第1篇：跳大摇绳作文400字
跳大摇绳作文400字
一天老师叫大家跳大摇绳。
两个同学将绳子有节奏地摇了起来，同学们都如猴子版般灵敏的跳来跳去，还不是在空中转个圈，摸一下地。
终于，轮到小明这个“失败王”了。当小明看到大绳甩起来时，像一条毒蛇在摆动，又大又粗又快，小明的心都提到嗓子眼儿了，小明壮着胆子，一咬牙，向着摆动的“毒蛇”冲去，闭着眼睛一跳，可却没跳过去，沉重的绳子猛地打到了小明的.背上，小明痛的眼泪弹儿都快掉下来了，小明疼得甚至忘记了离开摇绳，绳子又狠狠得抽了小明的眼睛一下，眼睛痛的睁不开了。
连续的挫折，使他信心大跌，甚至已经有点不想跳的意思了。可是，每当小明看到那些同学在毒蛇的乱舞中活蹦乱跳的样子，自己也想成为那样的“高手”，最后选择坚持下来。
又轮到小明了，学者那些“高手”的样子，小明肌肉绷紧，微微屈膝，在摇绳一下来的时候，脚一点地，如子弹般“飞”向着摆动的“毒蛇”，就在他已经靠近那条“毒蛇”时，说时迟，那时快小明如一头灵猴般猛地一低头，手还顺势摸了一下地，这是，“毒蛇”又飞速的甩了过来，小明一下子跳了起来，还顺势在空中转了一圈，这才离开了从不停歇摆动的“毒蛇”到达了那期盼已久的彼岸。
小明欣喜若狂，顿觉跳大摇绳变得简单了起来，这之后，小明跳的越来越好，甚至达到了“出神入化”地步。
第2篇：跳大绳作文
跳大绳作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的跳大绳作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳大绳作文1
今天，我们校举行了一年两度的运动会，运动会中有着许多的项目。
令我印象最深刻的就是跳大绳，长绳项目是我们班的特色之一。这次跳大绳比赛我们信心满满，第一名我们势在必得，同学们带着无比激动的心情来到了赛场。
我看到赛场上的长绳不禁浮现出我们平时训练时的场景，我记得刚开始学跳长绳是在四年级，当初我们从来没有接触过长绳，没有章法的乱跳，很容易被绳子绊，黄老师不厌其烦的手把手教我们，经过我们不懈地努力，不间断地练习，以及细心地观察，同时在脑海里琢磨如何巧妙的跳跃，黄老师和我匀通过数十次的排列队形，终于找到了一支既迅速又通畅的适合我们每个人的队形。就这样，从原来的不会跳到一个、两个、十个……最终到了完全可以闭着眼跳的级别了。我跟随着精神抖擞的队友来到长绳前，紧紧地攥着拳头暗自下决心一定要小心谨慎，这一次代表着我们5。1班的荣誉。
比赛开始了，一个，两个，哎呀断了一个，是我后面的同学把我鞋子踩了，我稍微一停顿，跳绳中断了，此时我的心砰砰直跳，心情紧张的同时我果断退出，摇大绳的两位同学心领神会的同时甩起了大绳，我们迅速调整好队形，一个紧接着一个连续跳起来了，像是从没发生什么一样完全进入了状态。八个、九个、十个……一百七十八、一百七十九、一百八十！“啪啪啪”一阵刺耳的声音从我们身边穿过，原来比赛结束了。一百八十个，我们班远远超出了其他班的一百五十几个，稳稳当当地得了第一名！同学们的脸上露出了喜悦的笑容。
一分耕耘一分收获，几十天的辛苦训练使同学们获得了满意的成绩，这次成绩的取得不仅是辛勤训练的结果，还在于我们团结与配合得当，团结就是力量，团结让我们战胜了困难，取得了优异的成绩。
跳大绳作文2
在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛，算得上是刻骨铭心。
那是一个炎热的夏天，我们正在刻苦地练习着跳大绳，为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响，就是我们班。铃铃铃、铃铃铃，我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排，这时我看见老师忧心忡忡的样子，我知道了，老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了，辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳，选中小的就最后跳，我还不知道是什么意思，结果就选中了一个最大的石子当了先锋。
