第1篇：适合母亲节朗诵的文章美文
母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日的传统起源于古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。下面是适合母亲节朗诵的文章美文，请参考！
适合母亲节朗诵的文章美文1
路边，有一卖草莓的中年妇女，三轮车上的草莓新鲜可人，我就想买一斤，挑选中，我问她前几天还在街边卖菜，怎么又改行卖水果了。她答到：我啥都卖，街边有一个固定的摊位，我是边走边卖，跑着玩啊。我又问：谁给你看管你固定摊位呢？她笑着对我说：我又找了一个老头子，他看着呢。
我抬头看看她，这是一个泼辣能干的女人，长像非常普通，身材也比较健壮，外表有点像男人。看她的模样也已经将近50岁了，平日里只是在街上摆摊，人视乎很开朗，爱说笑，是一个直率的女人。
她说：“你们挑吧，我的草莓没有用水洗，虽然看起来不怎么好看，但味道纯正，而且放不坏。这草莓就跟人一样，我以前的老公，表面长的很好看，看上去像画一样，呵呵，可是他中看不中用，他自己不干一点正经营生，还总是找事打我，所以，我和他离婚了。当初我嫁给他，主要是因为我图他长的好看，想生漂亮一点的孩子，呵呵。现在，我这个老头子别看他长的难看，对我可好啦，反正我们也不要孩子了，难看不难看也无所谓”她看我笑了，就对我说：我现在带着二个女儿，并不缺吃缺喝，比以前的日子好多了，老头子很听话.........，”
她好像对我很熟悉似的，嘴里不停的说着，像是在和老朋友谈心一样，那么自然，一点也不怕生人笑话她。
看她如此开朗，我也不避讳什么，就问她：你以前的老公又重建家庭了吗？“成了，”她笑着对我说“他现在娶了另一个媳妇，还是不好好过日子，他老婆有一天见我了，对我说是我让他打老婆的，我还嘴了：我不要了的男人，你捡去了，他打你，管我什么事？
呵呵，多自信的女人啊！看来，她现在的生活比过去好了很多。
“你怎么不把孩子判给他一个？他是父亲，必须要负责任的，你一个女人，带二个孩子，多累啊，我看你每天都在街上卖东西，蛮辛苦的，如果判给他一个孩子，你的负担不就减轻了吗？”我继续问。
“我才不呢，我家是二个女儿，我才不会让我的某个女儿跟他受罪呢，我只要每天都劳动，我的孩子就不缺吃喝，才不跟他受罪。”她撇撇嘴。
我看着这个淳朴，泼辣的女人，心中满是钦佩，试想，一个女人，带着二个尚未成年的孩子，风里来，雨里去，又卖菜，又卖水果，整天骑着三轮车到处奔波，靠卖菜，水果赚微薄的收入来养二个正在上学的女儿，其中的辛苦只有她自己知道，好在她现在有一个知她疼她的男人来帮助她，给她一个完整的家了。
其实，中国有很多这样的妇女，平凡，坚韧，看起来不漂亮，更不温柔，但是，她们却是最善良，最可爱的母亲，她们生活在社会的最底层，不被人注目，不被人关怀，像路边一颗颗不被人在意的小草，虽普通，但坚强。她们努力给自己的孩子提供一个遮风避雨的家，那怕再苦再累。
眼前的这个母亲，是平凡的，也是伟大的，她那颗支离破碎善良的心最终有人来暖了，我默默地祝她每天生意兴隆吧！
祝所有的母亲健康快乐吧！祝她们的儿女孝顺，祝她们的家庭美满！
适合母亲节朗诵的文章美文2
明天是母亲节，亲爱的妈妈，不知不觉中，您离开我近八年了！
明天是母亲节，天堂里的妈妈，您过的还好吗？您是否一直在默默注视着我们？注视着我们一家人？注视着您最喜欢的孙子罗贵钟，注视您的孙女罗治滟？注视着您的媳妇李莉？倾听我们的祈祷？心灵的召唤，血脉的融通，您感受到了吗？
亲爱的妈妈，明天是您的节日，普天下的儿女都在为他们的妈妈送去最美的礼物和祝福，而我却独自一人听着《烛光里的妈妈》这首歌曲，黯然神伤，任凭忧伤划过灵魂，泪水迷蒙了双眼，思念就像淡淡的轻烟，飘落眼前，挥之不去，欲盖弥彰。
多少次在梦中，梦见您慈祥的面庞，梦见您在田间劳作，梦见您为我做好可口的饭菜，梦见您向我诉说您的欢乐和悲伤，梦中的您就在眼前，您并没有离去，急切的我伸手去挽留您，无奈醒来方知南柯一梦，唯有思念和伤心的泪水流下脸庞。
您的去世，第一次让我感受到了失去至亲的悲伤和无奈。我常常幻想，如果真的有神灵，那么我一定用最虔诚的心来乞求上苍：让时光倒流吧！让我回到过去，让我走进您的内心，解除您心中的困苦。我不再因为工作和前途和而失去和您相聚的日子！我会俯下身来，坐在您的身边，认真倾听您的每一句话，分享您的每一份感受，快乐的也好，伤心的也罢……
如今，多么想再听您叫一声您给我起的乳名——罗海娃！多么想再听您叫一声我的名字——罗渝泷！多么怀念您那慈祥的目光。您的勤劳和爱心，您的坚韧和刚强造就了我做人的本质，给了我一个美好的家庭和不不屈的人生！
在忧伤中思念，在思念中忧伤，您的慈爱，永远在我的记忆中珍藏！
看燕儿飞来飞去在白云里，途径万里可曾看仔细，有没有妈妈的消息？风吹柳絮雪花飘，妈妈呀，天涯茫茫您在何方？明知黄泉无路难聚首，但我仍在痴心等待您能入梦来，诉说我对您的思念和祝福！
天堂里的妈妈，今天儿子想把我一直来想讲又没有讲出来来的话对您讲。您知道吗？读小学的时候我很不喜欢您！您知道为什么吗？因为您每次来学校都是穿的衣服有好多的补丁，连屁股后面都是；因为学校有时候的需要要您签名，可您连您的名字都不会写；您有时候到学校给我送饭拿那么大的一个碗，装那么多的饭，我实在是吃不完啊！可您竟然在我的同学面前吃完我没有吃完的饭。
您知道吗？读初中的时候我开始有点恨您了，您要太爱面子，而且爱冤枉好人。您生病不去看医生，每次感冒要好多天，有时候在半夜里呻唤。特别是在我读初中一年级的时候您的手脚开始发肿以后，您不听医生的话，自己去在山上去挖草药，家里到处是您的草药味道；每次您带我走亲戚，我为什么不去？因为您总是当天去要当天回家，很少在亲戚家过夜，来回的我的脚受不了。
爸爸在做村干部的时候，每次爸爸的各级上级领导来“检查”工作来了，您都会把他们留下来吃饭，摆满一桌子的酒菜，可桌子上面的酒菜大部分都是您跑了半个村子借来的啊，每年杀年猪我们家要杀三头，可有两头多都拿去还账了；好多次您冤枉我和弟弟被爸爸打，记得最清楚的两次，一次我们家有5元钱不见了，您一定说是我们拿的，爸爸把我们打得……可最后您在装谷子的柜子里找到了。最可恨的是很多淘气的事不是我做的，是邻居家的孩子做的，您一定说我也有份，因此又被爸爸打。
妈妈，您知道吗？您第一次打我我从来就没有恨过您，真的！清楚的记得那是我11岁那年，弟弟6岁，那年过端午节，您为了逃避大爸，二爸，姑姑他们家的请客，带我们全家去流浪。在大爸他们请客的那几天，您早早起床做好饭吃了后，就和爸爸带着我和弟弟去街上闲逛，一直逛到天快黑了才回来。逛到第四天的下午我们回来，大爸问您这几天去哪里了，叫我们一家人吃饭都没有人。您骗大爸，说我们在外婆家过节去了。
其实，我知道您是为了逃避大爸他们的请客，因为我们吃了他们的，要请他们几家人，几家人在一起过节吃一餐要很多钱买酒菜！我们家当时穷。那天您在街上买了一斤多肉回来，说自己家也要过个节。晚上您把肉炒好，分了一部分给爸爸，爸爸就先吃了，分了一份给弟弟，弟弟也先吃了，然后分了一份给我，肉碗里已经没有什么肉了，可是弟弟很快就吃完了，弟弟说他还要吃，你就把肉碗里哪那少得可怜的几块肉给弟弟吃了。
您很幸福的看着弟弟狼吞虎咽的吃着肉，我一直都在看着您，一直没有吃，您看着我没有吃问我为怎么不吃，我说我肚子疼，不想吃，您一定要我吃，我就是不吃，最后你端着碗喂我，我一推，不小心就把碗推到了地下，被一直潜伏在我们家桌子的罗红波家的大花狗给吃了。您当时很生气的地打了我，也是第一次打我，我哭了！您一下子把我抱在您的怀中，您也哭了。可是妈妈，您知道吗？我真的没有恨您！
那天我哭着在您的怀中就发誓：长大后，我一定要天天买肉，让妈妈您天天吃上肉！读初中二年级那年暑假我去公路上打石头子补路，赚了200多块买了很多肉，您还很不高兴的说：我长大了肯定不会存钱。
