第1篇：纪律作风整顿工作总结
Xx单位
纪律作风整顿活动工作总结
5月28日至9月5日，我中心按照县委集中开展纪律作风整顿活动部署安排，认真组织开展并完成了各个阶段工作任务，取得了较好的效果，现总结如下：
一、存在的主要问题
(一)、理论政治学习方面存在的问题
1、单位干部职工除单位每周一、三、五集体组织学习外，平时大家很少自觉地挤时间学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛科学发展观等政治理论方面的书籍，除单位集中组织学习时大家能认真做好学习笔记，平时没有养成记学习笔记的习惯。
2、学习的深度不够，没有在理论研究上下功夫，理论知识钻研不够深，不能和信息服务工作联系起来。
（二）、工作创新方面存在的问题
1、《经济信息》刊物信息搜集方面，仅从各种报刊杂志及有关会议精神等渠道收集资料，搜集信息的渠道比较狭窄，工作视野不宽，缺乏创造性。
2、《经济信息》刊物的发放方面，单位规定每月30日前将《经济信息》刊物送到县直各单位，但由于各种原因，有时不能及时送到，给我县经济和社会各项事业发展带来影响。
（三）、工作纪律方面存在的问题
工作纪律要求还不够严格。主要表现在：纪律观念时紧时松，纪检部门查得严时就紧，不查时就松，偶尔有迟到早退等现象。
二、采取的主要措施
（一）、建立完善奖惩激励机制，使工作机制得到健全。过去，由于没有严格的奖惩制度，导致吃大锅饭的现象比较严重，这种现象严重影响了个别同志的工作积极性，存在干与不干一个样，干多干少一个样的思想。通过纪律作风整顿活动，在整改建制阶段，我们完善了纪律、工作奖惩制度，形成了工作奖惩激励机制，吃大锅饭、藏奸耍滑等不好好干工作的现象将有力地得到遏制。
（二）、修订学习、纪律制度，使规章制度得到完善。针对自查自纠查找出的政治思想方面：对理论、政策学习、认识、理解不够、不深刻、有偏差，宗旨意识不强，工作作风疲沓、不认真、敷衍应付、不负责任，缺乏敬业心、上进心；纪律作风方面：迟到早退、不参加集体活动等自由主义问题，在整改建制阶段，对班子、党员、群众三个层面的学习制度进行了修订，完善了机关政治学习制度，包括领导班子学习、讨论制度和全体人员政治学习制度等；对机关纪律制度进行了修订，完善了机关考勤、请销假等纪律管理制度。针对业务不强、能力不足问题，建立了机关业务培训制度。
（三）、制定服务措施，解决突出问题。针对单位存在的突出问题，制度了以下整改措施：加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。强化服务意识，立足信息搞好服
务。强化纪律意识，做遵纪守法的模范。
这次纪律作风整顿活动最显著的效果，也是最大的特点，就是促使我单位班子更加团结，凝聚力显著增强；干部职工工作积极性明显提高，各项工作得到促进、更加顺利的开展。边纠边改中，良好的学风、纪律作风正在逐步形成。
虽然，纪律作风整顿活动取得了一定的成效，但是，要树立良好的学习作风、工作作风、纪律作风，让党和人民满意，仍然需要我们不断地与时俱进、以创新的精神去完善制度，用好制度。把严格的制度作为做好一切工作的根本保证。
二〇一一年九月五日
第2篇：纪律作风整顿工作总结
纪律作风整顿工作总结
为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。
我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。期间，全校累计召开座谈讨论8场（次），举办学习培训10场（次），每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。
一、高度重视，加强领导
2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会，对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长，校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。
二、认真学习，提高素质
在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体教职工按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。
三、扎实整改，不走过场
我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，我校纪律作风整顿小组进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题：一是校长同我们班子成员谈心交换意见，共同解决存在的问题；二是召开校务会议，查摆各室存在的问题，开展批评与自我批评；三是各校长与分管室、班级的负责人召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出以下四点问题：一是常以工作忙为借口，不注重学习，致使业务水平得不到提升；二是事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏整体意识；三是不能严格遵守我校工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时间玩游戏现象时有发生，制度执行不力；四是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
四、落实整改，边整边改