我们班的对形是按个子的大小排列的。大个先跳，前几名同学跳得非常好，如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张，因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去，当绳还在他头上的时候就抬起脚来，可当绳到脚边的时候，他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后，等待第二次再跳。接着就轮到我了，可能是受他的影响，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓励着我自己：不要紧张，我能行，我能行。结果我顺利地跳了过去，紧张的心也终于放了下来……我们班一共跳了 个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心，几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说：“同学们，输了比赛不要紧，我们已经尽力了，在精神上我们是赢家。”听了老师的.话，我们的心好受了很多。
那场比赛至今我还记得清清楚楚，那颗失败的石子我还留着呢，借以鞭策我永远向上。
跳大绳作文3
跳绳，是我们每天必锻炼的一项体育运动；比赛，是对我们每天跳绳结果的检验。不错，今天我们五年级就对跳绳进行了一次检验：比赛！可激烈了呢！
下午，我们先抽好了签 ，做好了简单的准备后，比赛在一种紧张的气氛中开始了！“1、2、3······”随着一声声数数声，很快就轮到了我们。我面露紧张之色，将手放在胸口上“扑通、扑通······”心跳得好快呀，我太紧张了！
“预备！开始！1、2、3、4······”这么快呀，我暗暗吃了一惊，却已做好了准备。助跑，起跳，跑离，我一遍又一遍的重复着这套动作，心里还祈求着、盼望着时间流逝的慢一点，可以让我们抓紧时间多跳几个，好超过其他班级。“99、100、101、102······”呀！不好！沈乐不小心绊倒了！快离开呀！快离开呀！我心里念叨着，千万千万不要把时间浪费在现在呀！沈乐，我相信你能行！待沈乐安全离开后，虽然只用了几秒，但我觉得比整个世纪还要长！沈乐的事情刚过，我又听到了一片幸灾乐祸的笑声，我一看，原来是吴家豪被绊倒了！与此同时，我心里不禁升起了一块石头。
“5、4、3、2、1、0，时间到，停！”朱老师的声音如炸雷般在我耳边，快点，快点呀！快趁最后的时间多跳会儿！我心中默默的期盼着。
“哦耶！139个，我们赢了！我们是第一！！！”终于，我们靠自己的实力超过其他班，稳夺第一 ！“我们赢了！”这欢呼声久久的回荡在操场上······
跳大绳作文4
丁零零，丁零零。伴随着清脆悦耳的歌曲声，体育杨老师走进了教室，他站在讲台前，朗声宣布：“今天，我们跳大绳。”耶，教室里顿时一片欢呼。
来到操场上，杨老师给我们分配好甩绳的和跳绳的同学。
活动开始了。大家排着队伍，一个个往前跳。由于我是第一次跳大绳，心里有些紧张，动作也僵硬了，没有跳成功。后面的同学也陆陆续续地有没跳成功的。此时，同学们的抱怨声、指责声此起彼伏，队伍也变得零零散散的。
就在这时，杨老师走了过来，语重心长地说道：“跳大绳讲究的是团结合作，一个人没跳好，其他人就责怪他，这样怎么能跳好呢？你们说是不是？”我们点点头，恍然大悟。
于是，我们重新跳了起来。大家一个接着一个，有一个同学还不太会，甩绳的人就甩得慢一点儿，让他成功地跳了过去。下一个同学踩到了绳子，没过。周围的同学纷纷安慰他，教他跳大绳的要领。
