第1篇:快乐的源泉小学生作文
快乐的源泉小学生作文
有的人说,劳动就是份耕耘,份收获;也有的人说,劳动就是人生存的基本技能;还 有的人说,劳动创造了切!而我却认为:劳动是我的快乐源泉。
为什么这样说呢?这得从次奶奶带我去摘辣椒说起。
那是个初秋的清晨,太陽公公伸了个懒腰,轻轻地撩开笼罩着大地的淡淡薄雾,悄悄地把第缕陽光从窗帘的缝隙里挤了进了我的房间。这陽光就如个淘气 的小妹妹,拔弄着我的眼帘,把我从美梦中唤醒地过来。“小禾,小禾,起床了,我们摘辣椒去。”奶奶在楼下大声唤我。在奶奶的催促下,我无奈的起床。说实在的,我有点不想去摘什么辣椒,在家看电视多好。我慢慢地吃过早饭后,无奈地接过奶奶递给我的个小竹篮,跟着奶奶向辣椒地缓缓地出发。
刚出门,股萧瑟的秋风便“调皮”地往我衣领里钻,我不禁打了个寒噤。周围安静地个人也没有,只有路边的小草小花,无精打采地趴在那儿。奶奶似乎早已看出我的心思,她轻轻地对我说:”摘辣椒并不是什么多累地事,我都摘了几十年了。早些年,我们家就是靠比别人多种辣椒,才过上更好的日子的。““谁说我怕累了.”被奶奶说中了心思,我边不好意思地分辩到,边加快了脚步,跟上了奶奶。
不久,我们便来到辣椒地边。只见那片浓浓地绿色中,竟有许多簇红色。我急忙跳进辣椒地,想要看究竟:原来这红色的便是那如同红宝石般的`小辣椒。瞧,小辣椒们个个生气勃勃,满脸通红。它们有的面朝天空,仰望着天上的白云;有的倒挂金钩,如同淘气的小猴子;还 有的躲在叶下,呼呼大大睡。我兴奋地看着这些可爱的小辣椒,刚才的不情愿早已抛到九霄云外,现在我只想把它们都摘到我的篮子里来。于是,我就向个最红的小辣椒发起了进攻。我把抓住了它,用力拉,但是谁料想到,辣椒连同根辣椒树的枝干都被我活生生地拉了下来。
奶奶见,连忙跑过来,心疼地对我说:”小禾,你这样做是不行的。你看,你现在不仅白费了力气,还 伤害了辣椒树吗?看我。“只见奶奶用左手把辣椒树轻轻地向左按歪点,小辣椒便都从叶子中翘了出来,然后她用右手掐着个小辣椒的蒂,干脆地扭,个小辣椒就下来喽。
我边学着奶奶的样子,边在心里暗想:劳动并不是只使力气,更重要的是要掌握技巧。功夫不负有心人,我终于成功的摘下了第个小辣椒。于是我信心大增,动作也越来越娴熟。小辣椒们争先恐后地从叶子里冒出来,要我去摘它们,我手里摘着个,眼又瞄准下个,手就像小鸡啄米样忙个不停。此时,我越干越起劲,篮子里的“战利品”也越来越多,心情也越来越舒畅。劳动给我带来的快乐感就像泉水般涌来,这种感觉是我在看电视,玩电脑时所从未有过的!再想到我摘下的小辣椒将被做成有名的“龙游小辣椒”走向海内外,这种感觉就更加强烈了。
不会儿,我和奶奶都摘了满满地篮子辣椒。看着这满篮子的小辣椒,我得意地笑了。听,小辣椒似乎也在悄悄地对我说:“只有你付出了辛勤地劳动,才能拥有真正地快乐。”
第2篇:快乐的源泉作文
快乐的源泉作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的快乐的源泉作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的源泉作文1
小鸟的快乐是在湛蓝的天空中自由自在地飞翔;小鱼的快乐是在清澈的湖水里嬉戏;蜜蜂的快乐是在一片花海里幸福的采着蜂蜜……而我,也有我自己的快乐。
我的快乐就是读书,每当我沉浸在书的海洋里无法自拔时,就能感受到隐藏在其中的快乐。善良的白雪公主;恶毒的王后;可怜的拇指姑娘……每本书里的主人公都被作者写得活灵活现,使我慢慢地爱上了读书、喜欢上读书了。
我的快乐就是旅游,每当和爸爸、妈妈一起外出旅游时,我就特别的兴奋,一晚上都合不拢眼。俗话说“桂林山水甲天下”,这次,我终于来到了闻名天下的桂林了。到了这里,更让我大吃一惊了,心想:桂林的山水果然是名不虚传啊!我和父母赶紧登上了小船,打算再近一步的了解一下。我们慢慢在水上漂荡,碧绿的湖水,凉爽的微风,沁人心脾,桂林真是个好地方啊!
