第1篇：废墟下的阿曼达五年级作文
废墟下的阿曼达五年级作文
“轰——”美国洛杉矶发生了地震。一所昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
有一个班，一个叫阿曼达的孩子，因为他和班上14位同学站在教室的墙角，房顶架成个三角形，所以他们够没被砸到。
在黑漆漆的瓦砾堆底下，同学们都哭了。一位女同学大声喊叫道：“我要爸爸！我要妈妈！”可是，她知道就算喊破嗓子也不会有人来帮助他们逃离废墟。阿曼达却极其冷静，他对大家说：“同学们，不要伤心，不要哭泣。我的爸爸一定会来救我们的！”有些同学听了，不再哭泣，但还是忍不住慢慢的`抽泣起来。
一个男同学听后，疑惑的问阿曼达：“阿曼达！你是怎么知道你爸爸一定会来救我们的？”阿曼达信心满满的说：“因为，爸爸对我说过，无论发生什么，他总会和我在一起！”
在瓦砾堆底下，简直就是度日如年。阿曼达说：“我们一起来唱歌吧！以免自己睡着，别人路过了这儿！”“好！”同学们纷纷答应。“哆瑞咪发嗦啦嘻——”一阵音乐从宽大的瓦砾堆板下传了出来。
6小时，12小时，24小时，同学问阿曼达：“你爸爸到底来不来？”“会……来的！一定会……来的！”阿曼达犹豫了半晌。
36小时过去了，瓦砾堆底下有了一丝的阳光，爸爸来了！阿曼达冲出瓦砾堆，和爸爸紧紧拥抱在一起！
第2篇：废墟下的阿曼达作文
废墟下的阿曼达作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的废墟下的阿曼达作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
废墟下的阿曼达作文1
1994年1月7日，美国洛杉矶发生了大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
在阿曼达的学校里，同学们正在专心听课，突然一阵猛烈的摇晃，大家知道地震来了，老师急忙叫同学们疏散，可因为地震来的太突然了，大家都还没来得及出去，二楼的屋顶就塌了下来，阿曼达和几位同学慌忙跑到角落里，手抱头蹲下。
过了一会儿，地震结束后，大家发现塌下来的房顶架成了三角形，他们待的地方正好是空隙处，很幸运没有被砸到。等同学们回过神来，发现自己在伸手不见五指的楼角边，有的大声喊救命，有的嚎啕大哭，叫着爸爸妈妈，还有的.用手在漆黑的角落里寻找出口。阿曼达听见同学们有的哭有的叫，他说：“大家都别叫了，这样也没有用，还不如坐下来静静等待救援节省体力呢！”听了阿曼达的话，大家都静了下来，“我爸爸说，不论发生什么，他总会和我在一起！我相信爸爸。”阿曼达接着说道。大家围坐在一起，手拉手，相互安慰着，慌乱的心情渐渐平息了下来，这时有人提议，“我们唱首歌吧！”接着有人说，“讲故事也可以。”就这样，大家在一起唱歌讲故事，几乎忘了自己还在没有食物的地方待着。
八个小时，十二个小时，一天过去了，大家又饿又困，阿曼达叫大家坐在一起，彼此安慰着。等到震后三十八小时的时候，阿曼达听到有瓦砾松动的声音，他大声叫道：“爸爸，是你吗？”“是我，阿曼达！”惊喜的阿曼达赶紧叫醒了同学们，跟他们说大家获救了！
不一会儿，一个安全出口开辟出来，这对了不起的父与子，紧紧拥抱在一起。
废墟下的阿曼达作文2
今天上午我们学习了“废墟下的父与子”这个故事讲的是父爱的故事，而且很感人。
