第1篇：第六届师范生技能竞赛策划书
第六届师范生技能竞赛策划书
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的第六届师范生技能竞赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动简介
为引导我院师范类学生加强专业教学技能训练，促进我院师范生专业素质和基本技能的提高，并为学校选拨参加湖南省第六届师范生技能竞赛优秀选手。经研究，现决定举办XX大学马克思主义学院第六届师范生技能竞赛暨XX大学第六届师范生技能竞赛选拔赛。
二、活动组织
本次竞赛由马克思主义学院主办，政治传播创新工作室承办。
三、参赛对象
我院20xx、20xx级思想政治教育专业学生
四、预赛要求
1.教案与课件设计竞赛预赛安排及要求
(1)比赛原则上要通过班级竞赛完成，要求学生全员参与，实现以赛促学与人才选拨的双重目的。
(2)教案、课件规格和所选授课范围由学院决定。参加学院复赛课题、内容由选手当场抽签决定。
参赛内容要求
(1)教案、课件选题内容均为高一政治必修一篇目。
(2)学院统一课时、页数不限。
(3)参赛作品不得出现抄袭他人作品、雷同网络作品等现象
（4）所有参赛作品的电子文档文件的文件名统一以班级、姓名、课题名称命名，并在PPT首页注明课题名称，参赛者姓名。
2.片段教学与即席讲演竞赛预赛安排及要求
(1)比赛要求班级学生全员参与，通过竞赛实现以赛促学与人才选拨的双重目的，具体事务请各班自行组织安排。
(2)即席讲演具有即兴发挥、主题集中、篇幅短小等特点，参赛者应具备多方面的知识素养和能力，特别是需要敏捷的思维能力，快速的语言表达能力和灵活的应变能力，主要考察参赛者应用学科教育教学知识解决教学问题的能力、思想的深度以及思维的敏锐程度。讲演题目主要是与学科教学相关的案例分析，由学院命题。
参赛内容要求
(1)片段教学由参赛选手根据自己制作的教学设计方案和教学PPT进行，选取一课时中的某一片段进行讲说，限时15分钟。
(2)即席讲演根据抽取的试题进行讲演，讲演时间不超过5分钟。
3、各班报名要求
各班推选至院赛人数：20xx级5人，20xx级5人。
报名材料要求：各班班赛总结，报名表（报名表见附件）。
各参赛班级须在20xx年4月29日下午19:00前将报名材料发至XX@qq.com
五、决赛要求
1．比赛时间
教学设计与课件制作：20xx年5月5日（具体时间另行通知）
讲课与即席讲演：20xx年5月12日（13点到17点）
2.比赛地点
教学设计与课件制作：XX大学新实验大楼南903
片段教学与即席讲演：XX大学新实验大楼南907
3、比赛内容
由教学文稿设计、多媒体课件制作、即席演讲、片段教学（含板书）等4个部分组成。
（一）教学文稿设计：
主要内容及要求：参赛选手根据抽取的试题完成1个课时的教学设计文稿，文稿以电子稿形式提交。单项分值为25分。
（二）多媒体课件制作:
主要内容及要求：参赛选手根据教学设计内容，制作课件1课时，计算机平台环境由竞赛组委员于赛前统一发布，课件以电子稿形式提交，单项分值为15分。
（三）即席演讲：
内容主要涉及在教育口语、班级管理及团队工作中遇到的常见问题，主要考察选手综合运用所学专业知识分析、解决教育教学中实际问题的能力。选手现场抽取即席演讲题目，准备五分钟后回答，回答限时5分钟。单项分值为15分。
（四）片段教学（含板书):
内容及要求:参赛选手根据教学设计及课件内容，选取知识点进行模拟授课。教学过程中应能够突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的能力，同时呈现板书设计。时间不超过15分钟，单项分值为45分。
（五）题目范围
PPT制作与教学设计文案题目由大赛给定，范围为高中政治必修一（人教版）教材篇目。比赛时可自带教材或其他纸质材料，比赛过程中禁用任何通讯设备。
4、比赛规程
(1)赛选手提前十五分钟进入比赛场地，熟悉网络环境，工作人员宣读比赛规则
(2)参赛选手报到后，获得一个选手编号，选手按照编号依次参加比赛