我的快乐就是听音乐,每当我感到烦恼、不开心时,或是感到疲惫时,我都会找一些节奏比较欢快的乐曲来激励我。有时可能是儿歌,有时可能是流行歌曲。只要听音乐,我的心情就会特别的舒畅。所以听音乐也是我生活中不可缺少的一部分。
快乐,不同的人,对快乐的理解是不相同的。我对快乐的理解,那就是:快乐无价。
快乐的源泉作文2
今天,就让我们向快乐出发,尽情的笑吧!
到了、终于到了,一场爆笑演出即将在我们这快乐的课堂上出演。每一次搞笑的事都少不了他。今天,他依然走上了这“爆笑舞台”为我们大家表演。不用猜了,一定是何俊杰。“咦,这不是小卓别林吗?”大家感到奇怪。仔细一看,哦,不是不是,他是来表演的!一副古怪的模样,不得不让大家开怀大笑。
这次表演可真是五花八门!哎,这还没上场呢,就绊了一跤,这一跤可不一般,它可让大家情不自禁地笑了。看看他,满脸通红,可真让人刮目相看。
节目一个接着一个,这个节目刚完,那里就响起一声:“今天,徐xx来为大家表演节目了!”两只眼睛转啊转,可爱不倒翁。可爱极了!
终于轮到我们女生上场了,可是大家不给面子,唉,失败了!“哦,唱歌,快唱歌……”大家欢呼着。在我们的鼓励下,他们唱了一首歌。可唱了一半,忘词了。别怕,女生来给你们助助阵,我们在台下唱起了歌。掌声连绵不断。节目一个又一个地进行着……下课了,这一场比赛也接近尾声。
笑其实很简单,让我们尽情的笑吧!
快乐的源泉作文3
总想抓住风,有双翅膀乘风翱翔,穿梭与云中,所以我常常望着蔚蓝的天际傻傻地发呆。
昨夜雨来过,留下湿露露的路面和滩滩积水,我没有带上留恋,匆匆踏过,大步地走向车站,接墒来来往往的人很少,很静,天已经破晓,不时有车驰过.公车上的乘客手中都多了一把雨伞,云未散,意未销,雨还没有离去的意思。
提了提书包迈向校门,沉重的书压的我肩膀好痛好痛,但我无奈,我一点也不."滴答,滴答."抬起头,仰望,眼镜片上多了几滴晶莹剔透的水精灵,他们很可爱。
雨渐渐下大了,课已经开始上了,是.向窗外的与望去,想起在杜甫草堂中他所吟唱"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜."的那份心系天下的淡然.心中回荡着李清照在如梦令中丝丝惆怅"昨夜疏雨骤,沉睡不消残酒。"
我笑了笑,对了还有了那如今老少皆知的孟浩然的"夜来风雨声,花落知多少"不知道为什么我发呆了好半节课,莫名中我感觉快乐,不知为何油然而生,这或许就是我的快乐源泉,静静地赏雨,忘却一切忧愁,身边的一切万籁俱静,轻松,自在,使我感受到快乐,瞧!水精灵在空中翩翩起舞,好美......
