第1篇：充满魔力的风景作文350字
充满魔力的风景作文350字
黄山，巍峨壮阔，高耸入云；乌镇，古色古香，令人神往；蓬莱，波涛汹涌，水天一色。这迷人的风景令我如痴如醉，可哪里能和你那充满魔力的笑相媲美！
滑溜溜的大脑袋，肉嘟嘟的脸庞，水汪汪的眼睛，这便是弟弟最显著地特征了。
在转瞬即逝的暑假中，虽有过坎坷，但任然充满欢笑与快乐。
一次爸爸抽空与我在楼上谈心，但谈及到我的现状时，我不觉感到丝丝羞愧与惘然，自认为对不起爸爸。的却是这样的，爸爸的语气也强硬起来，在楼下的.人应该听得很清楚吧！
这是，楼梯上传来“咚咚咚”的脚步声，这声音极不和谐，一猜便知是弟弟上楼来了。渐渐的脚步声停了。一双肉肉的小手出现在门框上，紧接着便是一个挂着红灯笼的大脑袋。
“爸爸，哥哥怎么啦，是不是又犯错误了？”弟弟的话语中充斥着稚气与天真。“你哥哥以前有些地方做得不对，我正和他谈话呢，你先到楼下去。
第2篇：充满魔力的歌声作文
充满魔力的歌声作文
发现那混在杂音中的华美之物
虚幻的命运
小空间中 略为晦暗的背景
填补在透明相片中的音色 随风摇曳
键盤仿若蘇醒般温柔地邀请
向这边招手
——歌曲《Dreamy Noise Feat》
歌声中夹杂的电流回响在耳道间，音律的共振不断刺激着发胀的耳膜，给予大脑更深层的快感，麻痹着躯壳的歌声伴随心脏愈发剧烈的跳动而跟随血液在体内流动，这一刻，肉体仿佛也成为精神的附庸，难以束住那欲要脱之而去的灵魂。
认真的倾听一首歌曲，也就是这样的感觉吧。
摘下了耳机，音乐依然在房间内回响。
真的好久没有听歌了呢，尤其。是这首曲子。
这“梦幻般的宏伟声音”。
幻想的混音 独醉于琼浆的酒神
《Dreamy Noise Feat》，我所接触的第一首日文歌曲，在与它相逢前我是很少听歌的，直到那幻想般的混音初次震击在我的耳膜上，我才真正看清了，那缠绕我多年的虚幻命运。
我们学校虽然会在午间播放歌曲，并且是学生自由点取，不过至今为止我还没有听到过一首日文歌曲。
这一首吸引我的不只是它那难以形容的歌词，也不是令精神放松下来的妙曼音律，只是由最初“听听试试”的浅薄冒险精神引发的共鸣，灵魂上的共鸣。
初三的学期之末，暑假考试带给我的是击破所有幻想的锤击，几乎是上一刻的笑颜依旧停驻，下一刻，哭都哭不出来了。
暑假的成绩与会考的分数一并结为灼热的利刃，那滚烫的刀锋与慑人的寒意逼向我的心脏，呼吸也要停滞了，难以言喻的窒息感如同一双捏住咽喉的手，将无限的危机感推上我的心尖。
也要面对了，距离中考只有一年的事实。
沉溺在短暂欢乐中的我也被期末成绩吓醒了，一直逃避的现实也摆在了我的面前。
要么迎接新生，要么继续溺死在金丝雀的小笼。
混沌的思绪与记忆的碎屑伴随着恐惧的黑色海浪打在我身上，仔细一想，初三几乎是在各种糟糕事情中渡过的，别人跨上了分水岭，而我，依然像个孩子一样幼稚的恍恍惚惚度过一年。
理所当然，飞扑而来占据暑假的是各类补习班与学习计划，我也并不因此感到困扰，麻木一般的接受着，也不断审判着过去的自己，因那些可笑的行径自责、后悔。
暑假的前几天就是在痛苦与失望中度过的，这时候通常该有什么浑身散发着耀眼光彩的圣母天使来拯救我吗？
当然不会有，因为，跳入深渊的是我，把我拉出来的——
也该是我。
夜晚，结束了一日的学习，我会缩在房间的角落，像个瘾君子一样从网络中获取能让我放松下来的魔药。
似乎在这一会儿，遗忘了那些烦恼，遗忘了学习失利带来的痛苦，那一张张被我所憎恶厌烦的面孔也烟消云散了。
屏幕上闪烁的字体，标注着新的歌曲唱片。