(3)大赛评审老师提前按教学科目和学段要求准备好题目若干，选手按所属批次、学科和学段抽取试题
(4)教学设计和多媒体课件制作均为同一试题的1课时内容。两项不得间断进行，比赛时间为120分钟，选手可自主分配时间。
(5)即席演讲和片段教学环节，选手首先按规定时间到达指定地点，先随机抽取即席演讲试题，在制定封闭区域内备赛五分钟后参加比赛，比赛时间为5分钟。片段教学（含板书)比赛紧接即席演讲环节进行，比赛时间为15分钟。
(6)即席演讲备赛期间不得中途离开，不得翻阅任何相关资料。
(7)比赛期间，参赛选手必须按照规定时间入场、候场，选手迟到15分钟不得入场。开赛后，迟到15分钟以上或者未按照规定时间完成全部赛事即离开赛场视为放弃比赛。 (8)比赛过程中由于设备等客观原因产生的`时间延误的，经评委确认同意后由工作人员负责予以补时。
(9)参赛选手比赛期间应严格遵循纪律要求，不得携带通讯工具以及其他未经允许的资料、物品进入比赛现场，比赛结束后应及时离开比赛现场。在即席演讲和片段教学场地，各队班领队和观摩学生可在指定的区域观赛，不得喧哗或影响评委、选手工作，对违反纪律要求的选手、学生，由监审组给予处理，直至取消选手比赛资格。
5.成绩评定:
教学设计与课件制作：总分40分。教学文稿设计占25分。多媒体课件制作占15分。
即席演讲与片段教学（含板书）：总60分.即席演讲占15分。片段教学占45分。
总分100分。
六、奖项设置
学院对优秀学生给予嘉奖，发放院级荣誉证书
一等奖三名、二等奖四名、三等奖三名
七、联系方式
联系人：xx电话：XX
邮箱：XX@qq.com。
附件：
1.竞赛各环节须知
2．XX大学第六届师范生技能竞赛暨湖南省师范生技能大赛马克思主义学院选拔赛报名表
XX大学马克思主义学院
政治传播创新工作室
20xx年4月20日
附录1：竞赛各环节须知
一、教学设计和多媒体制作环节
1、各参赛选手依次离开【候赛室1】，进入【竞赛室1】（机房，无网络）按指定机位就坐，并在120分钟完成教学设计以及片段教学部分内容的多媒体课件制作（含10分钟的递交作品及确认时间）。
2、竞赛现场将关闭所有计算机的外部网络连接通道，各参赛选手根据现场要求局域中上传作品。
3、竞赛提供的软件运行环境有：Windows 7、Office20xx(含Word、Excel、PowerPoint）、FlashCS6.0、ACDSee 9.0、PhotoshopCS 6.0、几何画板5、Authorware7、Dreamweaver CS 6.0、MindManager20xx、PDF。输入法包括：搜狗拼音输入法、微软拼音20xx、万能五笔输入法、智能ABC。
4、制作教学设计和多媒体课件时，请注意随时保存。本竞赛环节结束前，请各参赛选手根据要求分别将教学设计文档和多媒体课件作品上传，其中教学设计需提前10分钟上传，多媒体课件需提前5分钟上传。
5、选手将所有文档上传后，需确认上传无误后方可离开。竞赛过程中参赛选手应服从工作人员安排，若遇技术问题可举手示意，但不得提出与竞赛内容相关问题。
二、即席演讲、片段教学环节
1、各参赛选手离开【竞赛室1】后，进入【竞赛室2】，赛前5分钟在备赛室抽取即席演讲试题并进行准备，准备时间为5分钟（选手拿到题目即开始计时）。
2、选手进入【竞赛室2】进行即席演讲、片段教学的比赛，每位选手正式比赛时间为18分钟，其中即席演讲时间为5分钟，片段教学时间为15分钟。竞赛期间，即席演讲的第4分钟、片段教学的第14分钟，现场工作人员将举黄牌提示，即席演讲的第5分钟，片段教学的第15分钟时，现场工作人员将举红牌提示，请选手停止竞赛。
3、选手抽取的教材内容、草稿可以带入【竞赛室2】，出【竞赛室2】时须把所有材料交还给工作人员，不得带出场外
4、请各位参赛选手务必在黑板上写下自己的参赛序号
选手竞赛全程不得携带储存设备和通讯设备
附录2：复赛报名表
马克思主义学院第六届师范生技能大赛院级复赛报名表
第2篇：技能竞赛策划书
集团公司客房专项技能竞赛
策 划 书
竞赛目的：提高集团公司所属各饭店服务技能水平，展现出饭店一线服务人员的整体精神风貌，提高服务技能，达到规范服务标准。