静静地赏雨,我的快乐源泉。
快乐的源泉作文4
读书能让我改变心情。有一次,我考试失败了,心情十分沮丧。回到家后,立刻从书柜里拿出一本书,津津有味地看起来,我在书海中快乐地遨游,不知不觉我那充满挫败感的内心平静下来。
读书能让我得到更多知识,比如高尔基在书籍中写到:书籍是人类进步的阶梯,这让我知道一定要好好读书。在《论语》中的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,也让我知道一定要珍惜时间,时间就是金钱,我们不能让他们白白流失……
读书能让我在害怕的时候获得勇气。有一次爸爸妈妈都不在家,我一个人在冰冷的房间里,孤独和恐惧在心中不断蔓延开来,我害怕极了!就在这时我拿出了一本《胡小闹日记》看了起来,胡小闹调皮的性格立刻感染了我,原来房间里冰冷的气氛消失了,取而代之的是乐观开朗和坚强勇敢。
读书使人快乐,反正我最大的快乐是能读书、有书读,不知道你们最快乐的事情是什么呢?
快乐的源泉作文5
在我家的周围,有数不胜数的大树、嫩绿的小草和幽香醉人的鲜花,就连空气也带着淡淡幽静人心脾的花香和一些新翻泥土的味道,很是让人清爽!小鸟们也一展歌喉,唱的那样动听的歌声,这里便是我快乐的源泉。
在我家的院子里,有一些自己种的蔬菜,绿茵茵的很是可爱。栽种的蔬菜旁边,有一棵茂盛的枣树,像一只温顺的猫儿,清风轻轻滴给它梳着头发,像是它的母亲。枣树年年都结枣,等太阳把青枣都晒红了,满树都是小红灯笼。红色和青色相间,看起来都想吃枣。
在我家门前,有四棵大树。很像个巨人屹立在我家门前。很高,整天那么高;很粗,几个小朋友都围不住。它的树冠像一把大绿伞,为我们遮风挡雨。时不时还有几阵清风吹拂,轻轻地拂去人们脸上的汗珠,让人们浑身清爽有活力。那绿树带给人们一片绿荫,站在树下面,树荫给你凉爽,清风带给你清新。这多么好呀!
在我家门的旁边有四坛花,都是一大枝一大枝的枝繁叶茂,很是好看。上面格外美丽的花儿,默默给人们奉献着芳香,一路上都芳香四溢,她把最美的笑容送给别人。
这里是我的快乐源泉,同样也是大家的快乐源泉。
快乐的源泉作文6
幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传来的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它?在我眼中幸福就是一家人团聚。
我今年寒假来到了北京做手术,在北京我总是想着要见到爷爷奶奶;直到有一天。
那天早上我正在睡觉,突然我隐隐约约的听见了爷爷奶奶的声音,我一下子就坐起来了,我就说:“爷爷奶奶来了!”妈妈听见了,就回答说:“爷爷奶奶没有来,你听错了,怎么,向他们了?”听完我就又睡去了。到了上午,妈妈把我早上办的事跟爷爷奶奶一说,爷爷奶奶连忙就要赶过来。在中午吃饭的时候,老妈接到了老叔的电话,老叔说,爷爷奶奶将会在第二天晚上到达北京,他也会在我收完术后的第一天,因公事来到北京。我听完之后特别的开心,我们一家人都会来到首都北京,真是太好了!
就在几天后,我在医院里看见了老叔,我又由爷爷奶奶爸爸妈妈在神边,当时我的感觉是幸福的。
所以一家团圆才是最幸福的!
快乐的源泉作文7
快乐是什么?快乐是一种放松的感觉,在激烈考试竞争后,拿出一张满分的考卷,那一阵阵的欢呼声,就是快乐;快乐是什么?快乐是辛苦的结果,在烈日下辛勤工作的果农,看到一篮篮丰硕的果实,即使大汗淋漓,果农们依旧露出灿烂的笑容,那,就是快乐;快乐是什么?快乐是一阵幸福的气息,在家人团聚的温馨气氛中,大家的笑声,就是快乐。
有钱人不一定拥有快乐;穷苦人不一定失去快乐。“快乐”谁都能轻易拥有,只看自己要不要去追求。早晨,快递员在大街小巷穿梭,辛苦骑车送货,即使大热天,流着汗,也甘愿,为什么呢?这是因为他乐于工作,他追求尽自己本分的快乐,看到大家因他的服务而露出满足的笑容。我想:这一定就是他快乐的源泉。
有人说:“人可以不需要生命,但不能不需要快乐。”没错,假使你拥有长生不老的生命,但是天天不快乐,时时充满忧虑,生命的价值恐怕也荡然无存了,由此可知,你当明了快乐有多重要!如果你快乐,相信你将不会有任何遗憾了吧!
