第1篇：蓉少时读书养晦堂阅读及答案
蓉少时读书养晦堂阅读及答案
蓉①少时，读书养晦堂②之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫③日广。每履之，足苦踬焉。既久，而遂安之。
一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地蹶然④以惊如土忽隆起者；俯视地,坦然则既平矣。已而复然。又久，而后安之。
噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒⑤焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。（选自刘蓉《养晦堂文集》）
【注释】①刘蓉，清代文学家。②养晦堂：刘蓉书斋名。③浸淫：渐渐扩展。
④蹶然：猛然。⑤窒：阻碍。
【小题1】下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)（）A．辄起绕室以旋（来回踱步）/ O$ J. N; V7 c5 C B．每履之，足苦踬焉（绊倒、跌倒） G2 e( B, L& F# Y9 F( W# C C．父来室中，顾而笑曰（回头看）2 M“ Q, ?” ` d6 h: O N6 E8 O D．足之履平地（鞋子）, j, @9 g E. ?+ P W 【小题2】用现代汉语写出下列句子的意思(2分)
一室之不治，何以天下家国为？
【小题3】用斜线（/）为文中画线的.句子标出两处停顿。（2分）
后 蓉 复 履 其 地 蹶 然 以 惊 如 土 忽 隆 起 者
【小题4】作者通过一件小事，说明了什么道理？请简要回答。(3分)
答案
【小题1】D
【小题1】你连一间屋子都不能治理，还能治理国家么？
【小题1】后蓉复履其地 /蹶然以惊/如土忽隆起者
【小题1】习性难改，做学问最重要的是慎重地对待开头。（一个人学习时，初始阶段的习惯非常重要。）从“培养良好习惯”角度讲即可。
解析【小题1】D项中为“踩”的意思。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查句子的朗读停顿。划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可。
【小题1】本题考查理解文章的能力。结合对文章的理解来谈道理即可。
第2篇：《蓉少时读书养晦堂之西偏一室》阅读答案
《蓉少时读书养晦堂之西偏一室》阅读答案
做阅读题要理清文章的思路。文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。
《蓉少时读书养晦堂之西偏一室》原文
蓉少时，读书养晦堂 之西偏一室。俯而读，仰而思;思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫 日广。每履之，足苦踬 焉。既久而遂安之。
一日 ，父来室中 ，顾而笑曰:“一室之不治，何以天下家国为?”命童子取土平之。
后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。
噫!习之中人甚矣哉!足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
--刘蓉《习惯说》
养晦堂:刘蓉居室名。 浸淫:逐渐，渐进。 踬:被东西拌倒。习之中人:习惯在人身上一旦形成。
《蓉少时读书养晦堂之西偏一室》阅读题
小题1:用“/”标出下面句子朗读时应有的停顿。(停一处)(2分)
蓉 复 履 其 地
小题2:解释下列划线的字。(4分)
(1)俯而读( ) (2)每履之( )
(3)顾谓童子( ) (4)地坦然( )
小题3:用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)习之中人甚矣哉!
(2)故君子之学，贵乎慎始。
小题4:文中选取生活中的一件小事，以小见大，即事寓理，告诉人们一个什么道理?(4分)
《蓉少时读书养晦堂之西偏一室》阅读答案
小题1:蓉 / 复 履 其 地
小题2:(1)连词,表修饰 (2)踩、踏 (3)转头看 (4)…的样子
小题3:(1)习惯对人的影响，是非常厉害的啊!
(2)因此君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的`习惯养成。
小题4:一个人学习时，初始阶段的习惯非常重要。(或要重视学习开始阶段习惯的养成)
拓展阅读：《蓉少时读书养晦堂之西偏一室》翻译
刘蓉年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。他专心致志，遇到不懂地方就低头苦读，仰头思索，想不出答案时，就在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑，直径一尺，逐渐的越来越大。每经过它，刘蓉总要被绊一下。起初，他感到很别扭，时间一长也习惯了，再走那里就同走平地一样安稳。
一天，刘蓉父亲来到这个房间，发现这屋地面的洼坑，笑着对刘蓉说:“你连一间屋子都不能打理好，还能治理国家么?”随后叫仆童将洼坑填平。父亲走后，刘蓉读书思索问题又在屋里踱起步来，走到原来洼坑处，感觉地面突然凸起一块，他心里一惊，低头看，地面却是平平整整，他别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。
唉!习惯对人的影响，是非常厉害的啊!脚踏在平地上，便不能适应坑洼;时间久了，洼地就仿佛平了;以至把长久以来的坑填平，恢复原来的状态，却认为是阻碍而不能适应。因此君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。
第3篇：刘蓉《养晦堂诗文集》原文及阅读答案
刘蓉《养晦堂诗文集》原文及阅读答案
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗②得，辄③起绕室以旋④。室有洼，径尺，浸淫⑤日广。每履之，足苦⑥蹶⑦焉。既久⑧。而遂安之。一日，父来室中，顾⑨而笑曰：“一室之不治⑩，何以天下家国为？”
（节选自刘蓉《养晦堂诗文集》）
【注释】①养晦（huì）堂：刘蓉居室名。②弗（fú）：否定副词，没有。③辄（zhé）：就。④旋：徘徊。
⑤浸淫：渐渐扩展。⑥苦：苦于。⑦踬（zhì）：绊倒。⑧既久：长久以后。⑨顾：看见。⑩治：治理。
14．下列选项中对词句的'理解和分析不正确的一项是（2分）
A．“径尺”意思是坑洼直径一尺，写出坑洼大，为后面写刘蓉的表现作铺垫。
B．“足苦踬焉”是说刘蓉多次被室中坑洼绊倒，表现他起初对坑洼很不适应。
C．“既久而遂安之”表现了刘蓉因为摔得
第4篇：曾国藩养晦堂记阅读答案及译文赏析
曾国藩养晦堂记阅读答案及译文赏析
凡民有血气之性，则翘然而思有以上人。恶卑而就高，恶贫而觊富，恶寂寂而思赫赫之名。此世人之恒情。而凡民之中有君子人者，率常终身幽默，暗然退藏。彼岂与人异性？诚见乎其大，而知众人所争者之不足深较也。
盖《论语》载，齐景公有马千驷，曾不得与首阳饿莩挈论短长矣。余尝即其说推之，自秦汉以来，迄于今日，达官贵人，何可胜数？当其高据势要，雍容进止，自以为材智加人万万。及夫身没观之，彼与当日之厮役贱卒、污行贾竖，营营而生，草草而死者，无以异也。而其间又有功业文学猎取浮名者，自以为材智加人万万。及夫身没观之，彼与当日之厮役贱卒，污行贾竖，营营而生，草草而死者，亦无以甚异也。然则今日之处高位而获浮名者，自谓辞晦而居显，泰然自处于高明。曾不知其与眼前之厮役贱卒、污行贾竖之营营者行将同归
