第1篇：我和爷爷小学作文
我和爷爷小学作文
我和爷爷作文一
我有一位和蔼和亲的爷爷。他有似三角形肌肉丰满的面孔，黝黑的脸上总是挂着灿烂的笑容。别看他六十几岁了，一双眼睛炯炯有神，满口假牙的嘴巴，从远一点的地方看，有几分像“老顽童”。
我和爷爷最喜欢的活动---下象棋。这天，我们又开战了。首先，我的计谋是“双炮将军”，我便当头一“炮”，爷爷就上“马”，我便把另一个炮拉过来成了“双跑”局面，下面就是拱“卒”，可爷爷好象看穿了我的心思，早有防备似的，把“车”放在中间，“挑”了一担，我下面的“跑”可以被“将”保，只要将上面的那个“跑”移开就可以拉，我不敢停顿，立马把上面的“跑”飞开，爷爷胸有成竹地上一“马”，好家伙！想踩我，接着你来我往，互不相让，最后我只留下个“光杆司令”，就这样，我以失败而告终。
我意犹未尽地说：“爷爷，我们再来一局。” 爷爷却眨眨眼睛，得意地望着我， “嘿，小子，不来了！”转身就走了。
我和爷爷作文二
爷爷七十多岁了，种了一辈子庄稼。头发、眉毛和胡子都白了。古铜色的脸上也都已爬满了皱纹。爷爷可疼我了！
一个秋天的下午，大人们都在田里忙着秋收。放学后，我一个人在家里做作业。门“吱——”的一声开了，是爷爷回来了。看着爷爷满脸的汗，我连忙从脸盆里拿起毛巾，帮爷爷擦了擦脸上的汗，又从柜子里取出一个大苹果来削给爷爷吃。爷爷看着我懂事的样子，笑得合不拢嘴，顺手想把我揽进怀里。就在这时，手里的苹果一滑，锋利的刀刃陷进了我的小手，顿时鲜血直往外涌，为了不让爷爷发现，我坚强地忍着痛。可是已经晚了，爷爷已从我紧皱的眉头上发现了不对，连忙站起来，抓住我划破的手，用手指紧紧捏住。嘴里还不停地唠叨着：“哎，都怪我！都怪我！”我连忙说：“爷爷，没事儿，这全是我不小心划破的，不怪你。”爷爷好像没听见，拉着我到厨房里找来纱布，敷上药，包扎起来，这才松了一口气。我抬起头，看到爷爷那布满皱纹的脸上仍露出内疚的.神情。
我爱爷爷，我一定好好学习决不辜负爷爷他老人家对我的一片关心！
我和爷爷作文三
我和爷爷就像樱桃小丸子里的小丸子和爷爷，虽然我们在一起时常闹笑话，但是我们谁也离不开谁。
暑假里，妈妈为了方便于奶奶买菜，就买了一辆购物推车。这辆推车是折叠式的。妈妈刚买回来，我就着急得像热锅上的蚂蚁，急着想打开来看一看是怎么样的。我用了很大的劲，怎么也打不开。我就去找爷爷帮忙来打开，爷爷说：“小事一桩，看爷爷的本领。”爷爷左看右看，左面扳一下，右面扳一下，但是怎么也打不开。
这时爷爷急了说：“看我怎么用力把你打开来。”只见爷爷憋足了劲，涨红了脸，用手使劲将车子一拉，没想到车子到是打开来了，但车轮滚了下来。我在旁边哈哈大笑说：“这下我们闯大祸了！”爷爷还说：“没关系！我会修好的。”说着他拿出502胶水把车轮固定了上去。
他还笑着说：“明天……明天早上就好了。”到了第二天早上，当奶奶刚想拿车去买菜时，那两个车轮就不约而同地掉下来了。在吃早饭时，奶奶把这件事说出来了。大家捧腹大笑。我们说爷爷歪嘴的和尚念不出好经来。 是呀，我和爷爷就是我们家的两个开心果，只要我们两个在一起，不是把东西弄翻了，就是把东西弄坏了。
我和爷爷作文四
我的爷爷住在老家安家村，他非常疼爱我，每隔一段时间就要来看我，还给我带来了很多绿色食品，都是家乡的土特产。
今天是星期五，早上，爷爷打电话说要来看我，下午就到。下午，由于我刚考上跆拳道的黄带,所以做了一下午的体能训练，累得我浑身酸痛。放学后，妈妈告诉我爷爷来了，我身上的疼痛立刻消退了许多，我急忙跑回家，看见爷爷正在楼下抽烟，我兴奋地叫了一声：“爷爷！”爷爷看到我和蔼地笑着说：“好孩子，放学了，爷爷给你带来好吃的了！”说完，爷爷用手亲切地抚摸着我的头。我仔细地观察着爷爷，看到他满头的银发，脸上的皱纹越来越多了，脊背更加弯曲了，爷爷明显的衰老了，真是岁月不饶人啊！我鼻子不禁一酸，眼泪在眼眶中打转。