竞赛原则：客房一线员工积极参与，展现饭店员工的风采，公平、公开、公正的原则。
参加对象：客房部一线员工（不含领班及主管），各酒店选3名选手组成参赛队 竞赛组织：公司人力资源部
竞赛时间：2007年12月中旬
竞赛地点：紫玉饭店会议室
一、竞赛组织工作：
1、本次竞赛由公司人力资源部负责竞赛组织工作。
2、各饭店人力资源部负责其所在单位参赛选手的挑选、召集及竞赛组织协调事宜。
3、竞赛分开幕式、比赛、闭幕式三阶段，要求全体参赛选手、领队、裁判员和工作人员按时参加开幕式和闭幕式，参赛选手按照《竞赛日程安排》在规定的时间、地点参加比赛。
二、竞赛规则：
1.参赛选手必须是饭店客房一线员工（不含领班及主管）。
2.参赛选手按抽签顺序参加比赛，过时作自动弃权处理。
3.参赛选手要遵守竞赛规则，服从裁判裁决。
4.参赛选手要发扬风格，展示风采，尊重对手、尊重观众。
5.参赛选手违规违纪情节严重者取消参赛资格。
6.参赛选手在操作结束时要向裁判席举手，说一句“回答完毕”。
7.参赛选手要在主持人宣布比赛开始方可操作。主持人宣布开始，计时开始。
8.参赛选手仪表要求：竞赛时身穿工作服、佩戴工牌，化淡妆上场。
9.参赛选手竞赛顺序按照抽签顺序分组进行。
三、赛场须知：
1.所有进入赛场人员须遵守大赛纪律，维护赛场秩序，注重仪容仪表，讲究文明礼貌，不得大声喧哗，不得嬉笑起哄，不得四处走动。
2.所有进入赛场人员须将手机调制静音状态，赛场内不得接打电话。
3.裁判员、工作人员、参赛选手、领队进入指定比赛区域。观摩人员在指定观众席观看。
4.竞赛裁判和工作人员要提前入场做好赛前准备工作，参赛选手要准时入场，过时作自动弃权处理。
5.与评判工作无关人员不准进入比赛评判场地，不准干扰选手比赛和裁判员工作，不准以任何方式给参赛选手暗示或提示。
6.各领队要做好其所在单位参赛选手和观众的组织管理工作，发现违规违纪行为要追究当事人单位责任。
四、竞赛程序 ：
1.参赛选手及观众提前20分钟入场；
2.集团领导、各饭店领导和嘉宾入场，全体起立鼓掌欢迎；
3.主持人上台，开场白,介绍领导和嘉宾；
4.主持人介绍竞赛程序、竞赛规则；
5.主持人宣布比赛开始；
6.每组比赛结束后，裁判员评分，记分员记分；
7.各组比赛全部结束后，记分员汇总得分及名次；
8.如出现平分现象，裁判员依据竞赛完成时间进行排名，用时短者获胜。如出现平分且平时，则进行一轮附加赛，按照以上标准进行评定；
9.主持人宣布比赛结果，颁奖（奏乐）；
10.总经理发表讲话；
11.合影，领导退场，起立，鼓掌欢送。
五、竞赛内容及标准：
中式做床，标准详见附件。
五、竞 赛 时 间：预计60分钟
1.主持人致开幕词：2分钟
2.每组竞赛时间6分钟，全部用时36分钟
3.颁奖仪式：5分钟
4.领导讲话：2分钟
5.主持人致闭幕词：2分钟
六、奖项设置及费用预算
1.评分标准：详见中式做床标准
2.本次竞赛评委：
北京市外事职业高中教师张昕女士
3.奖项设置：
本次客房服务专项技能竞赛设个人单项奖和团队集体奖
团体奖项：设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名（待定）
个人奖项：设一、二、三等奖项各1名
4.本次活动经费的预算：
（1）奖金设置： 一等奖一名500元
二等奖一名300元
三等奖两名200元
合计1200元
（2）证书：200元
（3）奖杯：奖杯（待定）
（4）聘请评委：1000元
总预算：元
七、协 办 事 宜：
1.请于12月日（竞赛前一天）准备好2张比赛标准用床（1.1m×2m），竞赛用棉织品15套，音响、麦克风台式1个、无线麦克2个（紫玉饭店）
2.制作《海玉公司二00七年客房服务专项技能竞赛》横幅（人力资源部）
3.提供音响服务师一名（紫玉饭店）
4.提供客房服务生一名（紫玉饭店）
5.竞赛会场的布置（紫玉饭店）
6.现场拍摄及录像（紫玉饭店）
7.制作裁判组桌牌、记分表（人力资源部）
8.竞赛会场的布置（人力资源部）
9.奖品采购（人力资源部）
10.现场记分人员确定：（机关财务）
11．现场计时人员：（待定）
12.现场协调人员：赵新、崔璐（人力资源部）
八、竞赛准备要求 ：