快乐的源泉作文8
总想抓住风,有双翅膀乘风翱翔,穿梭与云中,所以我常常望着蔚蓝的天际傻傻地发呆。
昨夜雨来过,留下湿露露的路面和滩滩积水,我没有带上留恋,匆匆踏过,大步地走向车站,接墒来来往往的人很少,很静,天已经破晓,不时有车驰过。公车上的乘客手中都多了一把雨伞,云未散,意未销,雨还没有离去的意思。
提了提书包迈向校门,沉重的书压的我肩膀好痛好痛,但我无奈,我一点也不快乐。"滴答,滴答。"抬起头,仰望天空,眼镜片上多了几滴晶莹剔透的水精灵,他们很可爱。
雨渐渐下大了,课已经开始上了,是语文课。向窗外的与望去,想起在杜甫草堂中他所吟唱"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"的那份心系天下的淡然。心中回荡着李清照在如梦令中丝丝惆怅"昨夜疏雨骤,沉睡不消残酒。"
我笑了笑,对了还有了那如今老少皆知的孟浩然的"夜来风雨声,花落知多少"不知道为什么我发呆了好半节课,莫名中我感觉快乐,不知为何油然而生,这或许就是我的快乐源泉,静静地赏雨,忘却一切忧愁,身边的一切万籁俱静,轻松,自在,使我感受到快乐,瞧!水精灵在空中翩翩起舞,好美......
静静地赏雨,我的快乐源泉。
快乐的源泉作文9
快乐像细菌般在我们生活里无所不在,但是,有些人却天天不快乐!这是为什么呢?
“快乐”,这抽象的词到底是什么?我想,快乐并不是当别人被欺负时很快乐,也不是每天说着别人的糗事很快乐,更不是你讨厌的人死了很快乐!而是你用“心”感受到温暖、幸福的滋味时,所带来的微笑,那才叫真正的“快乐”!我觉得快乐的感觉和幸福的感觉很相似,可是,快乐只是一瞬间的感受,而幸福呢!是长久的喜悦。我认为:活在世界上的每个人都是快乐的,其实,“快乐”并没有定义,只是大家都想得太复杂罢了!
快乐的人,脸上是眉开眼笑的,是灿烂的,是缤纷多彩的!不快乐的人,脸上是闷闷不乐的,是哀愁的,是黯淡的!当我不快乐时,我会去找朋友聊心事,并试着忘掉原本不快乐的事。对我来说,真正的快乐是和家人朋友每天一起笑、一起玩,一同相聚,彼此谈心!这就是真正的快乐!那“快乐”到底从哪里来?很简单,快乐是从生活上得来!在讲简单一点,不管是活上多么渺小,多么琐碎的事,只要能感觉到片刻幸福,感觉你的心在微笑,那么,这就是所谓的快乐!
生活中有许多快乐,是要用心体会,亲手挖角的,所以,自己去寻找属于自己的快乐源头吧!
快乐的源泉作文10
我家有一只奇怪的小狗,它智勇双全。它全身毛茸茸的,像一团松软的棉球,它有一张血盆大口,像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮,它还有四条灵活、结实的腿!它的耳朵非常大,像两把大蕉扇。我家的狗很淘气,一个足球和一片树叶都是它的好玩具,有时能玩上一两天。它还常常跑去阳台,蹭蹭花草,蹦上架子,在阳台上尿出一条“长江”。我们看着被它糟蹋的一塌糊涂的阳台,哭笑不得。 我家的小狗也很聪明。每当我提笔准备与作业大战一场时,它都会跑进房间跳上桌来,在我面前“汪汪汪”得大叫,好像我得罪了它似的,拿起笔来在我的作业本上乱涂乱画,结果可想而知了,我总被老师批评,心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。
我家的狗还很贪吃。每天,当我这个总司令大喊“开饭啦!”的时候,它就会飞快地跑向他的小饭碗大吃特吃,好像四五天没吃过饭似的。每天,它的一日三餐绝对必不可少,因为只要它饿了,会不顾一切地向我们抗议,有时还要加上一顿下午茶和夜宵它才肯罢休。
我家的小狗虽然淘气,但它是我最好的伙伴,是我快乐的源泉。我永远爱他!