看，第一个同学又开始跳了。只见他快步跑过去，轻轻一跳，轻松过了绳。紧接着，第二个同学又跳了过去。前面的刚跳过去，后面的就跟了上去。大家在大绳间上上下下，就像一只只轻盈的小鸟。又轮到我了，心都提到嗓子眼儿了。我看准了绳子，在它落地时，就冲了过去，耶，很顺利！我的心底顿时升起无数喜悦的小泡泡。
就这样，大家一个接着一个，从未间断，如同一条蜿蜒的长龙。
丁零零，丁零零。下课了，可我们还沉浸在快乐的氛围中，享受着团结合作带来的成功喜悦。
跳大绳作文5
在学校的组织下，开展了跳大绳比赛，我看到每个同学们在长绳间活跃的穿梭，我就会好生羡慕。
每次跳长绳，同学们都会高兴地一蹦三尺高，而我总会胆怯地不知如何是好，要是其他的话，我一定也会向他们一样心花怒放，可这个……唉，我只能望而却步。
操场上，同学们像一只只矫健的雄鹰，飞过绳子，步态轻盈。
1……2……3……4……5……啊！快要轮到我了，不行，局势不对，我和我的小伙伴老泽和老宋一起开溜，我们连忙向队伍后面走。哎呦，不小心被翟老师给看到了，一下就被他逮住了。无奈……只好跳了，我奋力一跳，竟然被绳子绊倒了，面对大家的冷嘲热讽，真想钻到地缝里去！
啪……啪……啪……绳子又有力的甩起来了，今天却显得格外刺耳，同学们井然有序地跳着，不知时间才过了一会又轮到我了，果不其然，我还是没有跳过去。
练习了好几节课，有点沮丧的我，在同伴的鼓励中我带着12分的劲继续的跳着，绳子有一次甩起来了，啪……啪……啪……，我闭上眼睛，终于功夫不负有心人，竟然跳过了，我简直不敢相信自己的眼睛，我真的跳过了吗？我的身旁的同学们也欢呼雀跃起来。啊！我超越了自己。虽然我没有能和其他同学一起上场为班级的荣誉而战，但是想比以前，我现在好多了。
通过这件事，我明白了做任何事都有对自己怀有信心，要相信自己，所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只有这样才能突破自己，超越自己！
跳大绳作文6
马上就要到第四届体育文化节了，老师正忙着选接力赛、长跑和跳大绳的人数，我非常希望能选上跳大绳这个项目。
终于开始选人了，我站在队伍的中间，排了很长时间的队伍，我看见那上下甩动的大绳，心马上紧张了起来，很怕它打住我的头。犹豫了好一会儿，我还是战胜了那种恐惧，试着跳了一下，竟然跳了过去！
可是，没高兴多久，第二次我跳的时候我就被绊住了，第三次也没有跳过去，后来，被老师选中跳大绳的同学名单出来了，虽然我很希望老师能挑上我，但是，这个希望破灭了。
不过，老师又说这次女生只选出了六个，还差四个人以后再选。我听了又高兴起来，回家以后天天让妈妈在院子里陪我练习，跳大绳的技术也越来越高，我相信下一次我一定会抓住机会的！
比赛的前一天，老师开始选跳绳的另外四个人了，老师看我比前几天进步不少，果然就选上了我，我真的是太高兴了！
比赛那天，我们班的同学一共跳了49个，我也顺利地跳过去了3个，而另一个班却跳了107个，比我们多了2倍！我们很沮丧，张老师说没有事儿，只要每个同学尽心尽力就行了。
虽然我们班的成绩不是太好，但是，每个同学都尽了自己最大的努力，也展现出了我们班的运动精神，这样就足够了。
跳大绳作文7
五年级的时候，我们学校曾举行了“跳绳比赛”这个活动，为的是让同学们养成锻炼身体的好习惯！
在比赛没开始前，同学们和老师们在不断地练习，都希望争取拿一个好的成绩！
比赛快要开始了，同学们和老师们先热了热身，然后各就各位等待比赛的开始，等待的气氛非常紧张，参赛者卯足了劲儿，等待裁判一声令下，能在第一时间里甩出自己的第一下，生怕比别人慢一拍。每个班级的拉拉队也憋足了气，等着比赛开始喊出最有力的加油声。
等到裁判说：“比赛现在开始”的时候，(.)全场热闹起来，同时紧张的气氛又得到了再次的升华，绳子也开始上下翻飞，参赛者有节奏的跳跃着，个个都像打仗的将军，斗志昂扬、不甘落后，每个班级的参赛人员面前总有一些同学在帮着查数，一、二、三·····九十一、九十二、九十三，其紧张程度不亚于参赛者，声音把握的非常有度，生怕一时的紧张和兴奋，造成参赛者失误，影响他们班的成绩。拉拉队也用力的喊着：“加油、加油、加油”这种声音使正在比赛的同学更加努力了！当时那气氛热烈的程度难以用语言表达！
