己的长处，但是也都有自己的短处，只看到自己的长处，看不到别人的长
第7篇：学会欣赏别人的长处教案范文
学会欣赏别人的长处教案范文
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的学会欣赏别人的长处教案范文，希望能够帮助到大家。
［活动目标］
1、能认识到自傲和自卑都是不健康的心理状态。
2、学会欣赏别人，正确对待别人和自己的长处与短处，知道只要有进步就是好样的。
3、鼓励幼儿展示个人的长处，启发大家用快乐的心情来欣赏别人的长处。
［活动准备］
1、情景表演《我的本领大》。
２、长颈鹿、小刺猬头饰各一个、录音机、磁带。
３、幼儿实际活动录像两段。
４、跳绳、呼啦圈、平衡木等各若干。口红一支。
［活动过程］
一、导入
大森林里，“长颈鹿”和“小刺猬”（请两名幼儿来扮演）在争论着……，请小朋友听一听他们在争论什么？
二、展开
1、（1）
第8篇：多看课外书作文
多看课外书作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的多看课外书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
多看课外书作文1
爱书如命这个词最适合我了。为什么？哈哈，想知道就往下看吧！ 周六，我把最后一本新书《意林》少年版看完，就不管三七二十一，缠着妈妈和姐姐陪我去图书大厦。最后，妈妈经不过我的软磨硬泡，只好说：好吧，买2本。3本！妈妈乖乖的把我拽上车，嘟嘟着去了。 新书到了手，我爱不释手的来回抚摸：亲爱的小林林呀，我真爱你！妈妈听了，欣慰的笑笑，又恶心的呕吐了一番，老妈，你不懂，看书能增加写作素材！我反驳，好好好，听你的！妈妈无奈的转身去做饭了，
第9篇：高考满分作文：要善于发现别人的长处
高考满分作文：要善于发现别人的长处
《鸟的评说》这则寓言诗揭示出人类社会中一种普遍存在的现象：不管是多么完美的一个人，从他身上都能找出一大堆缺点。
你看从麻雀到燕子，到黄鹂，到百灵，到鹦鹉，到喜鹊，到苍鹰，它们转着圈一攻击，那就一个好鸟也没有了。
在现实生活中，我们要善于发现别人的长处。
俗话说“尺有所短，寸有所长”，一个哪怕最不被人重视的人，他身上总有一些长处。我们平时若能从周围的人身上各发现一点长处，虚心地学习，那我们自己就具备了许多长处，我们自己的品德和学识就会不断提高。如此对自己有好处的`事，我们何乐而不为呢?
有人可能说：“我也愿意学习别人的长处，可是我怎么发现不了别人的长处呢?”我看，原因很简单，你是拿自己的长处来比别人的短处，这样去比，如何能发现别人的长处呢?
有这样一个笑话：有一个无名小辈
第10篇：欣赏自己和别人的优点与长处
欣赏自己和别人的优点与长处。教学目标：
1、能欣赏自己和别人的优点与长处。
2、知道自己是班级的一员，热爱班集体。
教学重点：
知道自己是班级的一员，热爱班集体 教学难点：
知道自己是班级的一员，热爱班集体 教学准备：挂图、课件 教学过程：
一、导入：
提前板书： 我们的家
同学们，我们已经在一起学习了这么久了，你喜欢我们的班集体吗？
在集体中哪件事情给你的印象最深刻呢？
二、愿意和我们的班集体再走近一点吗？新课
1、齐读小儿歌：
蓝天是星星的家，树林是鸟儿的家，大海是鱼儿的家，班级是我们的家。
星星、鸟儿、鱼儿、小朋友，都爱自己的家。
关于《家》的小儿歌你还知道哪些
2、你喜欢我们班级这个家吗？
3、你想为班级做些什么？
我们都谈了自己最我们班级的热爱，老师很受感动，但老师在观察中发现有的小朋友没有照着说的做。一起再来想想好
