第1篇：记迎元旦游园活动
记迎元旦游园活动
12月3日下午，学校举行了迎元旦游园活动。
这天的天气可真冷，寒风吹在脸上像刀割一样，但我们的教室都充满了暖意，同学们对这次活动充满了期盼。看着被布置得焕然一新的教室，那颗激动的心在我的胸膛里欢快地跳跃着。再看看身边的同学，他们一个个脸上都是喜气洋洋的。
活动时间一到，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出了我们自己的教室，飞入了其他教室，开始参加游园活动。我先来到了403班，参加吹乒乓球活动，我先轻轻地吹，可是怎么也吹不过去，我真紧张呀!所以我只能用力地吹。哦！终于吹过去了，接下去的5只碗，我照着前面的方法，没想到都成功了。旁边的记分人也为我喝彩：“好啊，你真棒！”接着，我又参加了401班的贴鼻子，501班的勇攀高峰，601班的灌篮高手，402班的盲人过河等活动。这些活动都很有趣，但让我记忆最深的是602班的弹力球。那边的大姐姐先帮我做示范，然后我学着大姐姐的样子，先用力地把乒乓球往地上一拍，只见乒乓球毫无障碍的跳进了第二个大筐里。我在心里暗暗高兴，接着我又扔了第二个，第三个„„可惜的是，最后一个球时，我仍偏了，球跳到了地上。
参加完了所有的活动，我手上的活动纸上都记满了分数。我欢天喜地地到了楼下领奖处领奖。虽然得到的奖品只是一块橡皮和四颗小糖，但我还是很开心。我觉得今天吃到的糖特别的甜，因为这是通过我自己的努力得到的。这次游园活动太丰富了。我觉得在这次活动中，我们得到了锻炼，增长了见识。我很喜欢参加这样的活动，希望学校能多搞几次。
郑蔷401班指导老师：楼琴琴
第2篇：迎元旦游园活动作文（精选12篇）
迎元旦游园活动作文（精选12篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的迎元旦游园活动作文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
迎元旦游园活动作文1
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，我兴高采烈地来到学校。
走进课室，映入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，数学老师打扮成圣诞老人模样，怪可爱的！圣诞老人走上讲台后，左手和右手一齐放飞了幸运的纸飞机，像是要把幸运都洒满了整个课室似的，然后，是苗苗队的小同学加入少先队的仪式。最后，肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到三年二班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班课室。
游园活动结束了，我玩得尽兴，也很难忘，这次活动，给我的童年增添了无尽的快乐。
迎元旦游园活动作文2
期盼已久的小区“迎新年——元旦游园活动”终于来到了，每户三张活动票，我吃完午饭就早早地来到举办游园活动的地点，试目以待。
游园活动开始了，参加的人真多，娱乐项目更是数不胜数，有：摸福、摸乒乓球、旋转飞盘、套圈圈、投飞标等等，让我十分兴奋。
首先，去“摸福”吧，我飞快地跑过去，戴着面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我没费什么力气就摸到了，还得到了奖品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三个颜色一样的就有奖，我一个一个地摸，哈哈！全是黄色的，又中奖了，我又得到了奖品一包碘盐呢！我高兴得无法形容。
接下来我又去玩“旋转盘”，我一拨旋转盘，它迅速地旋转起来，“转啊，转啊，”转得我眼花缭乱，突然停了下来，指针指向的礼物是一个儿童玩具，我想要得到的礼物没得到，真是气死我也！但我又得到一件礼物，使我时时有一种幸福的感觉，玩套圈的人真多，不时发出惊呼声，我也激动地跑去看，啊，这里的奖品可丰富了，我欣喜若狂用一张票换来了五个圈，我一下丢远了，一下又丢近了，我又瞄准了一丢，可还是没套住，气得我火冒三丈！但内心却充满了喜悦。
游园活动在人们的欢笑声中结束了，大家边走边谈着活动中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快乐中。
迎元旦游园活动作文3
20xx年的最后一天，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动游园活动。
只听叮铃一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队参加运乒乓球。那是五只装满米的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。
我又来到了热闹非凡的夹弹珠活动现场。只见，这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会。耳边传来“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，一颗、二颗、三颗、四颗。耳边又传来“嘘“”的一声，游戏结束了。我一共夹了三十二颗弹珠，与胜利仅一步之遥。
我又参加了心有灵犀、滚铁环、成语接龙等游戏。虽然，没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。
迎元旦游园活动作文4
20xx年的最后一天，我们学校举行了游园活动，大家都带着激动的心情来到了学校。
游园活动一开始，同学们就争先恐后地冲出去，而我和三位同学一起为班级服务，尽管我们比其它同学少玩一点点，但我们还是很快乐！因为得到多少礼物并不重要，重要的是重在参与嘛！
10分钟过去了，我们换班了。一换班，我就像大黑牛那样不管三七二十一地横冲直撞，飞快地向各班的游戏冲去。
我和王艺霖一起玩了“你画我猜”总共玩了五次，全猜中了，我们俩真是心灵相通啊！然后我俩又玩了“贴鼻子”、“心灵手巧”、“吹蜡烛‘还有二气呵成……
没过多久，活动结束了，大家都满载而归。最后，我祝大家新年快乐，身体健康！
迎元旦游园活动作文5
时光飞逝，转眼间新的一年即将来临。今天是xx月xx日，是20xx年的最后一天。学校为了庆祝元旦，举行了庆元旦游园活动。
由于兴奋过度，我迟了一点，走进校门口时，已是人山人海。操场上排着长队正在投篮；天井里一个个小同学奔跑着，寻找下一个“攻击”目标，走廊上更是人头攒动，这班的队伍连着那班的队伍，拥护不堪。走到教室门口，那儿更是摩肩接踵。
我交完作业，马上领了一张记分单近水楼台地往五（2）班“浑水摸鱼”冲。以前我也玩过这玩意儿，有经验，有把握。队伍慢慢伸进教室，我看到了他们的设施：并排放着几张桌子，后面都坐着记分的同学，桌上摆着一个脸盆、一口碗和一双筷子，脸盆里全是乌黑的墨水，水底里放了弹珠。终于轮到我了。“开始”！我迅速捞起一颗弹珠。可捞了两颗后，我捞不上来了，心里那个着急啊！“停”！我只好停止搜索，这回只得一分。
接下来我去玩投沙包。那儿并排放着几张凳子，凳子前是投沙包的水桶，里面有沙包漏出来的沙子。我沉着应对，仔细的瞄准，投向水桶，中了！我立即信心百倍，对准水桶掷，又中了！最后一发就更不用说了，当然进了，得了个满分。
然后我去了“皮皮进城”。就是把皮球踢进球门。人流缓缓进入了“皮皮进城”，原来那传说中的球门就是桌子，而且有四、五张，太容易了。排在我前面那几个人都是“慢性子”，轻轻地踢皮球，让球慢慢地滚。这似乎很有效，方向好控制一点。儿我是“急性子”，瞄准后，飞起一脚，球很快地进入球门。这才是最好的方法，既快又容易进，还造福后人（反弹回来）。
最后，我赶向领奖品的地方，奖品全是零食。天啊！横一排竖两排，都排到尽头了！终于领到零食了，我好好地享受着。
最后祝大家：“元旦快乐！”
迎元旦游园活动作文6
今天下午，我校举办了元旦游园活动，我高兴极了，期盼已久的这一天终于来了。
下午，我兴高采烈地来到学校，我跑进教室，看见教室里焕然一新，教室里挂满了彩带，墙壁挂了许多彩色气球。
过一会儿，游园活动开始了。第一项活动是趣味闯关走到底，看，同学们提着两只装满水的水桶，摇摇晃晃地走在翘桥翘板上，走在弯积木上……看那惊险的样子，我的心都快要提到嗓门上了。呀！轮到我了，水桶这么重，而且还是两桶。我这么瘦弱，还要提两桶水，岂不是一只老鼠举起一只大象吗？我提了两桶水开始走上去。心想千万别掉下来，掉下来就只有一个棒棒糖了。经过一个翘翘板独木桥时，我心想：一定要保持平衡。突然，翘翘板的一端低了下去，我好像重半空中落了下来，不禁发出了“呀……”的尖叫声。两腿不停的发抖。
同学们见了哈哈大笑。“杨蔷，勇敢点，别给我们女声丢脸。”我的好朋友鼓励我。胆小的我还是掉下来三次。然后我有摇摇摆摆地上了积木。我小心翼翼地踏上积木，犹如走搭石一样，担心自己掉进水里。最后是钻小洞了，因为我小巧玲珑，顺利地钻过了小洞……哎，我总算勉强过五关斩六将，心像一块石头落了地。同学们为我鼓励喝彩。
我们还进行了许多有趣的活动如：趣味保龄球，同舟共济，百发百中……
今天，我们玩的真开心啊！
迎元旦游园活动作文7
我们学校为了庆祝元旦，特地为我们举行了一次盛大的游园狂欢活动。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《抢椅子》、《比比谁的运气好》等，总共有十二个活动项目。
这天早上，我和子博早早地起了床，怀着兴奋的心情来到了学校。我们似乎走错了地方，学校完全变了样。在家长们的精心打扮下，学校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排队，有的已经在玩了，还有的已经去换礼物了。
最好玩的'项目是《勇往直前》，也就是单脚跳运球。把三个球从第一个篮子里面运到第二个篮子里，不能双脚同时落地，谁运的最快，谁就赢。
游戏开始了，我成功地运走了第一个球，但是运第二个球时，一不小心，手一滑，球在我手里“很不听话”，还趁机“逃走了”。这时，我也不甘示弱，“你想逃，门儿都没有。”我暗暗较劲，赶紧把它“抓”了回来，继续往前冲。我想：这局必输。这时，我脑子一闪，灵机一动，就直接把球投过去，“哇噻！百发百中，真过瘾”。我大叫一声，又连忙跳了回来，这样多节省时间啊！运第三个球的时候，我还想用这种方法赢过来，但是没投中。最后老师还是给了我一张奖券。我好高兴啊！
今天我玩得好开心，童年真快乐，希望学校再次举办这样的游园活动。
迎元旦游园活动作文8
为了庆祝元旦，我们学校举行了元旦游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……
活动的项目丰富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始，教室里就热闹非凡，同学们把教室围得水泄不通，队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了！只见有的同学摆好标准的弓步，身体拼命地向前倾，投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次，还是一无所获。还有的同学像狙击手似的，虚着眼睛，瞄准目标，猛地一套，奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了，巴黎铁塔、海绵宝宝，都有了自己的小主人。
现在，是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌，深深地吸了口气，满怀信心地拿起圈套起来。一连几次，圈都像一个调皮的小孩似的，四处乱窜，落在了终极大奖的附近。他不甘心，一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时，见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖，手机归他莫属了！全班同学都傻了眼，这结果仿佛令人难以置信。顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声，有的同学欣喜若狂地欢呼道：“噢！这同学太幸运了！”而有的却嘟着嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你抢走了我的手机没关系，还有游戏机等着我呢！一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿，像扔飞碟似的一套，哈哈！我获得了第一件战利品——“万花筒”，我兴奋得一蹦三尺高，那高兴劲儿就别提了！
欢乐的时光总是那么短暂，元旦游园活动圆满结束了，可我的心却久久不能平静。
迎元旦游园活动作文9
今天，我们学校举行一年一度的元旦游园活动。我的心情非常兴奋，因为游园活动带给我们不少快乐。
早上10：15，我们的游园活动开始啦。这次游园活动最大的特色是允许同年级的各班同学可以去别班“串门”玩游戏。各班都安排许多有趣的节目，如我们班安排的节目有：击鼓传花游戏，魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……
我们班一开始就玩击鼓传花游戏，游戏规则是：一个同学拿着纸花，当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学，拿到纸花的同学立刻又要把纸花传给下一个民同学……直到音乐停止，主持人喊“停”，游戏结束，纸花在谁的手上，谁就要到讲台前表演一个节目。最后，纸花落在了廖芷晞手上，她为班上表演了一个节目，大家玩得可快乐了。我和钟承希参与矛与盾“大战”，钟承希用矛雨点般向我刺来，我左抵右挡，终于挡住了钟承希的进攻，最后我们握手言和。
整个校园沸腾了，到处充满欢声笑语。同学们有的玩游戏，有的“串门”，有的表演节目，还有的做观众。老师，同学脸上都挂着快乐的笑容。
这真是一次快乐而有意义的元旦游园活动！
迎元旦游园活动作文10
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦了。为了庆祝元旦，学校举办了一个活动：游园会。
首先，是开个“庆元旦主题活动”。中队长先让同学们写一写自己的愿望。有的同学写得比较认真，也有的同学写得很搞笑，如胡启栋同学写的“我要变成超人打死xxx”就把大家逗得乐哈哈。第二个环节是猜谜，这些谜语好像很难，我前思后想，都没想出来。我还没来得及举手，别的同学就很快就说出了正确答案。下个环节是文艺表演，有三位同学表演乐器，演得真动听。最后一位同学“表演”折纸，他刚上台，大家的掌声和笑声就响了起来。他想折一条纸龙。过去了多少时间啊，终于，一条小巧玲珑的纸龙在他的手里出现。他还说纸龙的折法是他自创的！
游园活动开始！我先在我的班级来个“有奖问答”。我猜对了，就挑了个礼品：面具。我立即戴上它，开始吓唬人。别人见了我就说：“鬼啊，鬼啊！”我有点得意。
我拿着面具玩了很久，就开始写写笔记。写着写着，竟然把游园活动忘到一边了。当我想起来时，活动都快结束了。
我慌忙跑到其他班，别的班活动都结束了。还好，三（2）班还有游戏玩。虽然没礼物了，虽然要排长队，但是，去玩也总比不去好啊。我顾不了那么多了，立刻排到最后一个同学的后面，直到游戏结束为止。
今天的活动真好玩！我也盼望着明天的元旦快来，新的一年快来！
迎元旦游园活动作文11
今天本校举行了一年一度的游园活动！我一早就到学校了，期待着一年一度的游园活动！我们上完两节课后，游园活动才正式开始！
首先，是同学之间互换自己的小礼品，我得到了四份小礼物都是小本子，虽是本子，但这包含这同学之间的友谊！接着，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蜡烛”，老师规定要三口气吹灭四根蜡烛！我第一口气没吹中，后来就把那四根蜡烛吹灭了，我后面的张嘉颖连说厉害。就这样，我获得了第一本本子。接着，我去玩“扔圈圈”我获得了一支笔和一块橡皮擦，好玩极了！随后，我去玩了“贴鼻子”又获得了一块橡皮擦。最后我玩了本班的“两气和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。听上去简单，实际很难哦！但我获得了四本本子。最后回到班上。
在这里，我认为可以把游戏时间延长。并不要规定只能在一个楼层玩，可以到其他楼层玩游戏。而且每班玩的人数太多，导致礼品缺少！
希望这个活动越办越好！祝大家：元旦快乐！
迎元旦游园活动作文12
20xx年元旦即将到来，我们的学校搞了一个特殊的活动“元旦游园会”。
首先，邵老师在前一天安排我们带一些零食回学校，要搞一个大食会，我们听到后，开心极了。
回到学校后，每个同学都带了不同的食物，有薯片、紫菜、可乐、薯条、虾片等，一望桌子上全是食物，真让人“口水直下三千尺”呀！“好吃！好吃！”我被一阵“噪音”吸引了，向后一看，哇！我看到聂皓俊吃东西的样子吓呆了，他吃东西如同饿狼，他的白白胖胖的手上全是油，一桌子零食瞬间被扫空了。
开完大食会后，游园活动开始了，我们的活动范围在我们班和五2班，我玩完班上的游戏“贴鼻子”后到2班玩游戏，2班的游戏是“踩气球”，“砰砰砰”几声巨响，我看到2班的所有同学脸上满是惊讶，原来是我们班的聂皓俊在踩气球，他那有力的大腿，往气球上一踩，气球在巨响中全部踩爆了，我看得实在太惊讶了，下巴几乎要脱臼了！
游园活动太有趣了，我真希望可以再来一次游园活动，可每次游园活动都要同学与老师的精心布置，才能让游园活动这么好玩有趣。
第3篇：迎元旦游园活动方案大全（17篇）
方案的设计应当尽量简明扼要，明确每个步骤的目的和所需资源。那么我们该如何制定一个有效的方案呢？一个好的方案能够为我们的工作和生活带来积极的影响和改变。
迎元旦游园活动方案篇一
1、抛圈道具：竹圈规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。
2、比比谁的眼力好道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。游戏规则：参赛者站。
在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进。
瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。
3、猜谜道具：纸条谜语50条。规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准。
私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。
奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球道具：灌水可乐瓶若干、足球一个规则：参加者在离可乐球。
规定距离外，用足球成功把可
第4篇：迎元旦游园活动方案（通用19篇）
在方案制定的过程中，需要权衡各种选择和取舍，以找到最佳的解决方案。方案的制定需要综合考虑各方面的因素，以确保整体的效益。对一个方案的评估应该客观、全面、科学。
迎元旦游园活动方案篇一
元旦的活动是丰富多彩的，下面小编给大家带来元旦游园活动方案，欢迎阅读!
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝2012年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
12月31日上午8：00—11：00。
1、 7：50前各班级及活
第5篇：迎元旦游园活动方案（精选17篇）
这个方案的关键在于......一个好的方案需要有明确的时间和资源的安排。通过学习范文，我们可以更好地掌握制定方案的技巧和要点。
迎元旦游园活动方案篇一
20xx，为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐，同时丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动，让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
202月31日下午2：30---3：30。
淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。
1.2：00—2：10所有家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2.2：10—2：30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体
第6篇：学校 “迎元旦” 学生游园活动方案
一、活动目的为欢度2010年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
二、活动对象及组团：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位
三、活动时间：12月31日下午12：30—15：101、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。
3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
4、12：30学生开始游园。
5、15：10游园结束，班级活动小结。
6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通
第7篇：迎元旦游园活动方案（专业20篇）
一个方案是指对某个问题或目标制定出来的计划。在制定一个完美的方案之前，我们需要充分了解问题的背景和目标。以下是小编为大家收集的优秀方案范文，希望可以为大家提供借鉴和参考。
迎元旦游园活动方案篇一
活泼、开心、参与。
1、时间：20xx年12月31日下午。
2、参加者：1-9年级全体师生。
[一]才艺表演：
2、方法：自愿报名，整合确定项目，再通知选手。
4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”，奖品按游园活动有关办法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
1、方法：本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组，分别进行。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目：套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。
3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长，其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调