“魂音泉”吗？很有意思的名字。距离睡觉的时间还有很久，听一下他们的歌曲也无所谓。
施下“ラリホー”咒语 睡得香甜的功效
迷上那浓烈的有毒物
动机 一瞬间的'情绪
尽是些不值一提的吧
今晚也是慢动作般 不知病名的症状
静悄悄的房间显得如此可怖
插入开关 Switch On
呼~真是令人放松的曲调，也就是这种松懈感，让沉醉在精神麻药中的我，又有了微妙的变化。
空彻的思维，披上布冠的圣徒
我像个自恃甚高的迁客，明明是居于低谷劣境，却执意认为庸人难以理解我的才能，现在仔细一想，那些自傲的依仗也不过如此。
初次听闻了，那梦幻般的混响音节，也能够在看似混乱的杂音中，发掘出真正的瑰宝，也知晓了这令我感到着迷的音乐出自名为魂音泉的日本社团。
歌者吟唱的外域语言我听不懂，但歌声中引发人共鸣的音律不才是歌曲真正吸引人去聆听的地方吗？
这具枯死的躯体，也在被那歌声震击着，直至苏醒。
虽然这么说有点牵强，但似乎真的是这么一首歌曲令我发生了巨大的变化，是心境的升华，也是思考的转变。
也许是因为这首歌而结识了新的圈子，知道了更多东西，才有了更成熟的思维，又或许是其他连锁反应改变了我。
暑假结束时，我也没能明白，真正让我下定决心去认真念书、拼搏生命的是什么。
随著炫目而忧愁的清晨到来
在闭锁起的空间中 守护著夜晚
遮光 暖色调的烛光
迅速开始的安可
这是进入梦境的爱之歌
软乎乎的枕头
合上双眼后我该做什麼
用略大的毛毯包住自己
若变得似睡非睡
会再次相遇吧
漫步在校园的小道上，也许是广播中播放的歌曲里相似的音节碎片拨动了我敏感的神经，以至于那反复听了无数遍的歌声自觉顶替了耳畔的中文曲调，东洋国度的曲调也唤醒了封存在暑假的种种记忆。
直到步入教室，耳中莫名出现的电流散去，我才听见了口中低声喃喃的话语，正是那首《Dreamy Noise Feat》的歌词。
音律冲去了所有的尘秽，就像肺脏里灌入了汽水，嘶嘶宣泄着破裂的气泡激起的水花，奇妙的触感。似梦非梦的立体声 夹缝中嘈杂的无线电，仅仅依靠美妙的音色便能如同缸中的金鱼一般存活。
真是充满了魔力的歌声呢……这梦幻般的宏伟混响，在那个夏夜的风中，唤醒了我低迷溃烂的灵魂。
将我救赎。
第3篇：充满魔力的微笑作文
充满魔力的微笑作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的充满魔力的微笑作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
充满魔力的微笑作文1
微笑，如同一缕金色的阳光，射入人们的心中；如同一条新绿的枝芽，在寒风中舞动；如同一轮洁白的明月，点亮了整个夜空。
车站内
拖着一个沉重的拉杆箱，我匆忙的穿梭在火车站内拥挤的人流中，我微踮起脚尖，看了一眼已把我落下了十万八千里的父母，心中不住的埋怨了起来，就不能等等我吗，这时，一段楼梯拦住了我的去路，我停下了脚步，擦了擦额头的薄汗，我想叫爸爸下来帮我抬一下，可四周噪杂的人声无时不提醒着我那个想法的荒谬，可那沉重的箱子又不是我可以拿动的。
这时，一个声
第4篇：充满魔力的绳子五年级作文
充满魔力的绳子五年级作文
上周，三个北京创客团队的老师来到我们学校，从每个年级中选择一个班进行两次创客体验课，我们幸运的被选中啦！