随着哨声再次响起，整个赛场立马恢复了平静，每个人都屏住了呼吸，等待裁判宣布比赛结果，每个同学也都希望自己班级的成绩是做好的，能为自己班级增光添彩。裁判宣布成绩后，成绩好的班级一片雀跃和喝彩声，落后的班级是老师小声的鼓励和同学们的安慰声。
虽然这次比赛已过去很久，整个精彩的画面一直留在我的脑海中，让我难以忘怀，记忆犹新。
跳大绳作文8
时光追溯到二年级，吴老师给我们看了一段跳大绳的视频。只见里面的大哥哥大姐姐们排成队，来回穿梭，在那甩得飞快到看不清的大绳里快速地、接连不断地跳着。我们看得口瞪目呆，羡慕不已。从那里起，我们那幼小的心灵里便埋下对“跳大绳”这种事物美好的遐想。
二下学期，我们已经开始组成大绳队，练习跳大绳。在当时，只有学会连跳的同学才能入选。而我呢，很矮，而且胖，行动不灵便，跟不上节奏，又喜欢捣蛋，缺陷众多。
我暗暗地对自己说：“我一定要学会跳大绳！”于是，我请求加入班级大绳队。看我侥幸跳过去几次，“那这样吧，”吴老师说，“你只要跳得好，就可能进大绳队，但是不能顽皮！”“没问题！”我满口答应。
我不想被淘汰，在学校练习时间太少，一回到家，我就找爸妈陪练。他俩爽快地答应了。只见爸妈拿着大绳，各执一端，严阵以待。“啪！啪！……”眼前出现了一股强大而又有力的气流，怎么办？是勇敢地跳过去，还是索性贪生怕死，躺地上耍赖？很明显，我选择了前者。我速度很慢，跑到中心时，大绳已经即将擦着我的屁股了。我奋力一跳，“啪”，绳子正好击中我的脚踝，我从空中击落。“还要吗？”爸妈关切地问。“继续！”我强忍疼痛，站了起来。一个人跑进，又跑出，绕圈……一次一次摔，一次一次练。最终，梦想成真，我成功入选了大绳队，成为了队中的一员。
我们班大绳队不负重望，接连三年都在学校比赛中获得年级第一的佳绩。当然，我必是其中主力队员。
一定要抓住机会，努力成就你的梦想！
跳大绳作文9
12月12日，我们在后操场举行了一次跳大绳比赛。
为了这次比赛，老师可是挑来挑去，从周一到周三，老师都在训练我们，终于，在周三下午，老师挑了十名运动员，五名男生，五名女生。选手们一下课就赶快去训练没有丝毫怠慢这次比赛。
终于到了比赛那天，大家万事具备、蓄势待发。老师让我们剩下的同学去现场观看，去当啦啦队。我们一去到后操场，不禁眼花缭乱。其他选手们一个个身轻如燕，一个接着一个，绳子上没有一丝空隙，一个人刚下去，另一个人就紧跟上去，配合的好不默契。旁边的同学，也在为自己班的选手们加油呐喊。我暗暗为我们班的选手们感到担忧。
该我们班上场了，我们都静静地站在一旁观看。当裁判员一声哨令后。只见我们班的第一个选手像箭一样地冲了出去。接下来，进行的很顺利，没有一个人坏。老师和抡绳员，抡得越来越有节奏。可是选手们越跳越快，我暗自为他们捏一把汗。他们的脸上许多晶莹剔透的汗珠。我在心里喊着：“别慌！慢点！”可是他们都不听我的，仍是越跳越快。我心里好像有一头小鹿在怦怦直跳。两分钟，一分钟，三十秒，十秒，大绳在天空中画了无数个大圈。最后十秒钟，有几个选手紧张，一直跳坏。终于结束了。裁判员宣布：“五（2）班跳了250个，比（1）班少了3个”。
听了这句话，我们就像打蔫儿的皮球，垂头丧气的回到教室。我们都埋怨选手们，好不高兴。但老师说的话却让我印象很深：“只要大家齐心协力，什么困难也能战胜，这次主要的原因是心里没数，越心急，越跳不好，常说‘心急吃不了热豆腐’，比赛过后，不要气馁，下次继续努力。”
从这件事，我知道了，做什么事情都不能心急，要保持一种乐观的态度，要“胜不骄、败不馁”！
跳大绳作文10
比赛要开始了。可时间过得非常慢，大家都等不及了。
第二节下课，还没等老师开口说拿凳子下楼。我们就拿着自己的凳子直冲楼下，练位置都没有摆好，就立即坐下等老师宣布比赛开始。
