[心理咨询工作计划]心理咨询部工作计划

第1篇：[心理咨询工作计划]心理咨询部工作计划

[心理咨询工作计划]心理咨询部工作计划

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编整理的[心理咨询工作计划]心理咨询部工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

目前，有心理问题的学生频率增多，在学校大多数是因为学习成绩的偏低因而在老师和同学们心目中的重视程度降低。再者也有来自家庭的原因等，造成学生对学习和生活的自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。为了提高我校学生的心理健康水平，保证学生能够及时解决面临的问题，我校特开展心理咨询以帮助大家走出困境。以下是具体的20xx年心理咨询工作计划。

一、年度学校工作计划中指导思想：

以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导，坚持育人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

二、年度学校工作计划目标

中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：

1、了解自我

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生自我形象偏低，自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，心育工作应注重帮助学生了解自我，接纳自我，对自我的形象进行整体认识，让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识，找出自己的优势与劣态；帮助学生自尊、自爱、自强、自立，树立自信心。发挥出自己的潜能，实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力

当前由于学习适应性不强，而沦为学业不良的学生日渐增多，培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划，寻求适合的学习方法，养成独立思考，刻苦钻研，集中精力，心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作，以达到促进其有效学习的目的。

3、养成理想的人际交往习惯

理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件，人际交往的适应与否，直接影响着学生人格的发展，也影响着其在社会中的.生存和发展，当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯，可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生心理素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养，促进学生心理素质各方面的谐调发展，使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥，日后成为：具备一定的知识技能；具有很强的社会适应能力，对社会能作出积极贡献的人。

三、年度学校工作计划工作安排

领导小组：

组长：

成员：各年级班主任

第2篇：心理咨询部新学期工作计划

心理咨询部 2012年工作愿景

机电工程系心理咨询部 2012年2月

心理咨询部新学期工作愿景

新的一年，新的学期已经开始，在过去的上半学期中，我部积极配合学校，老师的工作，并在同学之间开展了一系列有关心理健康教育的活动，积极宣传有关心理健康的知识。在新的一学期里，我们心理

咨询部将继续努力，精诚团结，继往开来，进一步更好的服务于同学。在新的一年里，新的学期到来之际，我们心理咨询部特地制定了以下工作计划：

1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；

2、在每班级成立班级心理委员，并建立心理委员日记，及时记

录班级同学的心理状况；每周晚日由部门干部向各班心理委

员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及

时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情

况进行了解帮助；

3、延续10年黑板报、感恩墙等宣传板块，在不段提高质量的前提下推陈新的宣传方式, 要求每个班都制作一个心理信

箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放

进信箱里，让我们及时了解情况。

4、配合、落实系部、班级心理健康教育工作；

5、既往开展心理健康活动，同时加强活动中期心理健康知识学习；

6、.在工作中不断发现自己的问题，总结经验,以实事求是的、积

极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

7、为迎接运动会的到来做好充分的准备。

在完成院、系各项常规工作外，我们部还会积极配合学生会各部门的工作，一起为我系学生会工作做出积极的贡献。

机电工程系心理咨询部2012年2月 日

第3篇：心理咨询工作计划

长春二中2014学年度心理咨询工作计划

一.指导思想

在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

二.主要工作和措施

（一）做好学生日常的心理咨询服务。

1.做好学生日常的心理咨询服务工作，对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。2.做好学生的心理咨询和心理训练工作。3.定期对全校学生进行心理辅导知识讲座。4.开设心理咨询网站,随时向学生开放。咨询途径

（1）学生自愿前往咨询（团体咨询为主）（2）班主任老师推荐（3）辅导老师访谈

（二）开设心理辅导讲座。

本学年，主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，通过多媒体教学，开设心

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第4篇：心理咨询工作计划

心理咨询工作计划

时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编精心整理的心理咨询工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心理咨询工作计划1

一、指导思想

在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

二、主要工作和措施

（一）、做好学生日常的心理咨询服务。

1、 做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。（心理咨询室于双周的周二及周四下午５：００―――６：００下午开放，心理辅导老师有郑老师、李老师、余老师、王老师、李

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第5篇：心理咨询工作计划

海林农场小学心理咨询工作计划

（2013-2014年度）

我们海林农场小学为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》文件中的精神，促进学生身心健康成长，提高学生心理素质，构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。结合本校的实际情况特制定如下的工作计划：

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标

1．通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。

2．班主任和科

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