我扶着爷爷上了楼，告诉爷爷我最近报了吉他班，并拿出吉他弹给爷爷听，爷爷欣慰的笑了，说：“我年轻时非常爱好音乐，音乐能陶冶人的情操，使人心情舒畅，你好好学，以后教教我。“
“好”我连忙答道，然后我教了爷爷一些基本指法，爷爷认真的弹了起来，爷爷笨拙的动作逗得我哈哈大笑。
晚上妈妈特意去杀了一只鸡，给我们吃，我亲自给爷爷盛上一碗鸡汤和一碗鸡块，爷爷忙夸我是个好孩子，我乐极了，心里甜甜的，像吃了蜜一般。
吃完饭后，因楼上闷热，我陪着爷爷下楼乘凉，爷爷给我讲老家的趣事，还讲了许多故事，教会我许多做人的道理，我听得津津有味，我们玩得开心极了。
今天，爷爷和我度过了最快乐的时光，我爱我的爷爷，祝愿他健康长寿，长大后，我要好好孝敬我的爷爷。
第2篇：我和爷爷小学作文
我和爷爷小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我和爷爷小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和爷爷小学作文1
我的爷爷七十出头，性格温和。
爷爷不喜欢打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响，逐渐迷上了象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下了“战书”。
我和爷爷上阵交战了，我先出炮，炮口瞄准了爷爷的’兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃了爷爷的炮。但姜还是老的`辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，终于占了上风。在我又将军的时候，爷爷无可奈何，束手无策了。在我一连串强攻之下，我终于获胜。爷爷还夸我：青出于蓝而胜于蓝呵！
我和爷爷常常一起对弈，互相切磋棋艺。多亏了象棋，是它使我和爷爷成了忘年交，成了好朋友!
我和爷爷小学作文2
我喜欢下象棋，在我的身边有很多象棋高手。无论是同学，还是家人他们都会下象棋。因此，不管我到哪里都会找到对手。就是因为这些，我的棋艺是突飞猛进。前几天，我和爷爷下了几局。
吃完午饭，我吵着让爷爷陪我玩几局象棋。虽然我知道很难取得胜利，并不是爷爷的对手，但我还是要和爷爷一决高低。摆好了棋子，我先走。一开局，我就来了个“当门炮”，爷爷立刻跳“马”……我开始向爷爷进攻，小心翼翼地移动着每一个子。我必须赢着一局。战斗进行的非常激烈。爷爷吃我一“马”，我吃爷爷一“炮”。我们都全神贯注，无论是谁走错一步，将立刻分出胜负。
经过激战，我们的伤亡都差不多。我和爷爷都是一“马”一“车”，只不过爷爷比我都多了一个“过河卒”。在趁我不备时爷爷来了个双面夹击，爷爷胜了我。第二局开始了，我吸取上一次的教训，和爷爷进行了异常激烈的战斗。后来战斗进入了僵持阶段，爷爷一时疏忽让我趁虚而入，击败了爷爷。这是几天来我第一次赢爷爷，我高兴极了。
我经常输给爷爷，但是我相信只要我坚持不懈地努力，经常和爷爷下象棋，我绝对会战胜爷爷的。因为我学会了输，学会了不放弃。输了，我记住教训，不断提高自己，让自己变地更强。
我和爷爷小学作文3
正月初四，我们一家在太奶奶家做客，下午闲着没事，我和爷爷进行了羽毛球比赛。
比赛开始了 ，我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向爷爷飞去。只见爷爷一伸手，哈哈，球却落在他的脚下了，爷爷望着球说： “老了老了，跳不动了!”