比赛开始了，大家都无比兴奋。男生先比赛，然后女生再比。二年级先开始，他们站在比赛的地方，显得有点紧张。我心里想着：不要紧张啊！不要紧张！又没什么大不了。我感觉到我们上场的时间离现在已经不远了。”一、二、三……四十七、四十八。“我不经又紧张起来：二年级就挑了四十八个，那三年级、四年级和五年级该跳多少个啊！我为我们担心起来，担心比不过二年级和其他班。
接下来，其他年级的成绩一个不如一个，五年级跳的都没二年级跳的多。我们也可能比不过二年级，我失望起来。我又鼓起劲来，身为六年级，应该给其他班做榜样呀！我看看同学，挠挠头，又认真想：一定要为班级取得荣耀！加油！到我们上场了，外表上似乎看不出我的紧张，但我的心跳已经加速，脸在缓缓变热。绳子随着哨声开始了，”加油！六年级！加油！六年级！“听到班里人呐喊，我有了信心。一分钟艰难的过去了，我们完成了六十六个的目标。”哈哈，数字挺吉利的，六六大顺。“我笑道。男生第一肯定归我们了，就是不知女生成绩如何。
女生面不改色心不跳，一步一步的走上场，比起我们，我们差远了。哨声一吹，女生随着绳子的转动跳起来。时间一长，我看的眼花缭乱，只觉得时间过得很慢。女生停了，她们一下都没有跳坏，跳了七十七个。我们既高兴又自愧不如，嫉妒女生跳得多。
几次跳大绳比赛来，我还是头一次遇见这别开生面的跳大绳比赛。
第3篇：跳大绳比赛作文400字
跳大绳比赛作文400字
上星期五下午，我们学校举行了一次跳大绳比赛。在我班同学的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成绩。
回想当时比赛的场景，那叫一个紧张激烈。成绩被不断刷新，面对压力，我班跳绳队员个个沉着冷静，刚从绳子这头进去，眨眼间又从绳子那头出来。绳子在翻飞，参赛的同学就像一只只小燕子飞快地在绳间穿梭，那轻盈的姿态像是在跳着一支美妙的华尔兹。一轮、两轮、三轮。
20个同学在短短的5分钟内跳了546下，他们个个累得气喘吁吁、满脸通红，但是没有一个掉队的，也没有一个同学怕累。分数不断上升，他们精彩的表演赢来了全校师生的阵阵掌声。摇大绳的同学也不示弱，他们快速地摇着又粗又长的.绳子，和跳绳的队员配合得十分默契。胳膊摇酸了，他们咬牙坚持；手磨破了，他们丝毫不顾及。拉拉队员声势浩大，“加油、加油”的喊
第4篇：跳大绳的作文400字
跳大绳的作文400字
在学校的组织下，开展了跳大绳比赛，我看到每个同学们在长绳间活跃的穿梭，我就会好生羡慕。
每次跳长绳，同学们都会高兴地一蹦三尺高，而我总会胆怯地不知如何是好，要是其他的话，我一定也会向他们一样心花怒放，可这个……唉，我只能望而却步。
操场上，同学们像一只只矫健的雄鹰，飞过绳子，步态轻盈。
1……2……3……4……5……啊！快要轮到我了，不行，局势不对，我和我的.小伙伴老泽和老宋一起开溜，我们连忙向队伍后面走。哎呦，不小心被翟老师给看到了，一下就被他逮住了。无奈……只好跳了，我奋力一跳，竟然被绳子绊倒了，面对大家的冷嘲热讽，真想钻到地缝里去！
啪……啪……啪……绳子又有力的甩起来了，今天却显得格外刺耳，同学们井然有序地跳着，不知时间才过了一会又轮到我了，果不其然，我还是没有跳过去。
练习
第5篇：跳大绳广播稿
跳大绳广播稿
在学校广播站锻炼的同学们，大家广播前一般都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？以下是小编为大家收集的跳大绳广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳大绳广播稿1
人生是一本照相册子，青春是里面一道最靓丽的风景线人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶莹的水波人生在街头巷尾，青春是永远不会说累的话题扬起头，自信写在脸上：“我们正年轻”我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色...