快乐的源泉作文11
有些人的.快乐是读书,有些人的快乐是听音乐,有些人的快乐是打篮球,而我最大的快乐就是打游戏。
有一次,我刚要拿起手机的时候,突然,妈妈一把把手机拿走一脸诡谲地说:只要你考试能考到95分以上我就给你玩。那时候,我非常地认真上课,生怕考不到95分之上。过了一个星期后,考试就出来了,一发到试卷我就拼命审题,落笔时也比平常仔细,最终皇天不负苦心人,我考到了96分。到家后,我就把试卷给我妈妈看,妈妈兴奋地说:好样的,说完,她就手机给我了,我刚打开游戏的那一刻,我感到了前所未有的快乐,就像是遇上了久违的老朋友。
还有一次,我在打篮球时不小心摔了一跤,当时痛得我龇牙咧嘴,到家之后,我就用酒精擦了一下,然后不由自主拿起手机玩起游戏来,当我沉浸在游戏世界中,完完全全把那种摔伤后的痛苦忘得一干二净,看来游戏还是一种治疗伤痛的灵丹妙药。
游戏,是一种娱乐,是能给人带来快乐的娱乐,它是我快乐的源泉!但我也知道,现在的我不能沉迷这份快乐,毕竟学习才是当前最重要的事。
快乐的源泉作文12
要说我们班的男生,虽不多,但也是有几个的。若是说起我们班的男孩子,估计第一个想起的,便是文韬了。 一天,阳光正好。数学课上激动活跃的我们却因着文韬的不知云里雾里的话而瞬间安静。49双眼睛齐齐地盯着他拿着教鞭东指西指,夸张的动作不禁让人联想到“张牙舞爪”,再配上有些混乱的毫无逻辑性的语言,以及脸上因激动而泛起的红晕,霎时让人无比地想笑。终于,在一片哄笑声中,他仰起白皙而“粉嫩”的脸蛋,用带着童音的声音说着失误,然后绽出了一个腼腆的笑。
看到过许多次,他与别人产生矛盾时,第一反应不是争执,而是解释。而解释的时候白皙的脸蛋涨得通红,呆萌(迟钝)的动作估计能让别人气消三分了吧。而最让我刮目相看的,是他对于竞选的勇气。从部员到部长的转变,对于一个能力、成绩皆不出众的人是有极大的心里挑战与能力挑战。本以为他会安安分分当个部员,但是当他走上讲台,为自己拉票时脸上的笑与呆萌以及掩于其下的自信与勇气,着实让人刮目相看。
愿他带着它们,共谱锦绣前程!
快乐的源泉作文13
有人说快乐就是与让自己高兴的人待在一起;
有人说快乐就是与他人分享你的乐事;
也有人说快乐就是一家人在一起;
而我说,快乐就是自己的内心得到释放便是快乐。
人生一世,草木一秋,一生短短几十载,来也匆匆不知道究竟为什么而活,那么,我想着快乐就是人活在世间的一种境界吧!这份情感是内心的寄托,也是世间万物的源头,有了快乐人生便值得。
我曾经看到街角处蓬头垢面的流浪汉,他身着简陋的衣物,可依稀见到这位流浪汉的那发黑发亮的皮肤,他的嘴角还有不知道什么时间吃的残羹剩饭的残渣,可是他手里拿着一张破旧的报纸,眼中闪烁着一种充满希望与爱的光芒,或许这张报纸里边有着他的思念与寄托吧,那一刻,他便是这世间最快乐的人,至少比我快乐。
快乐不谈及物质,也与金钱无关,只是那心中的一份纯真与内心深处的美好愿望,当内心这些情感得到满足的时候,或是一霎那,有一丝淡淡的味道飘来,便是快乐的来源。
想要快乐的人总能找到快乐的源头,心中满是伤痕的人又怎能有这般好的运气呢?或许快乐不是他人能给予的,取决于你自己是否给自己快乐的信念,在心中播下一粒快乐的种子,你就能收获一大片快乐的果实!