妈妈，还有很多话想对您讲，可现在已经5点了，今天我要开车带家人去玩，给您媳妇的妈妈我的岳母过母亲节！为了家人的安全，儿子以后以后给您讲！儿子永远讲不完的是：我爱您！我的妈妈！如果有下辈子，我要做您的儿子，因为我知道了怎样做个好儿子，怎样让您多享享福！下下辈子我还要做您的儿子……下下下辈子您做我的儿子，让我来爱您！
我祈愿：您在天堂过得开开心心，快快乐乐！儿子相信，时空阻隔不了儿子和母亲心灵的交流，生与死也割断不了我们的母子情。那么，就让我把思念和爱送给您作为母亲节的礼物，让我们母子隔着阴阳两重天，过一个快乐的母亲节吧。
最后我请您放心！我会用心把您最喜欢的孙子孙女教育成为一个对国家对社会的有用之人，用心的照顾好爸爸，让他渡过幸福的晚年！接着我要告诉您，您的媳妇很好！是您在九泉之下的保佑，是我的福气！弟弟现在好多了，人总会一天天长大的！还有海娃特别还要向您保证：儿子曾经的过错给您丢脸了，请再次接受儿子的忏悔！儿子永远不会犯同样的错误的！请您放心您的儿子海娃！我不会让您失望的！我们的生活十分幸福安康……如上天真有神灵，就让我们每日能在梦中相聚，让我快乐着您的快乐，幸福着您的幸福！悲伤着您的悲伤！
第2篇：适合朗诵文章美文
适合朗诵文章美文
有空多朗诵一些优美散文有助于培养个人的情操。以下是小编要与大家分享的适合朗诵文章美文，供大家参考！
适合朗诵文章美文1：我们在路上
教育的过程，充满着探险的旅程，它是发现意外的通道，是饱览美丽风景的旅途。那么它必然也是一个身体和精神都在路上的过程。而教学机智就是它充满快乐、和谐、奋发向上情绪的保障。
教学是针对人的活动，它必定会有许多不确定性。教师和学生本身的千差万别，教师和学生每天的情绪千变万化，教师和学生关注点的瞬息万变，让教学充满着不可知的变化。即使师生已经相互适应，缺乏新奇感但仍然需要教学机智，教学机智的最高境界是没有意外，制造意外。
教学机智，体现在因势利导的变化。如果学生在课前准备不充分，通过一些小游戏，让学生把注意力回归课堂。通过一些肢体活动，动一动脚，拍一拍手，活跃一下学生的情绪，从而奠定快乐学习的基调。比如很多开公开课的老师，都会做一些小游戏，让每个学生参与其中。拉近了与学生的距离，还让学生感觉到教师的亲和力，感觉到这堂课与平时课堂的不同。课堂常常会飞进一些蜜蜂、黄蜂、蝴蝶之类的小动物。有些同学因为害怕，有些同学正好趁机表现。这时候教师的处理方式，第一招：在发现蜂蝶第一时刻，告知学生：我们教室来了可爱的不速之客，接纳学生的各种情绪。第二招：请靠窗的同学打开窗户，其他同学不要动。第三招：背诵有关蜂蝶的古诗句，也可以是课文中描写上课有小动物来的段落，例如：《我们的民族小学》中的“上课了，不同民族的小学生，在同一间教室学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”第四招：请出蜜蜂和蝴蝶进行自我介绍。可以是网络上的信息，也可以是请同学作为蜜蜂蝴蝶自我介绍。经过这四招，蜜蜂蝴蝶应该已经安分下来，悄悄离开了。学生的注意力，也从害怕，好玩，转变为知识的积累与活动的参与。
教学机智，体现在决策的果断性。如果这堂课学生参与度较低，听课兴致不高。则要转变教学内容，或教学形式。比如当讨论的问题，出现冷场，很有可能是学生准备不充分，或者这个问题学生不理解，思维出现卡壳。那么迅速判断是因为准备不充分的话，再进行课文诵读，熟悉课文，了解内容。如果是对问题不理解，则降低问题难度，设置不同梯次的问题，给学生抓手和思维方向。在学生情绪不高时，如果采用竞赛、评比的形式，学生的自觉性和参与度都会明显提高，同伴之间的相互影响也会增强。这是教学形式的变化。也可在教学内容上进行改变。把一些难度较大的内容，调整到下节课，而着重解决一些，能让学生体验到成就感，提高参与度的学习内容。
教学机智，体现在目标的指向性。不管是如何发散性思维，必定要收拢到你的教学目标，有的老师让学生提问的时候，被学生牵着鼻子走，而不是有效地总结和提升学生的问题，让它集中关联到本课的教学难点和教学重点，从而导致课堂零散。有的老师纠结在某个环节，在时间的分配上出现不均衡，让课堂的指向性不明。在课前或者可以让学生明确本节课的目标，学生在学习的时候，能发挥自己的能动性，轻松完成学习任务，再加深程度，用各种听说读写训练，让优等生充分训练，后进生选择练习，从而都获得提升。现在提创一课一得，学生在这堂课的获得到底是什么？这种获得需要由量化到质变，教师既是引领学生穿越到达目的地的曲折小径的引路人，更是在穿越过程中不断制造惊喜和让学生看到鲜花的魔术师。
总之，不管是哪一种教学机智，都应以保护学生的兴趣，学习积极性，自尊为前提。我们要像呵护荷叶上的露珠一样呵护学生的自尊。教学机智是对他人的关心。也就是对学生的关心。
我们在路上，身体和精神在路上，投入全部的洪荒之力，让自己既获得专业上的成长，又完善和看护好自己心理和身体的健康。这就是培训和学习最大的意义。
适合朗诵文章美文2：人生就是一场旅行
人生就像一场旅行，在乎的不是目的地和沿途的风景，而是看风景的心情。我很喜欢这段话，是的'，每个人的人生之旅都是在自己的哭声中开始，在亲人的哭声中结束。哭，是人生共同的起点，也是共同的终点。然而，不同的行程决定不同的经历，不同的风景决定不同的心情，喜怒哀乐，贯穿了生命的旅程。人生的第一声啼哭，代表了什么？是对这个陌生世界的恐惧，还是为即将开始的人生之旅壮行？然而不管是坚定还是迷茫，是跃跃欲试还是踯躅不前，人生的发令枪一旦响起，我们就将踏上人生之旅，开始这场心灵的旅行。
孩提时代的童心是最宝贵的，它就象一颗晶莹璀璨的钻石，熠熠生辉，映射着人性圣洁的光芒。它又是一株一尘不染的冰山雪莲，纯洁无暇，未曾受过世俗的污染。童心看世界，世界自是蓝天白云，鸟语花香；稚眼观天下，天下无非屋后果园，房前池塘，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬；蓬头稚子学垂纶，侧卧青苔草映身；或持一木枪打仗，驰骋于原野，或牵一风筝迎风，翱翔于蓝天，毫无机心。天真烂漫是心灵最纯净的状态，青梅竹马，两小无猜是人生最纯真的感情。心灵在童年的记忆，是和小伙伴们过家家，是在山上摘野果，是在小河里打水仗，是在雪地里滑雪车；心灵在童年的感受，是童真童趣，是天真无邪，是无忧无虑，是绿水清风。
人生的旅途，并不总是一马平川，旅途中的感受，也并不总是无限美好。如果童年是一株萌芽，可以尽情享受阳光雨露的恩宠，可以无拘无束的按自己的方式生长，那么它在成长的过程中，必将经历雨雪风霜，寒冬酷暑。只有经过苦难的磨砺，岁月的打磨，树苗才能长成参天大树。同样，人生的旅途也将经历成长的烦恼，曾经水晶般透明的心灵，也会有一些小小的心事，也会驻扎一些小小的烦恼，也会收藏一些小小的秘密，会为了学习成绩的不佳而懊恼，会为了篮球赛的失利而郁闷，会为邻班的那个女生而怦然心动，为了那张桌子里的纸条而心神不宁，少年不识愁滋味，为赋新词强说愁；在那段懵懂青涩的青葱岁月，在那段情窦初开的豆蔻年华，心情就象天上的云一样变幻莫测，偶尔会有暗暗的喜悦，偶尔会有淡淡的忧伤，偶尔是对未来的踌躇满志，偶尔是对生活的怅然迷茫。
如果青少年时代是人生中的春天，那么接下来就该迈入多姿多彩的夏天了。夏是多情的季节，是浪漫的季节，是热烈的季节，是奔放的季节，是孕育爱情的季节，是爱情之花绽放的季节。爱情是人生旅途中最靓丽的风景，是两颗心灵碰撞的火花，是人世间一切情感的升华。“月上柳梢头，人约黄昏后”，体验初恋的甜蜜温馨；“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，领会着热恋的热烈缠绵；“君住江之头，我住江之尾，日日思君不见君，共饮一江水”，饱尝着爱情的相思之苦；“两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮”，表达着爱情的坚贞不渝，千般滋味，万种风情，难以言表，欲语还休。
