第1篇：小时候上课日记
小时候上课日记
叮铃铃，上课了，我们这节课时音乐课，老师走进教室，却发现音乐书不见了，老师数了数我们班的人数，一共是28个小同学，老师对我们说：“我要去大队部取音乐数，你们一定要听班长的话。”然后，老师对班长说：“你咬看好咱们班同学，不许他们打闹和说话。”老师走出了教室，轻轻地关上了门。
一会儿，教室里乱糟糟的，有的同学在地上洒了很多的水，教室里很快变成了水帘洞；有的同学在地板上滑来滑去，你看，小明一不小心撞到了齐平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感觉很疼，我想：这多么危险啊！还有的同学玩起了纸飞机，“嗖”地一声扎到了班长的头上，班长很生气地说：“别闹了！再闹我就去告诉老师了啊！”可是谁都不听班长的'话，大家还是说说笑笑，班长只能孤零零的看着自己的书。
这时，老师的身影突然间出现在门前，我想：千万不能开门啊！因为有人想搞恶作剧，故意把水桶放在了门上。只见老师一只手抱着28本书，另一只手使劲地把门推开，“哗”地一声，水洒了，幸运的是没有洒到老师的头上，真惊险啊！老师转过身来，生气地对我们说：“我刚出去一会儿，你们就把教师闹了个底朝天。”听着老师的话，同学们很惭愧，都低下了头。
第2篇： 小时候心情日记
小时候心情日记
回忆突然而至，关于渐行渐远的童年，关于日渐模糊的背影，关于那一去不复返的美好旧时光。
它的名字，叫作“小时候”。
小时候，常被派遣去给本家一位曾祖母送饭，曾祖母和蔼慈祥，见了我总是很高兴地说：“哎呦，我的小重孙女儿又来了。”而我，却嘟着嘴一脸不快：“人家又不是虫子，干吗喊‘虫孙女’啊！”小时候，以为啤酒上面飘着的是肥皂沫，看大人们觥筹交错，甚为不解，所幸的是当时的小脑瓜没有“灵活”到啃口肥皂尝尝；小时候，会把车票当饭票，心里纳闷得很：为什么坐公共汽车还要吃饭呢？又不好意思问，那就等着吧，可是直到下车也没吃到；停电的时候，吵着要看电视，大人不悦：“跟你说停电了呀？”我心里委屈：点上蜡烛看呀！
那样自以为是的小聪明，只在小时候。
小时候，午后的时光总是那么静谧美好，不愿就那么睡去，于是在把奶奶骗睡后，蹑手蹑脚地溜下床，从糖罐里偷出白糖，在门口的大树下引蚂蚁，可以玩一个下午而乐此不疲。晚上爸爸接我回家，总是困得一塌糊涂，怎么也迈不开步，爸爸无奈，只得俯下身，我趴在爸爸背上，睡得香甜，奇怪的是，一到家，在温暖明亮的灯光下，立即精神抖擞，再也不肯上床早睡，以至于爸爸怀疑我使诈，可是下次，情形依旧。还有，日记本里记的是“今天是星期三，明天就是星期四了”或者“今天我值日，我想明天就不是我值日了”，另有我口述，妈妈记录的`关于一种方便面的美味记忆。
那样单纯的快乐，只在小时候。
那样的小时候，是透过玻璃糖纸看天空的颜色，是童谣里的稚嫩声音，是雪白蓬松棉花糖的甜蜜滋味。
这是我阔别已久的小时候，是大多数孩子珍存的最清澈美好的年少时光。
只是，而今当我们在这里的时候，你们又在哪里呢？
时间的河流奔涌向前，也许，在记忆里它变成了散落的碎片，在时光的罅隙里偶或闪现。
小时候被镌刻成一帧帧定格的黑白影像，封存于泛黄的相册，被置于一个叫做回忆的角落，如果被那个已经长大的孩子，如同今天的我，偶然记起，轻轻捧起，掸落尘埃，翻开刹那，才被着色还原，重见生动流转的彼时光景。如果我们不曾记起，那么，这些小时候的往事唯有继续沉寂。
小时候去了哪里？他们一直在原处，只是我们走得太远，忘了回去的路。在追寻的旅途里，有些寻着了归宿，有些，则丢掉了最初。七堇年说，年华里，我们失却的是一种心情。
也许，我们无法穿越时间和空间的距离，却可以选择穿越心灵的历程。那么，那些用纯真栽培的花骨朵，即使有一天枯萎，在记忆的某个角落，仍有暗香飘来，仍有暖意萌动。
那么，何必心心念着“时光机”呢？我们就这样，回到小时候。