快乐的源泉作文14
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍为我们搭建了走向成功的阶梯,阅读量越多,离成功就越近。走不出困难的人,永远都沉浸在悲伤中,相反读书多的人,活在跳动的文字中,他们在书籍的海洋中遨游着,永不停歇。
书,赋予人们无尽的知识,讲述了一个个生动有趣的故事,它丰富了一个人的学识、才华,世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”一本好的书,是照亮前进方向的指明灯;一本不好的书,则会让人溺死其中。
《三国演义》生动有趣的故事情节,惟妙惟肖的人物描写,深深的吸引着我,他像一杯美酒使我沉醉其中,无法忘怀。由此,我爱上读书,我们的生命是有限的,而书中丰富多彩的故事,带给我们的乐趣却是无限的。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有些东西是不能被代替的,一本泛黄的老书,一直有它的韵味,像杯陈年老酒,弥漫我们周围。我们不能加长生命的长度,那就用来拓展生命的宽度吧,不能让自己的生命留下遗憾。
同学们读书使我们快乐,让我们爱上读书,让我们在知识海洋中尽情遨游。
快乐的源泉作文15
俗话说的好,书就像一位朋友,就像一个温暖的家,只要你爱书,它就会慷慨的给你很多,陪伴你一生。
以前,我不爱阅读,也不会读书。一提到阅读我就会“头疼”,所以我的写作水平一直得不到提高。爸爸妈妈也很着急、苦恼。为此他们几乎每星期都要给我借书,还给我制定了睡前十分钟的阅读习惯。渐渐地我也爱上了阅读。功夫不负有心人啊!又一次,我写了一篇作文,受到了老师和同学们的表扬和鼓励。并且在全班拿范文来朗诵。
我爱阅读了,看的如痴如醉。《杨红樱童话》使得我浮想联翩,阳光姐姐的书让我捧腹大笑……只要手中有书,我就忘了吃忘了睡。记得又一次,妈妈要去加班,让我自己煮米,我把大米淘好倒进锅里就去看书了,书中的情节很是精彩,不知过了多久,我听到开门声便惊醒了,才知道妈妈回来了,一见妈妈我也感觉得有点饿了,跑到厨房,解开锅盖一看,我傻眼了,米还是生的,原来我没插电源。妈妈看着我哭笑不得。
一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随是想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一位老师,是你迷失方向时的指南。
第3篇:快乐源泉600字作文
快乐源泉600字作文
“助人为快乐之本”我十分喜欢做好事,做完好事的那一刻,我觉得我有一颗飞跃的心,也像一朵洋溢芬芳的花朵。
记得上次走过走廊,我看见哗啦哗啦的水龙头流个不停,我立刻跑过去把水龙头关了起来,使原本“口若悬河”的水龙头“鸦雀无声”。老师看见我把“爱讲话”的水龙头叫它“闭嘴”了,摸摸我的头说:“你真是个举手之劳做好事的乖宝宝。”
四年级开学时,我被同学手里那神圣的一票,当选为“卫生委员”,每天都累得跟牛一样,大汗淋漓,真是人仰马翻呀!有一天,我决定好好负起这个责任,于是我认真的盯他们,不让他们玩游戏,要他们把自己的工作做得亮晶晶,才不会让老师看见一尘“全”染的教室。我也以身作则,努力的.打扫。
第二天,我发现同学们自动自发,把自己的工作做完了,不但做完,还做得完美无“尘”,让老师喜出望外,
第4篇:快乐的源泉作文
快乐的源泉作文
像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,向沙漠中干咳渴人发现了水。每忆及我的读书生活,就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分,他给予我智慧,给予我快乐,他让我领略到人生的真谛。
我们学校早上和中午都有看书的时间,不过看书的时间很短,每当我借到书,j就会像饿狼扑食一样看了起来。每当读到最精彩的地方,上课铃突然响了,那滋味犹如警察抓小偷,离小偷只差几厘米了,伸手就能抓住,可突然来了命令,不得不停止抓捕,那个难受呀,无法用语言来形容,我的眼睛盯着书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……