这个文章的内容大约是这样的“在美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲不顾生命危险经过38小时的挖掘中也就出来孩子的故事。这个课文的后面有一个课后题就是让我们想象一下孩子们在废墟下面会想些什么。
下面有很多个小朋友们，他们正在跑，一个大三角形把他们堵到了一个地方，而且看不见外面，然后杰瑞就说：“大石头把外面堵住了，我们跑不出去了，我们会不会死在这里啊？”然后阿曼达就说：“怎么可能，我爸爸给我说过‘不论发生什么他总会和我在一起！’放心吧，我爸爸他肯定会救我们的！我们不要害怕，要冷静啊！”然后汤姆就说：“在这种情况下我们能冷静吗？你爸爸是不可能来救我们的，我们会死在这里的！”然后阿曼达就说：“我爸爸肯定会来救我们的！”然后他们就似信非信了。
他们就一直往这里等着，1个小时过去了，12小时过去了，24个小时过去了，38个小时过去了。正当他们就要放弃的时候，阿曼达突然听见了一个熟悉的声音，就问：“爸爸是你吗？”当阿曼达的爸爸听见这个就觉得非常的激动，然后他就说：“是我，我的儿子！”然后当别的孩子听见他们的对话的时候，他们就特别的高兴，感觉自己有希望了。
最后阿曼达的爸爸跟别人的家长竭尽全力终于把孩子们就出来了，而且他们要上去的时候阿曼达还让别人先上去，因为爸爸给他说过：“不论发生什么他总会和我在一起！”等到最后阿曼达上去了以后这两个伟大的父与子无比幸福的抱在了一起！
废墟下的阿曼达作文3
轰隆，阿曼达的教室像泄了气似的塌了，他们教室乱了起来，地震了。
地震后教室像疯了似的。杰母叫的最惨了，“啊啊——”乱了套了，唐杰还在哪个角落一蹦一跳，疯了，突然，轰隆一声房子塌了好大好的个三角形，把我们罩住，黑咕隆咚的，这个楼有好几层，我们应该被埋了，班主任用身体罩着我们，生怕我们被砸着了，小胖子大卫，它特别饿，别看他一身肉，全不管事儿，他们很难过，胆小的婕拉，它一直哭，班主任一直在安慰她，但是不懂事的多尼，他竟然还和别人嬉戏打闹，都临死关头了，还在嬉皮笑脸，太可恶了。我大声对大脚说：“不要乱，我和爸爸说过，我们永远在一起，他一定会来救我们的。”多尼又说：“这时候，你父亲早被砸死了，能活命，外面一片废墟，他能救我们么。”班主任说：“我相信你，阿曼达。”
老师给我们一点一点的讲故事，天黑了，我们甜蜜的进入梦想，声音真嘈杂呀！第二天一醒，感觉有动静，哗啦哗啦的声音，好像是挖掘机挖石头的声音，我们高兴地欢呼，因为有救了，我们大声向外呼救，突然一个大洞口被开辟出来了。父亲颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父子，无比幸福的紧紧地拥抱在一起。
废墟下的阿曼达作文4
正在阿曼达上课的时候，突然“轰隆”一声，随后一声尖叫“啊”，整个房子都倒塌了。他们在老师疯狂的喊叫中，老师喊得是什么呢？是：“孩子们！快逃呀！，啊。”阿曼达的老师被突如其来塌下来的房顶狠狠地压在底下。
阿曼达和同学们呢，左躲右避房顶的塌陷，急急忙忙的跑向角落里，而阿曼达和十四个同学跑到了一个墙角，突然“轰隆”一声，整个房顶都塌陷了，一大半都靠在阿曼达所在的墙角。阿曼达所在的墙角形成了一个大三角形，没有砸着他们。
八小时过去了，十二小时过去了，二十四小时过去了，三十六小时他们都很害怕，他们十四个人，缩在一个角落里，谁也不敢多说一句话。好像多说一句话就会自己的声音会把房顶震动，会再次掉下来。其中有一个叫做汤姆的小孩哭着说：“我好害怕呀，我也好冷好饿呀。”阿曼达说：“不要怕，我们要振作起来等着我的爸爸来救我们。因为我爸爸和我做过一个约定，不论发生什么，我总会和你在一起。所以我们要坚持下去。”其他小朋友不约而同的说：“好。”