星期一我们学得是提前做和推后做。比如，主讲李老师从北京坐火车来就要提前买火车票，这就叫“提前做”；而定时炸弹要在规定的时间后爆炸，这就叫“推后做”。学会这个后，老师让我们接受了第一个挑战：打绳结。规则是拿着绳子的两端后不能松手，通过缠绕把绳子打成结。老师给每人发一根绳子，很快，思维活跃的霏霏同学想到老师讲的“提前做”，便说：“如果不能在绳子上做手脚，那就让自己身体的某个部位做手脚！”李老师认可了霏霏同学的想法。
得知这个线索的我们，个个都更在胆地尝试起来。有的把绳子在手中绕来绕去，似乎胜利就在眼前；有的则把绳子放在桌子上，静静地思考着；还有的东张西望，仿佛在寻找谁的`更
第5篇：充满魔力的手叙事作文
充满魔力的手叙事作文
我的爷爷是一名环卫工人，但可别看他的职业这么普通，但他有一双充满“魔力”的.手。
在我很小的时候，爷爷就教导我: “不要浪费，在我像你一样的时候，就连一根冰棍也不舍得买。”直到现在，爷爷依然没有忘记节俭二字，爷爷在工作时也很节俭，爷爷在扫地时发现了空瓶不会扔掉，等回家后，爷爷仔细挑选比较新的做模型给我玩，比较旧的拿去废品回收站卖掉，有时候实在没有，爷爷就去商店中去要，爷爷用那双充满“魔力”的手制造的模型可不一般，小汽车，小飞机，小火车，都不在话下，而且十分精美！
有一次，我上山摘桔子，可是，我跑着跑着摔了一下，虽然不痛，但裤子上破了个洞，我想这下完了，回家又要被打了，这时，我突然想起了爷爷那双充满“魔力’的手。我立刻偷偷地跑到爷爷家，爷爷见了，立刻找出一个卡通布贴，不一会，爷爷
第6篇：叶公好龙作文0字
叶公好龙作文200字
1叶公好龙
从前有一个这样的人，他叫子高，他有一个爱好，他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了，他去告诉天上的龙，天龙知道了就飞到了，人间叶公子高的家里一看屋子，到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下，带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢，于是它打了一下窗户，叶公子回头一看下了一大跳，连魂都没了，脸变的苍白苍白的，转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它，她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来，叶公子并不
真正喜欢龙，他喜欢的是龙非龙的东西。
2叶公好龙
今天，我看了一本成语故事书里的其中一个故事，叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候，有一个县令叫叶公，他特别喜欢龙，他家里到
第7篇：同伴交往：让作文世界充满魔力
同伴交往是指相同年龄或相似年龄儿童之间的交往，它是一种平行交往。由于儿童年龄相近、兴趣爱好差不多、心理水平接近、共同语言多，所以能引起情感上的共鸣。
“基于同伴交往的作文教学”更强调“同伴间的交往”，重视发挥“同伴交往”在儿童作文中的特殊作用——为儿童创设真实的生活情境，把儿童生活中遇到的现象和问题作为课程资源；重视学生的体验，让他们有根据自己的观点进行讲话的权利，不论是在集体讨论还是在个人或小组学习中，儿童都可以自由地表达自己的观点、看法，而不必担心会受到嘲笑和排斥。
一、具备认同感的同伴交往让作文焕发亲和力
社会心理学的“镜我理论”指出，儿童自我概念形成的过程是通过镜映形成“镜像自我”的过程，即儿童把他人当作一面镜子，通过他人对自己的评价和态度等来了解和界定自己，形成相应的自我概念。人有被同类赞