最高兴的事就是有人捐书,我的眼球就会被磁铁一般的.书吸引过去,我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置,一到下课,那些书就被别人抢了过去,我只捞了个眼羡的份,我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚,甚至也抱怨
第5篇:快乐的源泉
快乐的源泉
快乐的源泉1
天,是蓝湛湛的;草,是绿油油的;河,是碧澄澄的……但在小兔米加眼里,天是天,地是地,没有什么特别。它每天都耷拉着它那长长的耳朵,为什么呢?是因为米加它一直没有找到快乐的源泉。这一切,小鹿老师都看在眼里,她准备帮助米加找到快乐之泉。有一天,她问米加:“加加,你为什么不开心呀?”米加抬起头,耷拉着的耳朵一摇一摆,说:“老师,我不知道怎么快乐。”小鹿老师拉着米加说:“快乐就好比涌出的泉水,你去问问你的小伙伴它们是如何快乐的,找出一种快乐之泉,就可以了。”米加听话地点了点头。
米加心想:快乐之泉,那是一个什么东西?米加首先问了好朋友小猴皮皮,皮皮说:“能和朋友一起排球,就是快乐。”
小猪说:“能和朋友一起吃东西,就是快乐。”
小鸭说:“能在河里和小伙伴比赛游泳,就是快乐。”
小鸟说:“能
第6篇:快乐的源泉
快乐的源泉
有的人说,劳动就是一份耕耘,一份收获;也有的人说,劳动就是人生存的基本技能;还 有的人说,劳动创造了一切!而我却认为:劳动是我的快乐源泉。
为什么这样说呢?这得从一次奶奶带我去摘辣椒说起。
那是一个初秋的清晨,太阳公公伸了一个懒腰,轻轻地撩开笼罩着大地的淡淡薄雾,悄悄地把第一缕阳光从窗帘的缝隙里挤了进了我的房间。这阳光就如一个淘气 的小妹妹,拔弄着我的眼帘,把我从美梦中唤醒地过来。“小禾,小禾,起床了,我们摘辣椒去。”奶奶在楼下大声唤我。在奶奶的催促下,我无奈的起床。说实在的,我有点不想去摘什么辣椒,在家看电视多好。我慢慢地吃过早饭后,无奈地接过奶奶递给我的一个小竹篮,跟着奶奶向辣椒地缓缓地出发。
刚一出门,一股萧瑟的秋风便“调皮”地往我衣领里钻,我不禁打了一个寒噤。周围安静地一个人也没有
第7篇:快乐的源泉初中作文
快乐的源泉初中作文
快乐就像空气一样,看不到也摸不着,但却无所不在;快乐就像阳光一样,它的价值无法衡量更无法计算,但却弥足珍贵、缺它不可;快乐就像一把钥匙,能开启希望、活力之门,让我们活得健康,过得精彩。
当我还是小婴儿的时候,饥饿时一瓶温热的牛奶、想睡时一个安抚的奶嘴、害怕时一个温暖的拥抱、无聊时一个会发光的玩具,都可以让我感到无比的快乐。当我长大一些时,不喝奶瓶的奶也不吃奶嘴了,更不玩只会发光的玩具,而只想着和同伴一起玩游戏、到便利商店买一颗棒棒糖、或在纸上任意涂鸦,这些让童年时的我觉得既开心又快乐。随着年龄的成长,现在的.我不需要饼干糖果,反而喜欢用弹琴来舒缓一天的疲惫、喜欢钻进小说的世界里去冒险、喜欢和好友聊天谈心、喜欢和家人一起出游,也喜欢帮忙做家事,因为做这些事,能让现在的我感到平静和
第8篇:400字作文快乐的源泉
400字作文快乐的源泉
一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把「快乐的钥匙」,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!
一位女士抱怨道:「我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。」她把快乐的`钥匙放在先生手里。一位妈妈说:「我的孩子不听话,叫我很生气!」她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:「上司不赏识我,所以我情绪低落。」这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:「我的媳妇不孝顺,我真命苦!」年轻人从文具店走出来说:「老板服务态度恶劣,真把我气炸了!」
这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情!
当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息: