第1篇：《漂亮老是和坏小子》小学读后感
最近我看了一本是叫《漂亮老师和坏小子》看这本书时我很羡慕六三班因为他们有米兰这样的好老师。
师范大学中文的毕业女学生米兰，在一次偶然的机会被叫到白林果小学六三班的班主任，所以和坏小子、米老鼠、豆芽儿......发生了一件既温暖又有趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她教一个男生如何面对自己的尊严;面对险境，毕业考试前她带领着全班同学去郊外踏青……黄集伟和杨红樱评为写作的作家。“她尊重尊重人们发生的错误，给他们讲自己错在哪里，要改正这是她受孩子喜欢的原因之一。”
还有一次，六(2)和六(3)班发生冲突，在公园里打架。被治安抓的正着，治安执意要把它们带到派出所去，还好米老师及时赶到，说他们在练拳治安知道后便一走之。
你们看米老师既是一个大方、漂亮、又善解人意的好老师。读完这本书之后，我真希望我也有一个这样的老师。
第2篇：《漂亮老是和坏小子》小学读后感
《漂亮老是和坏小子》小学读后感
最近我看了一本是叫《漂亮老师和坏小子》看这本书时我很羡慕六三班因为他们有米兰这样的好老师。
师范大学中文的.毕业女学生米兰，在一次偶然的机会被叫到白林果小学六三班的班主任，所以和坏小子、米老鼠、豆芽儿......发生了一件既温暖又有趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她教一个男生如何面对自己的尊严;面对险境，毕业考试前她带领着全班同学去郊外踏青……黄集伟和杨红樱评为写作的作家。“她尊重尊重人们发生的错误，给他们讲自己错在哪里，要改正这是她受孩子喜欢的原因之一。”
还有一次，六(2)和六(3)班发生冲突，在公园里打架。被治安抓的正着，治安执意要把它们带到派出所去，还好米老师及时赶到，说他们在练拳治安知道后便一走之。
你们看米老师既是一个大方、漂亮、又善解人意的好老师。读完这本书之后，我真希望我也有一个这样的老师。
第3篇：《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感
文/小儒丸子
《漂亮老师和坏小子》一书的扉页，如此介绍到：该书融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。
读了这本书后，带给我的不是启迪，而是对现实生活中学生的忧虑、对现实生活中老师的忧虑、对教育的忧虑、对国家的忧虑。《漂亮老师和坏小子》一书，是赏识教育旗帜下的产物。说白了，赏识教育=巧言令色，子曰“巧言令色鲜以仁”。
爱国、爱家乃为人之本，作为成人，尽职尽责干好本职工作，叫务本，对于学生，学习也就是其本份，是爱国爱家的具体行动。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则
第4篇：《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感学生篇
五（8）班 郑仁杰
最近读了一本有趣的书，书名叫做《漂亮老师和坏小子》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
米兰老师是个性格开朗大方的好老师，处处为学生着想。她带领全班同学跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自我保护。在这些故事中，她认识了“h4”,认识了六三班。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是其他老师觉得不可思议的，而正是这种“不可思议”,才赢得学生们的喜欢。记得，在刚刚看完第一章，就被书中的幽默曲折故事情节深深地吸引住了。我真希望全世
第5篇：漂亮老师和坏小子读后感
漂亮老师和坏小子读后感
当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的漂亮老师和坏小子读后感，希望能够帮助到大家。
漂亮老师和坏小子读后感1
《漂亮老师和坏小子》这本书是爸爸的同事送我的，看到她的第一眼，我就爱上了她，迫不及待的翻开书来往下读。
这本书的作者是杨红樱。主要人物有米兰老师，H4(坏小子的简称，分别是“肥猫”鲁云飞，“米老鼠”米奇，“豆芽儿”黄豆豆，“兔八哥”战小欧)。
主要内容：H4他们几个在一家肯德基店偶然遇到了一位美女—米兰，并请她去做了他们六(三)的老师，发生了很多有趣的事。
读后感想：我觉得米兰老师是一位让老师和学生之间平等的老师。我印象深刻的是那一章：六(三)班来了一个叫李小骏转校生，性格
第6篇：《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感
品味完一本名著后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，希望对大家有所帮助。
一次偶然的机会，我认识了H4和米兰老师。
寒假里的一天，我无意间翻阅了杨红樱阿姨写的校园小说《漂亮老师和坏小子》，我看了几页后，就被书中的情节吸引了……
此书讲述了白果林小学六（3）班的班主任严老师因年龄太大而退休，师范大学中文系毕业的女大学生米兰，阴差阳错的当上了六（3）班的班主任，因此与坏小子肥猫，米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领同学们跳芭啦芭啦舞；带着“谎言”和偏方去家访；她教一个软弱的男生怎样用自己的力量来捍卫尊严；面对险情，她教学生怎样保护自己；在上课前
第7篇：漂亮老师和坏小子读后感
《漂亮老师和坏小子》这本书融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨，下面是小编收集的漂亮老师和坏小子读后感，一起来看看吧！漂亮老师和坏小子读后感
暑假里，我读了许多书，其中印象最深刻的就是《漂亮老师和坏小子》。
这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在四个坏小子的怂恿下，来到白林果小学被聘为六三班的班主任。因此，她与H4之间发生了许多趣事。
米兰的教育方式别具一格，标新立异：她让李小俊明白要用自己的力量保护自己，不能依靠别人；她事事将孩子的立场放在第一。有一次，六二班和六三班同学打架了，米兰并没有追究，因为她知道六年级的孩子有很强的认知能力；米兰也有和孩子一样的童心，她与孩子们在一起的时候，完全不像个大人的举动……正是因为这些原因，是米兰和同学们之间建起一座友谊的桥梁。
最令我百感交集的是米