针对查找出来的问题，各室、班级进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，加大整改力度。一是对政治业务学习要有一个全新的认识，不能只对涉及自身工作的知识进行学习，而不涉及其他，要对业务知识进行全方位的学习了解，力争做到知识都要样样通，样样精，无论到哪个岗位上都要做到得心应手、游刃有余。二是摆正心态，力争打造阳光心态，即知足、感恩、达观的心态，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢华，要比就比贡献的大小，要比就比知识的多少，珍惜眼前的生活，珍惜现在的岗位，做到知足常乐。三是树立整体意识、责任意识，严格遵守我校工作制度，要把它作为规范自己行为的一个标尺，没事不迟到，有事请假条，下班娱乐不能少，上班游戏不能要。四是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。
五、重点突出，成效显著
自2月8日以来，经过全校上下的共同努力，我们这次作风大整顿完成了既定任务，短短一个月的时间，是紧张的一个月，是团结的一个月，是富有成效的一个月。可以说，整出了纪律，整出了校风，整出了好势头，达到了预期的目的。回顾这次整顿工作，我认为主要有以下几个方面的特点：
一是精心组织抓的紧。整顿之初，我们就研究制定了实施方案，成立了整顿领导机构，将整顿划分为学习动员、查找问题、巩固成果
三个阶段，分步实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的整顿纪律，从而使整个整顿工作有条不紊地得以进行。
二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，全校同志人人记了笔记，认真遵守考勤制度，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。
三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面，均找准了个人及各自室、所存在的突出问题，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。
四是整改措施定的细。在深刻剖析自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。
五是成效初显势头好。通过这次大整顿，增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识，整出了正气，整出了团结，整出了信心，全校上下出现了一些良好势头：上班迟到、早退行为没有了，窜岗、干私活、讲闲话的不见了，取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。总之，通过整顿，全校呈现出风清气正、学味正浓、干事创业的良好氛围。
总而言之，我校纪律作风整顿是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，它需要持之以恒的开展下去，这就需要我们在座的每一位相互监督、相互鼓励，共同打造我校新的面貌、新的气象。整顿是手段，不是目的。通过这次大整顿，大家的认识上去了，思想统一了，包袱甩掉了，不良作风纠正了，精神振奋了，方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干，认认真真落实，想方设法完成任务。只有通过干，才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效。成败在人，关键在干，让我们以这次整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，为完成全年各项工作任务而努力奋斗。
第3篇：纪律作风整顿工作总结
根据市委办公室《关于继续深入开展机关效能建设的实施意见》的要求，在市委市政府统一部署下，在全局系统内集中开展了机关干部纪律作风整顿活动。现将近一段时间机关干部纪律作风整顿情况作如下汇报：
一、精心组织学习，统一思想
我局按要求召开了动员大会，对全局开展机关干部纪律作风整顿月活动进行了整体安排部署，把机关干部纪律作风整顿列入了重要议事日程。领导班子成员结合分工，形成了领导带头抓、带头参与、一级抓一级、层层抓落实的局面，在时间、人员等方面确保了活动顺利开展，做到了思想到位、组织到位、措施到位，真正把机关干部纪律作风整顿工作落到了实处。
二、广泛收集意见，查找问题
我局通过个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，多渠道、多层次的征求市级领导、市直基层群众等各方面的意见。对征求意见和建议进行认真梳理，总结
第4篇：纪律作风整顿
作风纪律整顿思想剖析材料
刘红安
2月14日，全市公安机关全面掀起纪律作风整顿活动。市委常委、市政法委书记、市公安局局长李义龙在全市公安机关纪律作风教育整顿动员大会上强调，各级公安机关和全体民警要牢固树立作风第一的理念，以建设试点示范单位为契机，抢抓机遇，狠抓落实，进一步提升公安信息化和执法规范化水平，推动公安工作科学发展。各级公安机关将结合自身实际，从即日起集中10天时间组织开展纪律作风集中教育整顿活动。这次纪律作风整顿活动重点包括加强车辆管理、内务管理、财务管理和队伍管理。会议要求纪律作风教育整顿与当前的工作有机结合起来，在扎实抓好“两会”安全保卫、强力推进“禁刀和强制戒毒”专项行动、全力预防重特大交通，火灾事故、深入开展大走访“开门评警”活动的同时，各级、各部门、各警种要结合具体实际，认真谋
第5篇：纪律作风整顿
纪律作风整顿年心得体会
为了认真贯彻纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观。一名优秀的教师不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。
二、爱护学生，树立好宗旨意识和良好形象。中国共产党
