第1篇：生机的看图作文六年级
生机的看图作文六年级
导语：日夜不停的努力是芽儿又变成了小草。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
作文一：生机
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
“错了错了!花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。
“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”
“不!回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
“唉天真的孩子……”
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。
“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。
作文二：春的生机
走出门外，映入眼帘的是一片绿色。嗯，怎么回事?原来是春天来了。春姑娘穿着一件漂亮的绿衣，游遍了整个世界,她走到哪里，就把绿色带到哪里。就这样，世界变成了绿色，变得勃勃生机，变得更有魅力。
你看，小草又换上了新装，穿上了精神的绿衣，如一个个小士兵。在微风中与大自然搏击，它们用平凡和坚韧不拔谱出春的生机。
你看，各种各样的小花儿争奇斗艳，百花齐放。它们用美丽和芳香谱出春的生机，与风儿一起排下一支支舞蹈。
你看，白杨树也抽出了新的枝芽，长出新的绿叶,越长越高，但它们永远像哨兵一样挺立在那里，它们用正直谱出春的生机。
你看，蜜蜂又忙活起来了，有的在搬泥块，应付雨的到来。有的去拜访花儿，它们用勤劳谱出春的生机。
你看，蝴蝶在风中自由自在，无优无虑的飞翔，与花儿伴舞，又增添一份美丽，它们用美丽和自由谱出春的生机。
你看，小鸟在蓝天下，在白云下自由自在的游遍整个世界，它们用自由和歌声谱出春的生机。
你看，雨在夜晚无声的滋润着世间万物，它们用无私谱出春的生机。
你看，太阳公公用阳光普照大地，用温暖谱出春的生机。
你看，冰也被阳光的温暖所感染，继续欢乐的奔向远方，它们用欢乐谱出春的生机。
你看，人们也奔忙起来，他们用勤劳谱出春的生机。
春天，你真有魅力，唤醒了大地万物。
作文三：生机
我在园中信步，突然眼睛一亮，在一个破墙中有一株小草，风儿把它吹着，样子真让人感到心酸!
我似乎看见一株小草顽强的从破墙的砖缝中钻了出来，它的根牢牢地扎在砖缝中。不一会太阳出来了，毫无水分的'它被晒得趴下了，我似乎听到小草的呐喊:我不可以倒下，我生存下去我的人生有一万种可能，而我倒下了我的人生没有可能!他挺直了腰，把头对着太阳，不惧它的强大威力，对自己的命运进行抗争。它躲过了太阳，但困难魔头始终不肯放弃，他下决心要把那株弱不禁风的小草给扼杀。在困难的魔掌下天气立即变了，天空乌云密布，大地显露出一片死寂，一场暴风雨将要来临了，我似乎听到小草在心中叫道:让暴风雨来得更猛烈一些吧!我是坚强的小草，我是不惧困难的小草，什么危险和困难都压不倒我!果真小草顽强地从风雨中站了起来，他仍旧向人们显现他那枯黄的身子。这就是那株勇敢的小草。
我很敬佩你，因为活着就是一种挑战，生命原本就很美丽，你有着卓尔不凡的精神，虽然你会遭到野花的讥笑，还会受到同胞的讽刺，你也可以不生存下去，然而你却不肯放弃大自然赋予你的唯一权利。你比他们顽强，他们从肥沃的土地中生长而你从贫瘠的砖缝中生长，你经历到了人生的苦难，你的生活十分充实。而他们只一心享受人们的培育，他们的生活十分单调，对于突如其来的灾难，他们只有听天由命。你!对自己的命运极为不满，你对自己的命运进行抗争，你是勇敢的。
这株勇敢的小草让我想到了体操运动员桑兰，她在比赛前试跳时，不小心摔下了跳马，身上有许多处骨折，但她不难过，队友来看望她时，她还开心得问比赛战况如何，在今后的生活中她也坚强的走了下来。我要把这份生机传到所有人心中，让所有人都好好面对今后美好的生活，生命是可贵的。
砖缝中的小草，顽强的生长着，迎着烈日也冒着风雨，但这些都不放在他眼中。这株砖缝中的小草就这样顽强地生长着……
第2篇：生机的看图作文
生机的看图作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的生机的看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生机的看图作文1
一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。
错了错了!花园在那边呢。墙努了努嘴，大声说。
没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。
花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。墙温和的说。
是呀。红蜻蜓也劝说道，我再送你回去吧。
不!回去也是被那些花的种子笑话。种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。
唉天真的孩子……
种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。
许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。
芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。
日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。
我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。小草灰心丧气的说。
行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。红蜻蜓说。
晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的.泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……
美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。
生机的看图作文2
走出门外，映入眼帘的是一片绿色。嗯，怎么回事?原来是春天来了。春姑娘穿着一件漂亮的绿衣，游遍了整个世界,她走到哪里，就把绿色带到哪里。就这样，世界变成了绿色，变得勃勃生机，变得更有魅力。
你看，小草又换上了新装，穿上了精神的绿衣，如一个个小士兵。在微风中与大自然搏击，它们用平凡和坚韧不拔谱出春的生机。
你看，各种各样的小花儿争奇斗艳，百花齐放。它们用美丽和芳香谱出春的生机，与风儿一起排下一支支舞蹈。
你看，白杨树也抽出了新的枝芽，长出新的绿叶,越长越高，但它们永远像哨兵一样挺立在那里，它们用正直谱出春的生机。
你看，蜜蜂又忙活起来了，有的在搬泥块，应付雨的到来。有的去拜访花儿，它们用勤劳谱出春的生机。
你看，蝴蝶在风中自由自在，无优无虑的飞翔，与花儿伴舞，又增添一份美丽，它们用美丽和自由谱出春的生机。
你看，小鸟在蓝天下，在白云下自由自在的游遍整个世界，它们用自由和歌声谱出春的生机。
你看，雨在夜晚无声的滋润着世间万物，它们用无私谱出春的生机。
你看，太阳公公用阳光普照大地，用温暖谱出春的生机。
你看，冰也被阳光的温暖所感染，继续欢乐的奔向远方，它们用欢乐谱出春的生机。
你看，人们也奔忙起来，他们用勤劳谱出春的生机。
春天，你真有魅力，唤醒了大地万物。
生机的看图作文3
春日迟迟。
风，吹来了远古芳香，带来了久违生机。
压抑许久心灵，在阳光下风里轻轻飞翔。
桃花朵朵，绽开出粉红娇颜。也难怪人们都称美女为“红颜”。桃花，便是花中美女，芳菲怡人。柳条青青，蓬蓬柳絮，在风中盈盈飞荡，散发出悠悠闲情逸致。天上流云朵朵，细看云卷云舒，让人弃俗世杂尘杂念。
阳光下，有花影子，细碎而美丽；阳光下，有尘埃在旋转，而后渐渐消散；阳光下，有候鸟带着一身沧桑飞回；阳光下，有忙晕了小蜜蜂在花丛中采蜜；阳光下，有香樟在返老还童；阳光下，有青草泛出油油绿意；阳光下，有杨柳依依；阳光下，有向日葵迎风招展……
田野里，蚕豆开出了蝴蝶般花，油菜献出了最热情笑容，茅针也丛丛竟相生长。一切万物，都在努力地迸发出生命活力。
“春天来了！”我在呐喊：“久违了，春天！”
春，一个多么动听名词。丰子恺在他一篇散文里说过，春是最好听一个词，倘若一个人名字里含有春，这个人一定是一个美女。也许说这话太武断了，但是，至少我们可以从中理解出文人墨客们对春喜爱与眷念！
春风花草香；春来江水绿如蓝；春水碧于天；杏花春雨江南；流水落花春去也……
春雨，也是一个美妙事物。春雨潺潺，滋润了万千事物，它不似夏雨瓢泼，不似秋雨萧瑟，不似冬雨料峭。它自有自己悠然与恬静，它轻轻地悄悄地落下，梦里花落雨落人皆不知。“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花。”就写出了春雨带给人们恬适。
春风，春花，春草，春光，春雨。一切有关春事物都是这么美好，让人心旷神怡。
我爱春！
第3篇：六年级生机的看图范文（16篇）
文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。如何处理好学习与生活的平衡？在范文中，可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价，有助于自我提高。
六年级生机的看图篇一
今天的天气可真好呀！热情的太阳公公笑红了脸，小猴约着她的好朋友小猪去公园玩跳绳。公园的景色真是太美了，远处绿树成荫，还有一座漂亮的小房子。绿绿的草地上开着五颜六色的小花，草地上还长着红色、黄色、蓝色、粉色的蘑菇。旁边还有一条清澈见底的小河。
聪明的小猴挠了挠脑袋想出了一个好般法。就是在河的中间搭一块木板，这样小兔就可以过来了。小猴子和小猪找到了木板搭在了河的中间，小兔高高兴兴的走到了河对岸。
小兔、小猴、小猪用石头、剪刀、布的'方法决定输的要先摇绳，让赢的先跳。就这样她们三个玩的很高兴、很开心
第4篇：丰子恺的生机看图作文
丰子恺的生机看图作文
导语：悬崖峭壁上那些星星点点的绿色，无不显示出小草生命力的顽强。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
生机作文一：
春日迟迟。
风，吹来了远古的芳香，带来了久违的生机。
压抑许久的心灵，在阳光下的风里轻轻飞翔。
桃花朵朵，绽开出粉红的娇颜。也难怪人们都称美女为“红颜”。桃花，便是花中美女，芳菲怡人。柳条青青，蓬蓬的柳絮，在风中盈盈飞荡，散发出悠悠的闲情逸致。天上流云朵朵，细看云卷云舒，让人弃俗世杂尘杂念。
阳光下，有花的影子，细碎而美丽;阳光下，有尘埃在旋转，而后渐渐消散;阳光下，有候鸟带着一身的沧桑飞回;阳光下，有忙晕了的小蜜蜂在花丛中采蜜;阳光下，有香樟在返老还童;阳光下，有青草泛出油油绿意;阳光下，有杨柳依依;阳光下，有向日葵迎风招展……
田野里，蚕豆开出了蝴蝶
第5篇：生机400字六年级作文
生机400字六年级作文
大自然是充满生机的，我们可以一起看看下面的生机作文，大家一起阅读吧！
生机六年级作文1
大自然的声音是多姿多彩的，是非常奇妙的，在大自然中有风声、雨声、鸟叫声……
春风来了，“沙沙沙……”它吹走了冬天的寒冷，带来了春的气息，它像一位姑娘，十分害羞。它吹开了花朵，让花朵重新散发出芬芳的香气，引来了许多的昆虫，。它使森林重新恢复生机，冬眠的小动物都出来找食物了，湖里的水一点一点融化，继续流淌。
夏风来了，它吹动着叶子，发出“哗哗哗……”的声音，树左右摇晃着，仿佛是听着那动人的歌曲。风的声音和叶子摇晃的声音，组成了一组美妙动人的歌曲，树上的蝉跟着它地节奏“知了，知了”唱着欢快的歌，花朵也朝着它们笑。
秋风来了，它吹来一声声“吆喝声”，翻出一阵阵麦浪，拍打出一阵阵稻香，在秋风的帮助下农民伯
第6篇：冬的生机六年级作文
冬的生机六年级作文
白雪覆盖着整个世界，一切变成了银色的天地，没有了鸟语花香，唯有银色的孤独，这就是冬。但，我眼中的冬却拥有着别样的生机。
虽然身处风雪之中却还展现着自己风姿的'梅；虽然经历寒风呼啸可还挺直身躯的竹；虽然被冰雪侵蚀但依旧如同长剑般刺破天空的松。这就是冬中的一抹生机。
“呼呼”北风呼啸，远看梅花如同冬天的舞者在风中舞蹈，一朵朵梅花点缀着舞者的衣服，近看，那淡黄色的花好似晶莹的钻石，一片片花朵精致地连接在一起，这大自然的造物让人无比惊艳。用手触碰这梅花，感受到只有丝绸般的柔软。怎能想到在这寒冷的冬天会有梅花的产生？这让我对它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些虽然处于贫困山区但依然努力学习的孩子们……
竹挺直着身躯，傲视着那银白色的冬天。对于冬天，丝毫没有畏惧，只是淡淡的沉默着，脸上写满了
第7篇：六年级看图作文
“你好文森特”为你分享30篇“ 六年级看图作文 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：六年级看图作文
一天，阳光明媚，有一只母鸡带着四只小鸡在草地上捉虫子。有一只小鸡不愿意捉虫子，就悄悄地去一边玩了。
突然，有一只小花猫看见这有一只小鸡，就想：“嘿，这只小鸡太可口了，再说，我的肚子饿了，就让我吃掉它吧！”说完，它就钻进篱笆。小鸡以为小花猫想和它玩呢！它知道了，小花猫是想吃掉它，它吓得浑身发抖，小鸡还大声叫：“妈妈，快来救我。”鸡妈妈听见叫声，又看见小花猫在准备吃小鸡。就飞快地跑过来救小鸡。他先把那只小鸡推到一边，再啄小花猫，小花猫连蹦带跳地跑了。小花猫边跑边想：“气死我了，这个鸡妈妈，害的我吃不到小鸡。”
最后，小鸡跑到鸡妈妈的怀里来说：“妈妈，对不起，我不应该去一边玩。”
第8篇：六年级看图作文
六年级看图作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级看图作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级看图作文1
《假文盲》是一幅漫画的题目，里面立着一块牌子母子上车处的牌子，可站在这里候车的却不是母子!其实他们为了优先上车，做一个假文盲而已。
这个候车区，黑字白板清清楚楚地写着“母子上车处”，可是那些爱占小便宜的人对这块醒目的牌子视而不见，眯着眼睛，好像在说：“我只是在这儿等车罢了，我不识字，更不知道这上面写了些什么。”可这些人穿戴整齐，一看就知道是读过书有文化的人。可有一对母子可怜兮兮的站在一旁，一手抱着孩子，一边望着他们。他们竟然站在这个不属于他们的地方。他们个个身体健全，又不是母子，根本
第9篇：看图作文六年级
看图作文六年级（集锦27篇）由网友 “行道迟迟” 投稿提供，下面是小编给大家整理后的看图作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：六年级看图作文
一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。
它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。
它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道；小熊的办法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人