正在第38小时的时候，阿曼达隐隐约约的听见了沙沙的声音，他便说了一句“爸爸，是你吗？”上面喊“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我！是爸爸！我的儿子！”
爸爸叫其他人帮忙挖开出口，他们父与子幸福的拥抱在一起。
第3篇：阿曼达在废墟下小学五年级作文
阿曼达在废墟下小学五年级作文
地震发生后，阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来，架成了一个大三角，被埋在了废墟里，幸免遇难。
有几个胆小的女同学被吓哭了，阿曼达对她们说：“别哭，我们要保存体力，才有机会生存下去，我爸爸一定会来救我们的，因为他对我说过，无论发生什么事，他都会和我在一起，所以，只要我们坚持，就一定会有希望出去的`。”阿曼达虽然嘴上这么说，可还是害怕爸爸不来救他。
一小时过去了，两小时过去了。“嘿，阿曼达，你的父亲会不会来救我们呀？”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好，我们相信你。”
时间艰涩地流动着，突然阿曼达说：“来，我们一起向上面喊救命，他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。
第4篇：废墟下的阿曼达_750字
废墟下的阿曼达_750字
有一天，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。这一天，阿曼达正在教室里和几个小伙伴在一起玩耍，他们玩得正开心，突然房屋开始剧烈的抖动，孩子们大喊大叫，乱成一团，有的孩子不知所措的呆呆地站在那里，有的孩子坐在地上失声大哭起来，也有一些聪明的.孩子向外跑。阿曼达和他的小伙伴也想逃出去，可是人太多了，他们没有挤出去，突然房屋开始倒塌，他们便躲在了教室的一个墙角。瞬间，房屋倒塌了，他被埋在了废墟之下。
过了一会儿，阿曼达看到了四周一片漆黑，到处都是一些水泥板钢筋和他的几位同学————；听到了房屋倒塌的声音，石头从山间滚落下来的声音，还有周围同学的叫喊声——。阿曼达也小声的抽涕着，也以为自己活不了了，只能在这里等死了。突然他的眼前仿佛出现了爸爸的面
第5篇：废墟下的阿曼达400字作文
废墟下的阿曼达400字作文
夜深了，天空传来一阵鸟叫，阿曼达从漆黑的瓦砾堆缝中看见一只小鸟鱼鸟爸爸在天空在一起飞翔，两只鸟亲热急了，他不自觉的流下了眼泪。在漆黑的瓦砾下，没有水、没有食物、更没有爸爸妈妈！是三个孩子不约而同地大哭起来，喊着：“我要爸爸！我要妈妈！”阿曼达看了，说道：“大家别哭了，我爸爸说过，无论发生什么事，他总会跟我在一起。所以，只要他活着，就一定会来救我们的。”“真的吗？”同学们似信非疑。
时间似乎过得很慢，四个小时过去了，六个小时过去了，三十六个小时也过去了。同学们不再哭泣了，趴在石头上绝望地说：“阿曼达，你爸爸怎么还不来救我们？哎！我看，他不会来了！我们都完了，不会再有人来救我们啦。”可阿曼达却还是坚信父亲的`话：“无论发生什么事，我总会跟你在一起。”他在次用坚定的目光望向那
第6篇：废墟下的阿曼达小练笔
废墟下的阿曼达小练笔
废墟下的阿曼达小练笔1
