第1篇：拯救心灵五年级作文
拯救心灵五年级作文
我们很清楚人其实是由两方面构成的：肉体与精神。肉体就是单纯的碳水化合物有机物，总的来说人的肉体跟猪狗牛羊的肉体本质上不存在区别。而人的精神就非常不同了，人的精神格外发达，这也是区别人与其他动物的本质区别。
人的精神，简单来说人的心灵，让人拥有了一份意识。人知道自己活着，并且生活在这个世界当中，人有一份世界观，也有一个价值观。
现如今的经济社会高速发展，生活变得越来越现实，人们追逐物质追求金钱追寻利益。每个人都生活在各种压力之下，实在不能说谁过得就很容易。当人过于追寻物欲以后，人的心灵方面就形成了空虚，这往往也是可怕事情的导火索。
可以说现在生活在都市的`人们普遍处于高节奏生活当中，往往是很辛苦的。因此人们开始利用闲暇时间寻找心灵的慰藉，而一部分人的心灵达到了空虚混沌，就形成了厌世厌生的心理，这就是我们传说当中的抑郁症。这个抑郁症是很可怕的，轻者厌世恼人，重则轻生跳楼，这样的事情在我们生活当中屡见不鲜了。
当面对这样的悲剧时候，我们不禁要问自己，人的心灵究竟怎么了。是的，很多人的心灵变了，是时候该拯救心灵了。
第2篇：拯救心灵
拯救心灵
在青年文摘上读了格林的《心灵的救赎》，作者列举的几部电影我都看过，文章展示了电影中精彩的片段，以及影片背后关于人性的善恶，心灵的挣扎做了深刻的阐释。我把这些电影记录在自己的博客里，时时拿出来回味一下，拯救自己日渐麻木的心灵。
《放牛班的春天》法国电影讲述了马修老师用爱和音乐改变许多孩子一生的故事，作为老师你可能觉得自己无足轻重，那看看这部影片吧。
《死亡诗社》中的基丁老师是个充满激情的人，在令人窒息的贵族学院里，他用诗的火种点燃了学生的荒芜思想。
《闻香识女人》展现了每个人年少时纯真的一面，当他们为复杂的人生而困惑、恐惧的时候，有幸与弗兰克中校这样的成年人相遇，帮他走出了困境，拯救了年轻的灵魂不滑向邪恶的一面，中校也又一次点燃了生的希望，本片适合父子共看。
《中央车站》中朵拉生活在社会的底层没有家人，以待人写信为生，一次偶然中是她帮助了小男孩约书亚，不如说是男孩的善良唤醒了朵拉心灵深处的善，拯救了自己的灵魂，不在忏悔中度过余生。《肖克申的救赎》我写过观后感，但作者的一句话点明影片传达的主旨，“怯懦囚禁人的灵魂，希望让你感受自由。”所有身处逆境的人都来看吧！让自己的心灵得到救赎。
《绿巨人》中的约翰拥有神奇的力量，能感知人类的痛苦，他虽然不能消除人世间的丑陋，但他还是用爱和力量帮助了身边的人，约翰的名字和上帝的仆人一样，他是上帝派来拯救我们迷失的心灵的？《心灵捕手》展现了心理学家帮助数学神童走出幼年心灵阴影，重新树立人生目标的故事。每个成年人的心理问题都源于童年成长经历，为了我们和他们的明天善待今天的孩子吧。
有时间看看这几部影片吧，让落满尘灰的心灵得到洗涤。
第3篇：心理剧拯救心灵[全文]
拯救心灵
背景：王明，生活在一个繁忙的都市。初中之后，父母因感情不和而发生争执。终于在一次大的争吵后离婚了，王明一个人在心里承受这个巨大的压力。此后爸妈很少来看他了，虽然会寄来生活费。他和爷爷奶奶住在一起，此间他认真读书，并考上了重点大学。
第一幕
时间：2009年8月1号
人物：王明.王明父母.王明奶奶
地点：奶奶家里
旁白：大学通知书来的那一天，王明非常高兴，打电话给父母，希望能和自己去购物。
王明：喂，妈。
王明妈：喂，明明啊，有什么事吗？
王明：妈妈，我考上大学了，你能陪我一起去买东西吗？
王明妈：恭喜你了，妈妈还有一些事情，不能陪你去了。这样，妈妈多打一些钱给你，自己去买，好吗？
王明：...恩...好吧！
（又打电话给爸爸）
王明爸：明明，有什么事情啊？这个时候打过来，我正在写稿子呢！
王明：不好意思，爸。其
第4篇：拯救生命五年级作文
拯救生命五年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的拯救生命五年级作文，希望能够帮助到大家。
风雨过后的晴天，空气清新，阳光明媚，很适合出去玩。在天鹅湖边上，一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前，是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的某些生物，小声议论着什么。“哎，弟弟。你说它们能不能飞走？”“不能吧，它们的翅膀都湿了。”短暂的沉默。“姐，它们会死的。”“没事的，我们要冷静。再想办法救它们。”继续沉默。
那些生物，是蜻蜓。昨天的雨，打湿了它们的`翅膀；昨天的风，把它们吹入水中。逃脱不了水的魔掌，它们累了，累到不想和这个世界道别，就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的蜻蜓，偶尔在水面上扑腾几下翅膀，向
第5篇：拯救老师五年级作文
拯救老师五年级作文
离开了沙漠，大伙又来到一个百花盛开的地方。爱心熊可高兴了，因为百合花的颜色和自己的颜色一样。当爱心熊触摸百合花的'时候，一个好漂亮的姐姐出现了。“你们好，我是花仙，想过这一关，回答我一个问题吧！”多么动听的声音啊！“什么问题？”爱心熊问。“请说出茉莉花的特点。”花仙说。“茉莉花的特点？”爱心熊想了想，说：“茉莉花，属木犀科，常绿小灌木或藤本状灌木，高可达1米。小枝有棱角，有时有毛。单叶对生，宽卵形或椭圆形，叶脉明显，叶面微皱，叶柄短而向上弯曲短柔毛。爱心熊停顿了一下，说：“我只知道这么多了。”“我来补充！茉莉花初夏由叶腋抽出新梢，顶生聚伞花序，通常三朵花，有时多,花白色，有芳香，花期甚长，由初夏至晚秋开花不绝。原产印度及阿拉伯之间，现我国广东、福建、四川及江南一带都有栽培。性
第6篇：拯救地球五年级作文
拯救地球五年级作文
“轰!”地面突然塌陷了，我差点摔倒在地上。 “有来电!有来电!”S-3129号机器滚轮广播大叫着冲过来，把还没站稳的.我撞了个大跟头。
“距离我们8648光年的库克星球在地球植下了Q-6666解体病毒!地球将于1GE(1GE=2小时)后解体!”F-1428机器人冷漠的声音传了出来，我跑出去，看见人们惊慌失措地乱跑。“大家不要惊慌!快躲进FBD防护罩!”人们听见了我的话，平静了下来，一个接一个走进了防护罩里。
我突然想起了24区有一台飞速行进器。我带上几个马克机器人赶到24区，找到了飞速行进器。我带着机器人坐了进去。“咚!”一声，飞速行进器飞了出去。我把速度调到了最高。
库克星球已经近在眼前，我把飞速行进器隐形了，停在了库克秘密基地的机场上，带着几个机器人悄悄潜入了控制室，发现离地球
第7篇：拿什么来拯救我们的心灵作文
拿什么来拯救我们的心灵作文
早在战国时期，孟子就主张‘仁政’思想，认为君主应该实施利民的政策，我们的社会才会更和谐，离大同社会就会更近一步。如今的领导人借鉴前人的思想，做到了以人为本，但大同社会仍未构成。原因何在？原来，国家以人民为主，人民却不把国家放在眼里，搁在心上。
材料便是一个很好的例子，当被救的的何大妈满怀感激去登门道谢时，孙老伯却要求其带上记者来道谢。这一要求令我大为吃惊，原来救人也是有目的的啊！脱去伪善的外衣，丑恶的本质赤裸裸的被揭露了。原来醉翁之意不在救人，在乎求名得利也！
但是，这件事是不是恰恰反映出了一些社会的本质现象呢？那么应该受到谴责的仅仅是孙老伯一个人吗？是不是自己也在不知不觉中范着同样的错误？或许我们也真应该反省反省了。
在如今的.社会，有多少人被名利蒙蔽了双眼？有多少人因为
第8篇：拯救钥匙进行中五年级作文
拯救钥匙进行中五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的拯救钥匙进行中五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天我“踏破铁鞋”，淘到了一个蓝色的存钱罐。这个存钱罐有一个锁，还有两根很小的钥匙。我趴在床上，拿着钥匙在硬币入口转来转去。一不小心，钥匙环和钥匙扣在硬币入口卡住了……
我的'天啊!怎么办好呢?
拯救计划一：我扯、我扯、我扯扯扯
只要拿着钥匙用力一拔，不就出来了吗?于是，我一手拿着存钱罐，一手拿着钥匙，用“九牛三虎”之力扯呀扯。才扯一分钟不够，手都红了!不要放弃，继续扯!可是我努力地奋战了十分钟还是无济于事，钥匙同志无动于衷。看来蛮力是不
第9篇：拯救小棒五年级作文
拯救小棒五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的拯救小棒五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“玩游戏啦！玩游戏啦！”爷爷在叫我们，我一听是玩游戏，便急忙跑去爷爷那。只见爷爷手里拿了一捆小棒，我惊奇地问：“爷爷，你手里拿着的小棒是干什么用的啊？”还没等爷爷回答，我又急忙地问道：“爷爷，你说的游戏是什么游戏呀！快告诉我呀！”只见爷爷笑了笑，说：“你昨天不是问我我们小时候玩的游戏吗？现在我们就来玩一下我小时候的.游戏吧！”
爷爷对我说：“游戏规则是这样的：把小棒撒在桌子上，在15分钟之内把它们挑起来，在挑的过程中如果其它的小棒动了，就得从新开始撒桌子上剩下的小棒，1
第10篇：拯救地球五年级作文400字
拯救地球五年级作文400字
篇一：拯救地球
有一天，我突然看到了这样一则公益广告——
“吱、吱、吱……”，五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上，万物充满了生机，鸟儿们在枝头欢唱跳舞，和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地，勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而，好景不长，随着伐木机的转动，这些枝叶茂盛的大树，只剩下最后一棵了！那些动物们死的死，伤的伤，云朵抱着太阳也逃之夭夭，留下的只是一只可怜的小鸟……
看着这则广告，我浮想联翩。显然，这则广告告诉大家要保护森林，保护生态平衡，因为我们只有一个地球。
看着荧屏上那棵孤零零的树，我不进想起我国有一次发生的特大洪涝灾害。虽然抗洪救灾取得了圆满成功，但人们不得不想起这次洪灾的根本原因是长江上游的树木被大量砍伐，植物受到破坏，造成了水土大量流失。我看见过这样一组数据，我国砍伐树木