致大会晨风轻轻地唤醒骄阳校园的操场传来发令枪的声响彩旗与呐喊声一起在飘荡着心和起点紧紧的相连用青春和热血来铺洒白色的跑道用激情点燃胜利的曙光
跳大绳广播稿2
活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，
第6篇：跳大绳日记
跳大绳日记
一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的跳大绳日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳大绳日记1
9月23日 星期三 阴
今天早上我们早早去学校就练习跳大绳了，刚到了教室同学们便扯着长绳飞快地跑向了操场。
一条大绳放在中间，跳长绳的同学们有序地排成一条长队，放眼望去，就像一条“长龙”。
长绳挥起来了，“啪、啪……”有节奏地打在了地上，像是音乐家弹奏出来的乐曲鼓励着大家，第一个就是我跳大绳，我默默地数着拍子，后然找准时机就快速地冲了上去，脚在地上轻轻一点，就跳过了绳子，后面的同学也一个接一个在绳子中穿梭，看得人眼花缭乱。偶尔有些同学会出现小失误，导致长龙断开，不过很快地又会穿起来。大家都沉浸在短暂的'快乐之中，虽然一个个都大汗
第7篇：《跳大绳》说课稿
《跳大绳》说课稿
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《跳大绳》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本节课是小学校水平二的课，根据四年级小朋友好动、贪玩又善于模仿的年龄特征，在新课程标准的指导下，我将本课做了大胆的尝试，选用情景教学作为教学内容。
一、教学理念
本课依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，学生的发展为本。根据学生的身心特点，本课以跳绳为主教材，借助现代信息技术为教学手段，使学生更多的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编和用跳绳的创作，培养学生的创新、动手能力。让学生将自己的跳法大胆
第8篇：跳大绳比赛四年级作文400字
跳大绳比赛四年级作文400字
前几天，我们在黑龙江大学校园里举行了一场跳绳比赛。这次比赛有点特殊，因为五个运动员有大人有小孩，刘睿就是我，好朋友宁萌、朱星宇，三个小孩子，宁萌老爸和我的老爸，两个老运动员。
比赛开始。只看宁萌老爸和我老爸两个大人威风凛凛，朱星宇气势汹汹，我却笑呵呵的，只有宁萌战战兢兢，娘子军嘛，哈哈！
我们先跳8字，进去、出来、转圈、进去、出来、转圈，来来回回、你进我出、我进你出、战了好长时间，没有决出胜负，哎，我们就当这是热身啦，轻轻松松地比了个平手，大家都很高兴。
下一场比赛，看谁跳的'时间长了、跳的次数多啦。我和朱星宇、宁萌跳正绳，老爸和宁萌爸跳反绳。我们先跳，我们轻轻地蹦，一下，又一下，再一下，四，五，六哎呀，把我们蹦得汗直往外跑，累得呼呼直喘气，激得我们的脸都要成了早上的红太