人到中年如日过午，少年时代是早晨八九点钟的太阳，旭日东升，来日方长；青年时代则是日当正午，热情如火，光芒万丈；步入中年，便如午后之阳光，少了几分奔放，多了一些含蓄，少了几分热烈，多了一些温和，少了几分浮躁，多了一些稳重。中年，是人生中的秋天，经历了春之浪漫，夏之热烈，人生步入了成熟的季节，开始明白，爱情不是生活的全部，还有亲情友情；事业也不是存在的唯一，还有责任义务。在人生的旅途中，也许你正一帆风顺，志得意满，享受着春风得意马蹄急的快意，也许你正跌入人生的低谷，失意懊恼，感慨着秋风秋雨愁煞人的凄凉，但无论是坎坷还是坦途，是得意还是失意，都是人生中必须的经历，都是生活对你的考验。得意者，须有生于忧患，死于安乐的意识；失意者，要有雄关漫道真如铁，而今迈步从头越的壮志豪情。
最美不过夕阳红，温馨又从容；人之老年，当如文章之结尾，歌曲之尾声，无论怎样多姿多彩，无论怎样慷慨激昂，无论怎样轰轰烈烈，无论怎样跌宕起伏，此时都将归于平淡，归于沉寂，不须有冯唐易老，李广难封的遗憾，不须有廉颇老矣，尚能饭否的失落。淡泊明志，宁静致远，宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒；空闲时栽花弄草，儿孙绕膝，尽享天伦之乐。傍晚和老伴相偎相扶，在夕阳下漫步，诠释着执子之手，与子偕老的爱情真谛，承诺着不离不弃，白头偕老的海誓山盟。“秋水共长天一色，落霞并孤鹭齐飞”，是一番怎样心旷神怡的风景；“沉桥侧畔千帆过，病树前头万木春”，又是怎样一份老怀弥畅的心情，在这夕阳晚照，渔舟唱晚里，心灵领会的是宁静，是空灵，是旷达，是淡泊。
感受过春的浪漫，方知秋的深沉；领略了夏的热烈，才知冬的冷静；置身于小桥流水人家，方能感受江南的温婉多情；见识过天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，才能体会草原的博大辽阔。放飞心灵，在思想的天空自由翱翔，以文字为舟，在知识的海洋里扬帆远航，继续着心灵的旅行，我们在路上……
第3篇：适合朗诵的文章美文
哪些唯美的文章适合拿来朗诵呢？下面是小编为大家收集的关于适合朗诵的文章美文，希望能够帮到大家！
适合朗诵的文章美文
1海边，有个年轻人，捡了一条遗弃的漏船，补了又补，可以出海打鱼了。每天唱着歌出海，即使空网而归，下了船，躺在沙滩上，晒着太阳，唱着歌，非常快乐。
有个鱼贩，住在岸边的别墅，每天早出晚归，回到家后，总是忙着算今天赚了多少、失了多少，整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气，担心鱼价的涨跌，根本没有一时一刻的快乐。
鱼贩的老婆，听见年轻渔夫的歌声，羡慕年轻人，怎么这么开心。
鱼贩看见渔夫每天早上出去打鱼，唱着歌回家，自己却每天担忧，一点也不开心。
鱼贩非常困惑，心想，我拥有这么多鱼，可这么不快乐；他一条鱼都没捞着，怎么这么快乐。
鱼贩觉得要好好找出原因，找个方法让渔夫也不要太高兴。
鱼贩对老婆说，我有办法试
第4篇：适合朗诵的文章美文
引导语：想必不少人都有过朗诵或者观看过朗诵的经历，那么要怎样找一份适合朗诵的文章美文呢？接下来是小编为你带来收集整理的适合朗诵的文章美文，欢迎阅读！
适合朗诵的文章美文：秋天的感悟
走在树林间，一片树叶缓缓落下，这是一片没有虫眼的叶子，可是已经干瘪且泛黄，显得无比脆弱。叶子上的茎纵横交错，好像记载了数不完的故事，但是从它离开枝干开始，那些或许还能发展的故事也只能就此停止。
看到这一幕的人可能会感到些许伤感，踩在软软的落叶上，不敢向前，因为每走一步静止的树叶都会发出生命的呐喊。此刻想屏住呼吸，让四周静得只听见风吹过的声音，却看见一阵风卷起地上的几片树叶，又吹落树上的几片树叶，一片片叶子随风而起又随风而落，时而像漩涡般，时而又静若死水，全然不知何时再来一阵风，也不知下一阵风会带去何处。
就像每个人的人生随