1.为保证本次竞赛质量，各饭店应按竞赛方案和要求认真准备，选拔优秀的选手参赛。
2.参赛过程中，各参赛选手及观众不得大声喧哗，不得四处走动，确保比赛正常进行。
3.竞赛选手集必须着工装参加，各部门应统计参会人数并做好考勤记录。
4.参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场，按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律，做文明观众。工作人员要维护好会场秩序。
5.评委入场、退场时，观众应起立，鼓掌欢迎、欢送。
6.本次竞赛由各酒店自行组织选拔评比后选出三名选手参加公司竞赛；参赛人员
名单须于2007年12月10日上午9:00上报公司人力资源部,并进行抽签来确定各饭店参赛顺序。
第3篇：技能竞赛策划书
一、活动主题：实践专业理想，追求卓越人生。
二、活动目的：通过举办一系列技术能力的竞赛，达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的，同时也让韩园学子走近秘书协会，了解秘书专业。
三、活动时间：XX年4月16日—XX年5月15日
四、活动地点：xxx师范学院
五、参赛对象：中文系各级中英文秘书专业学生
六、活动概要：本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体，通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛，展现秘书在一个活动前后的工作流程。
七、活动内容：
n系列活动项目：、技能竞赛系列之一：策划书比赛
时间：XX年4月16日
地点：无限定
形式：通过培训以后，各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛，参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份，在规定时间上交本协会学术部统计，抄袭者取消参赛资格。
奖项：设有一、二、三
第4篇：师范生技能竞赛演讲题目
演讲题目
1.人生处处是考场 2.没有比人更高的山 3.生命中的空白 4.人生没有彩排
5.每一种创伤都是一种成熟 6.内心和谐 7.寻找幸福 8.人生不必要完美 9.有憾无悔
10.他山之石，可以攻玉
11.有人说，教师是红烛，是春蚕、是人梯、是园丁„„你认为教师 是什么？
12.德育倡导“全面德育，全员德育”，请你谈谈自己的理解。13.你怎样做个身心健康的老师？
14.我们学校校美、师美，生更美? 15.马上就有一个外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。
16.阅读教学中如何开展有效的对话教学？
17.如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？ 18.新课程背景下一堂好课的标准是什么？ 19.“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么？
20.如何实践语文教学的人文性和工具性的“统
第5篇：师范生技能大赛策划书
工学院第一届师范生技能大赛
为进一步加强教育类专业学生职业技能的培养，提高师范生的教育教学能力。同时提升我院学生的师范生素质，激发师范生学做教师的积极性，促进他们教学技能及实践应用能力的提高，增强学生就业的竞争力，适应基础教育改革发展对师资素质的需求，我们决定制定并启动师范生技能大赛。
一、活动主题
提高自身技能，完善师资素质。
二、举办单位
1、主办单位：工学院团总支
2、承办单位：工学院学生会
三、活动时间1、4月初召开各机电班班长会议，宣布此次大赛的目的和大赛事宜，要求各班组织报名。
2、报名时间：4月初（具体时间待定）
3、报名地点：工学院学生会办公室。
四、参赛对象
我院08、09、10级机电技术教育（含预科生）必须参加，07级及其他专业学生自愿参加。
五、主要内容及规则①教案设计
1、依据规定和要求上交教案