第一只球爷爷输了。接下来的3个球爷爷还是连连失分，爷爷说：“不打了，爷爷不会打。也打不过杭瑜。!”“不行，刚才是热身，爷爷筋骨活络好了，就打得好了!爷爷，继续继续!”我缠着爷爷。
新一轮开始了，是我发球，爷爷紧握住球拍摆好架势准备接战。我心里想：我得让爷爷“战胜”我。一开局，我就少使了一些力气，爷爷顺利地接住了球，我俏皮地对爷爷说：“爷爷，你真棒!”我接住爷爷的球，大声一喊：“爷爷，看左边，”只见爷爷把手往左边一伸，球就送过来了。“哎呀”，可惜，爷爷使出的力气不大，球离我有点远，我快速地跑过去，却把球抬到了上面。这下，真的是爷爷胜利了。“爷爷，你的球很高明啊!”爷爷乐了!奶奶说他像个小孩。
我和爷爷继续打球，经过刚才的热身之后，爷爷的球技果然“大有进步”，我突然想到：以前，妈妈和我比赛时也一样吧!哈哈，真快乐!
我和爷爷小学作文4
爷爷七十多岁了，种了一辈子庄稼。头发、眉毛和胡子都白了。古铜色的脸上也都已爬满了皱纹。爷爷可疼我了！
一个秋天的下午，大人们都在田里忙着秋收。放学后，我一个人在家里做作业。门“吱——”的一声开了，是爷爷回来了。看着爷爷满脸的汗，我连忙从脸盆里拿起毛巾，帮爷爷擦了擦脸上的汗，又从柜子里取出一个大苹果来削给爷爷吃。爷爷看着我懂事的样子，笑得合不拢嘴，顺手想把我揽进怀里。就在这时，手里的苹果一滑，锋利的刀刃陷进了我的小手，顿时鲜血直往外涌，为了不让爷爷发现，我坚强地忍着痛。可是已经晚了，爷爷已从我紧皱的眉头上发现了不对，连忙站起来，抓住我划破的手，用手指紧紧捏住。嘴里还不停地唠叨着：“哎，都怪我！都怪我！”我连忙说：“爷爷，没事儿，这全是我不小心划破的，不怪你。”爷爷好像没听见，拉着我到厨房里找来纱布，敷上药，包扎起来，这才松了一口气。我抬起头，看到爷爷那布满皱纹的脸上仍露出内疚的神情。
我爱爷爷，我一定好好学习决不辜负爷爷他老人家对我的一片关心！
我和爷爷小学作文5
好久没有去叔叔家了。今天正好是周末，于是，我到了车站 ，坐上公共汽车上叔叔家去了。
车上真挤啊！座位上都坐满了人，我只好跟好多大人一样站着。又到了一个停靠站，这时，一位抱着婴儿的阿姨好不容易挤上了车。车上更拥挤了！大家前胸贴着后背，脚跟碰着脚尖，挤得喘不过气来，婴儿也被挤得哇哇大哭。听见婴儿的哭声，售票员拉开嗓门大喊：“请哪位让让，给这位抱孩子的大姐一个座位？”
一个靠窗的伯伯，把头转向了窗外，当作在看风景；一个坐在阿姨身旁的叔叔，取出一张报纸，遮住了脸；一对年轻恋人，顾自己说开了悄悄话。
我身旁的一位老爷爷看了直摇头，深深地叹了一口气，似乎在说：现在的年轻人，真是不懂事。于是，他吃力地站起身来，对阿姨说：“这位大姐，你过来，我让给你坐。”阿姨见了，说：“您这么大年纪了，还是您坐吧！”老大爷执意要让：“你抱着孩子不方便，还是你来坐。”
这时，用报纸遮住脸的叔叔坐不住了，站起来说：“大爷，还是您自己坐吧！这位大姐，你坐我的位子吧。”阿姨见叔叔诚心诚意的，就坐下了她一边落座，一边连声道谢。这时，婴儿大概觉得舒畅多了，也不哭了。
我想夸夸那位老爷爷，年纪这么大了，还处处为别人着想，让座位给别人；我也想夸夸那位叔叔，他终究把位子让给了阿姨。
第3篇：小学作文：我和爷爷
小学作文：我和爷爷
小时候，那个背我去医院看病的身影、那个牵我的小手去逛街的大手。长大了，他默默地坐在凳子上，唤着我的小名，下文是小编分享的小学作文：我和爷爷，希望你喜欢!
小学作文：我和爷爷一
爷爷在乡下有一块很大很大的田，我呢，就爱在这片田地里玩。
爷爷的这块田很美，夏天时，碧绿色的瓜藤爬得满地都是，金色的蝴蝶、黑色的蝴蝶、白色的蝴蝶在花丛中间飞舞。这花虽小，但美。看，红的、黄的、白的、紫的，姹紫嫣红，争奇斗艳，好不热闹，引来蜂子嗡嗡地叫，像是在歌颂它们的美丽动人呢!绿绿的菜叶上，爬上了一只蚱蜢。树上的知了，热得直叫唤。树边的小溪里有几条小鱼在嬉戏，多么自在、惬意啊!
爷爷戴着一顶草帽，在田间除草，我躺在大树底下，突然，在我鼻尖有一只蜻蜓，我猛地跳起来，大喝一声：“小蜻蜓!竟敢在太岁头上动土，嘿嘿，
第4篇：我和爷爷_小学作文
我和爷爷_小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我和爷爷_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记得每年寒、暑假的时候，我的爸爸、妈妈就会给我送到爷爷家。
我爷爷是个和蔼可亲的人，性格温和，他比较喜欢读书看报。每次他读书看报，都喜欢带我一起看。记得有一回，我在看《三国演义》，一目十行很快就看完了一页，此时我就像猴子一样坐不住了，我大声的喊：“爷爷，还有没有书了。”过了一会儿爷爷也没理我。平时，我爷爷的脚最怕有人挠他的痒痒，我在那使劲挠，可是挠了半天，爷爷还是一声不吭的在那看书，最后我只能把他的书给拿走了，我终于把我爷爷从书海中叫醒，可一向和蔼可亲的爷
第5篇：我和爷爷（小学作文）
我和爷爷（小学作文）
我的爷爷是一个年过五旬的老人，是村里的一个普通农民。
前几天，爷爷因为高血压来城里治病，我看到爷爷蜡黄的脸，头上冒着密密的汗珠，艰难喘气的样子，完全失去了往日的神采，心里突然感到一阵心酸，情不自禁地扑到爷爷的怀里，哽咽地叫了声：“爷爷!”
爷爷治病期间，我每天写完作业就会去陪爷爷聊天，给爷爷说我学校里的趣事为爷爷解闷。爷爷也给我讲了一些家乡的稀奇事，他说的事都是我从未听过的。经过一段时间的调养，爷爷的`血压慢慢降下来了。有一天，爷爷把我叫到身边来，摸了半天才从口袋里拿出一个小布包，爷爷把布包一层一层地揭开，当布包完全展开在我眼前时我惊呆了，里面居然都是钱：一角的、五角的、一元的……爷爷翻了半天才找出一张100的，慎重地递给我，说是要给我买书用。我知道爷爷平日里很节俭，这些钱可是
第6篇：我和爷爷小学作文10篇
我和爷爷小学作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我和爷爷小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和爷爷小学作文1
记得每年寒、暑假的时候，我的爸爸、妈妈就会给我送到爷爷家。
我爷爷是个和蔼可亲的人，性格温和，他比较喜欢读书看报。每次他读书看报，都喜欢带我一起看。记得有一回，我在看《三国演义》，一目十行很快就看完了一页，此时我就像猴子一样坐不住了，我大声的喊：“爷爷，还有没有书了。”过了一会儿爷爷也没理我。平时，我爷爷的脚最怕有人挠他的痒痒，我在那使劲挠，可是挠了半天，爷爷还是一声不吭的在那看书，最后我只能把他的书给拿走了，我终于把我爷爷从书海中叫醒，可一向和蔼可亲的爷爷竟大发雷霆，对我大骂一通，又抢过
第7篇：我和爷爷小学作文(10篇)
我和爷爷小学作文(10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我和爷爷小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和爷爷小学作文1
“睡吧，睡吧，我敬爱的法宝，妈妈的单手永遥守护你......”每应我听到这首耳熟能略的摇篮曲，就情不自禁地想起爷爷在我睡觉时用半生不熟的一般话唱属于我和他的摇篮曲。
孩子，老是随同着绘声绘色的故事和甜甜的歌声进眠的，我也不例外。小时候，爷爷为我唱摇篮曲，不懂事的我总觉得爷爷的嗓音很精，像一只大灰狼在嚎鸣，不学校里老师的声音美，既细腻又甜润。可是我却偏离不启那粗壮的声音，每该我睡觉时总要叫爷爷唱摇篮曲:“孩儿乖，要睡了，爷爷哄，奶奶催，一觉悟
第8篇：我和爷爷作文
我和爷爷作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我和爷爷作文，希望对大家有所帮助。
我的爷爷已经年近七十了，在童年的时光中，大部分时间他都陪伴在我的身边，他非常的关心疼爱我，也教给我许多道理，让我茁壮的成长，我非常感谢我的爷爷。
记得在一、二年级时，小学离家很远，当时父母都要上班，爷爷就肩负起了送我去学校的责任。每天早晨，吃完早餐，我就搭乘爷爷的电动车前往学校，中午爷爷又骑电动车接我回来，下午再送，晚上再接。如此反复，无论刮风下雨，每天爷爷都准时出现在校门口。那时的我只需顾着学习，上学下学都不愁，家里爷爷也都准备好了饭菜。
至今我还深
第9篇：我和爷爷作文
我和爷爷作文
我的爷爷是一名老中医，转眼两年过去了，疼我爱我的爷爷却不要我了，他安详地走了，去了另一个世界。每当我站在爷爷的药架前，坐在爷爷常坐的木椅子上，闻着那熟悉的气味，我想到了和爷爷之间发生的点点滴滴。但最令我记忆深刻的一件事是爷爷教我写大字的那个夜晚。
那是前年正月初五晚上，吃过晚饭。您慈祥的对我说：宝宝(我的.乳名)，爷爷教你写大字吧。我高兴地说：好啊，学校正好刚开大字课，正为写不好发愁呢。
爷爷说：那现在就开始吧!您把一张白纸折成十二个小格，铺在桌面上，打开砚台，沾好墨水，站在我身后，让我握好笔，您用手握住我的小手，语重心常地说：写大字的时候，一定要用力握紧笔杆，笔杆要照着鼻尖，身子要坐正。
然后在纸上写道：天地分上下，日月明今古，十个苍劲有力的大字。您一笔一划地教我，不知不觉中，我的手心