有一天，阿曼达和他的同学们一起在教室里安静地上着自习课。突然，大地产生了剧烈的震动，教室跟着摇晃起来。“不好，地震了。”不知是谁先喊了起来。这时，只见其他班里的同学有的大声呼喊，有的向楼梯口跑去，还有的不知所措地大哭起来。而身为班长的阿曼达想办法组织大家逃生。但是眼看着教学楼就要坍塌，阿曼达立即引导同学们躲在教室的墙角处抱头蹲下。
随着“轰”的一声，大家眼前一片黑暗。阿曼达和他的同学们被埋在了废墟下。因为他们躲在墙角处，砸下来的石板形成了一个大三角，所以大家都安然无恙。这时，阿曼达在心里默默地想：“现在，我该做些什么呢？我的爸爸和妈妈又在哪里，他们是否平安？”阿曼达想着想着忍不住眼泪扑簌簌滑落。突然，阿曼达想到爸爸经常对他说的一句话：“只要爸爸活着，无论
第7篇：废墟中的阿曼达小学五年级作文
废墟中的阿曼达小学五年级作文
这是一个平常而美好的早晨，教室里像往常一样充满欢声笑语。阿曼达和同学在墙角嬉戏。突然，‘轰’的一声，教室倒塌了，还好，房顶塌下来，形成个大三角形，阿曼达和一些同学并没被砸着。
同学们眼前一片漆黑，只闻到浑浊而稀薄的空气。有的大叫了好几声，有的呜呜咽咽地说：我要找妈妈.......爸爸......我要.....回....回家。“
阿曼达也被突如其来的大地震吓坏了，但他想起父亲常对他说的一句话：不论发生什么，我总会跟你在一起！”
阿曼达站了起来，用洪亮、带有一丝颤抖的声音说:“大家不要吵了！我们现在在废墟里，空气十分稀薄，我们要先尽量保持体力，而不是大叫，也不是哭！我父亲说过：‘不论发生什么，他总会跟我在一起！’所以，我父亲一定能救我们大家！”
废墟中，嘈杂的声音逐渐小了，直到
第8篇：废墟中的阿曼达作文800字
废墟中的阿曼达作文800字
美国洛杉矶大地震发生时，阿曼达和他的同学们正在教室里上课。突然，“轰隆”一声，树倒了，教学楼有点塌了，地面有点裂开了。同学们惊慌失措，有些人到处乱跑。阿曼达也很害怕，他想：“恐怕今天是我待在这个世界上的最后一天了，我真悲惨呀！”房屋倒塌得越来越厉害了，眼看就要砸到阿曼达了。他猛然想起老师教导他们的.话：“如果发生地震，就要马上蹲到墙角躲避。”于是，他赶紧组织了13位同学和他一起到墙角躲避。不久，“砰”的一声，房顶塌了下来，架成了个大三角形，14位同学都没被砸着。四周又不断地有瓦砾和砖头从上面掉下来，他们逐渐被深深地埋在废墟中。
四周一片漆黑，黑得伸手不见五指。汉娜有些害怕了，说：“我现在什么也看不见，而且……且我们会不会饿死……在这里呀？”
阿曼达想起了爸爸对他的承诺，心
第9篇：废墟中的阿曼达小学作文
废墟中的阿曼达小学作文
这是一个平常而美好的早晨，教室里像往常一样充满欢声笑语。阿曼达和同学在墙角嬉戏。突然，‘轰’的一声，教室倒塌了，还好，房顶塌下来，形成个大三角形，阿曼达和一些同学并没被砸着。
同学们眼前一片漆黑，只闻到浑浊而稀薄的空气。有的大叫了好几声，有的呜呜咽咽地说：我要找妈妈.......爸爸......我要.....回....回家。
阿曼达也被突如其来的大地震吓坏了，但他想起父亲常对他说的'一句话：不论发生什么，我总会跟你在一起！
阿曼达站了起来，用洪亮、带有一丝颤抖的声音说:大家不要吵了！我们现在在废墟里，空气十分稀薄，我们要先尽量保持体力，而不是大叫，也不是哭！我父亲说过：‘不论发生什么，他总会跟我在一起！’所以，我父亲一定能救我们大家！
废墟中，嘈杂的声音逐渐小了，直到没有。
八个小
