第1篇：大学校级知识竞赛策划书
大学校级知识竞赛策划书
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编收集整理的大学校级知识竞赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学校级知识竞赛策划书1
一、学校及学生会简介
二、活动主题：XX大学经济学院学生会首届知识竞赛
三、活动目的：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。
四、活动时间：
1、宣传报名时间：X月X日——X月X日
2、比赛时间：初赛：X月X日晚
决赛：X月X日晚
五、活动地点：XX教学楼
六、参加活动成员及单位：
策划、主办单位：经济学院学习部
赞助单位：
七、活动对象：经济学院全体学生（一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参赛）
八、活动具体内容：
1、宣传报名时间：X月X日——X月X日
报名形式：电话、电信两种报名方式
2、初赛时间：X月13日晚
地点：XX教学楼
3、筛选出前8名进入决赛
4、决赛时间：X月X日晚
地点：XX教学楼
5、公布分数及排名
6、颁布奖项
九、比赛规则：
（一）比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：
1、主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则
2、第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）
第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题X道）答对加分、答错扣分。
第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。
3、由评委老师点评，并公布比赛分数。
4、取积分前8名进入决赛
5、被淘汰队每队有精神嘉奖
6、比赛结束、退场
（二）决赛：
1、主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则
2、比赛流程：
第一环节：各队伍在3—5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲（派一人）
（30分钟）
第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想（每队派一人）
（3分钟）
第三环节：问答题（加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人）（3分钟）
第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识
3、评委老师点评，并公布比赛分数
4、取前三名
5、宣布比赛结束
十、评委：评委均由教师担任
十一、竞赛主题：安全知识
十二、奖项设置：
1、冠军队伍（奖状、奖金）
2、亚军队伍（奖状、奖金）
3、季军队伍（奖状、奖金）
4、每个淘汰队的精神嘉奖（奖状、奖金）
十三、经费预算：
1、宣传费用
（1）海报（报名、决赛）
2m×2m 3张120元
1m×1m 4张160元
小计：300元
（2）传单
报名和决赛各X00张小计：200元
2、奖状、奖金和奖品
（1）奖金：共600元
冠军：300元
亚军：200元
季军：100元
（2）奖品：总价值300元
（3）奖状：100元
小计：1000元
3、现场用水、评分表、笔：
小计：300元
总计：1800元
十四、合作方案
1、贵公司将拥有本次活动冠名权
2、赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计
3、主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家
大学校级知识竞赛策划书2
主办单位：XXXX学院XX学院院团委。
承办单位：XXXX学院XX学院商学系团总支。
一、活动背景：
随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。
二、活动主题：
用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。
三、活动目的：
1、使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。
2、关注社会热点，熟知国家经济动态。
3、提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。
4、鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。
四、活动时间：
4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五、竞赛内容：
国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六、活动流程：
（一）、初赛：
1、时间：4月7日至4月11日
2、步骤：
⑴经济知识问答
⑵经济知识笔试问卷
⑶两分钟小型演讲
由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。
（二）、决赛
1、时间：4月14日至18日
2、步骤：
⑴个人才艺展示
⑵经济知识抢答
⑶论题相互辩论
⑷主持人现场互动
七、活动地点：
1、初赛：1201。
2、决赛：国际会议报告厅。
八、参赛条件：
我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九、报名方式：
四希饭庄东门口现场报名。
十、报名时间：
3月24日至3月27日中午12：00~13：00
十一、奖项设置：
（一）特等奖：经济知识优秀奖
（二）1、经济知识一等奖
2、经济知识二等奖
3、经济知识三等奖
（三）人气奖
（四）才艺奖
十二、评委构成：
初赛：
决赛：
备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。
大学校级知识竞赛策划书3
一、活动主题：
“挑战到底”知识竞赛
二、活动背景：
为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间：
3月28日（星期六）
四、活动地点：XXX
五、活动准备：
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业X0个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。
六、比赛规则策划：
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，（每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答）每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制X人以下。
4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则：
比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则：
经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK（若为奇数，所剩队直接进入下一环节），互相PK的两队互相为对方代表队选题（注：专业类题目不得超过2题），答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则：
所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数的代表队晋级成功。
七、游戏环节：
进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。
1、听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。
2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
好戏连台比赛规则：
剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK（若为奇数，单独进行五题回答），每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。
八、参赛对象：XXX学院全体学生。
九、奖项设置：
对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
第一名：1队（3人）证书奖品
第二名：1队（3人）证书
第三名：1队（3人）证书
十、活动物资：
证书：9本
笔记本：3本
棒棒糖：3袋
气球：3袋
大学校级知识竞赛策划书4
一、活动名称：数学知识竞赛
二、活动目的及活动意义：
巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能；帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象：数学协会全体会员
四、活动形式：模拟考试
五、主办单位：数学协会
六、活动时间：11月16日
活动地点：XXXX教室
七、活动前期准备：
由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容（试题）等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点（空闲教室），监考人员等。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作（采集照片等）。
八、活动内容及流程：
1、当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。
2、一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。
3、考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。
4、参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排：
1、由组织部负责试卷评改工作。
2、由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
活动现场
十、活动总结：
数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的.同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部
大学校级知识竞赛策划书5
一、前言
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神。增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间：5月12日
2、地点：阶梯教室二
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：
（1）前期，在宣传栏张贴海报宣传；
（2）通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件；在各班级进行宣传，贴出海报。
（3）分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传；知识竞赛策划书。
（4）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。
（5）制作PPT。
（6）选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
（7）布置赛场。当天比赛之前两小时，布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。
①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字（如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛；
②用各种颜色的小气球装饰赛场；
③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。
④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。
⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
七、赛场流程及规则
1、开场
①主办方致开幕词
②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示，各组员介绍。
2、第一环节：先声夺人
本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。（每题X分，答对得分，答错不扣分）
3、诺贝尔医学或生理学奖（中场）
主持人介绍XXXX和XXXX年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。
4、第二环节：专业快线本环节分为两部分
5、观众互动
为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。
6、第三环节：神采飞扬
7、请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8、第四环节：狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题，共二十题，每题十分，限时二十秒。（此外，是非题，限时五秒，每题5分；），每题X分，限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9、第五环节：天马行空本环节分为两部分
三种求助方式：1场内观众；2电话联系；3去掉错误答案
10、视频短片（XXXX年感动中国人物—华益慰）
11、谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。
12、比赛结束，裁判员宣布结果，颁奖。全体合影。
三种求助方式：1场内观众；2电话联系；3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。
十、其它事项：
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。
10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。
十一、奖项设置：
冠军一队：发放奖状亚军一队：发放奖状季军一队：发放奖状
十二、预算经费
总计80元左右
十三、活动总结
第2篇：大学校级知识竞赛策划书（实用23篇）
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。结合实际情况，灵活运用不同的总结方法和技巧。小编为大家搜集了一些总结范文，值得一看。
大学校级知识竞赛策划书篇一
二、活动目的及活动意义：
巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象：数学协会全体会员。
四、活动形式：模拟考试。
五、主办单位：数学协会。
六、活动时间：11月16日。
活动地点：9_502教室。
七、活动前期准备：
由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容(试题)等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点(空闲教室)，监考人员等。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作(采集照片等)。
八、活动内容及流程：
1.当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。
2.一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。
3.考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。
4.参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排：
1.由组织部负责试卷评改工作。
2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
活动现场。
十、活动总结：
数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部。
大学校级知识竞赛策划书篇二
1。使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。
2。关注社会热点，熟知国家经济动态。
3。提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。
4。鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。
大学校级知识竞赛策划书篇三
应答自如之游戏规则和程序。
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
大学校级知识竞赛策划书篇四
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的.专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点：4月17号。
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知。
经管系全体学生。
04月01号——08号。
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）。
初赛安排：
具体流程：
（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）。
（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（a、b）需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员（c、d）背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（c、d），如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
（5）观众互动题：
a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
（观众互动环节总共派出六份奖品）。
（6）惊险必答题：
a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3—5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
备注：
（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
（二）于此同时，在xxx进行宣传。
（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位（每个小组要起一个名称），每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
（四）报名联系人：xxx。
大学校级知识竞赛策划书篇五
为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办“大学生专业知识竞赛”活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。
大学校级知识竞赛策划书篇六
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。
大学校级知识竞赛策划书篇七
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。
第一关：必答题。
此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;。
答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。
第二关：抢答题。
组内成员之间的抢答。
1、此环节共设30道题，每题5分。
2、主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出“开始抢答”的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答。
大学校级知识竞赛策划书篇八
a：我们的比赛即将开始，请大家耐心等待，并将手机调至静音或震动状态。
b:请到场的同学们保持安静，参赛选手各就各位，
我们的比赛马上开始
男：尊敬的各位领导、来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：首先我们感谢各位来到由大学生经济学会主办的经济知识竞赛的决赛现场~
女：让我们在这里发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇气男：发挥自己的创意和决心，成就一个有梦想的人。
女：无论何时，都能骄傲的说，这世界没我不够精彩!
男：比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领
导，他们分别是：
女：我们向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男：下面让我们用最热烈的掌声有请邱平致词女：感谢邱平的精彩发言~!
男：进入决赛的四支队伍是通过三场初赛两场复赛的层层选拔挑选出的财院精英~让我们通过一段视频来认识一下他们!
男：第二队
女：第三队
男：第四队让我们用最热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!
女：下面我宣布西安财经学院首届经济知识竞赛正式开始!
男：首先，进入我们的第一个环节：“分秒必争”，本环节每支队伍答题时间共120秒，可以允许三次放弃，问答题答案不正确允许一直答，直到正确为止。选择题两次不对则本题作废。每题答对加十分，答错不扣分。
女：现在，请一号参赛队作好准备。一号参赛队请听题：(第一环节)
女：好，我们第一轮的比赛到此结束，让我们看一下各代表队的得分情况：
男：抢时间、比速度的第一环节结束了，各位选手一定都有惊心动魄的感觉。各位调整心态我们马上进入第二环节“联合对抗”。
女：本轮为共答题，在主持人念出题目后，各队有20秒的思考时间，并在规定时间内将答案写在答题板上。每题10分，答错不扣分。若场上无一位选手答出，则转为场外题。由工作人员随机抽出现场观众，若答对，将有精美礼品一份~!
男：下面开始本环节的第一道问题，请听题：
(第二环节)
女：经过了两轮比赛的真金火炼，我们不得不承认今天到场的参赛队
是个个智勇双全啊，再度关注一下现场比分：现在的比分还不能代表最终的结果，请各位选手鼓足勇气继续加油~!
男：下面，我们就要进入互动活动——现场抽奖，缓解一下现场参赛
选手们紧绷的思绪吧!我们的奖品非常丰厚，看看今天花落谁家?
女：恭喜抽到奖的同学。下面，我们的比赛继续，相信我参赛队们其实才使出了三四分的才智，还留有更多的精力在接下来更有深度的第三环节，“风险投资”
男：四支队伍根据前两个环节总分由高到低进行选题，每队有三次选题的机会，每套选过的题目将不能再选。选择题目类型，然后再选择分值10分、20分、30分、40，50分。难度会逐渐增大，请选手慎重选题。答对、答错分别加上、扣去相应分值。
请听题：
女：经过了第一轮的实力较量，目前，各参赛队的比分开始出现了悬殊，我们一同来关注一下：
男：感谢各参赛队的精彩表现!铿锵有力也好，激情饱满也罢，都不足以形容今晚选手们的精彩表现!
女：截止到现在，我们的比赛环节就已经全部结束了，四支参赛队经过了一个晚上的实力较量、相互切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：
【女：看来，号参赛队和号参赛队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个最高分，那么顺应赛事需求，我们进入附加题环节，本环节将设置5道题目，形式为抢答题。答对加10分，答错扣10分。(每题作答限时30秒)
好，参赛队请听题：
(第五环节)
男：经过再次的切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：】
男：恭喜以下参赛队荣获本次竞赛的奖项：
第一名：
第二名：
第三名：
优秀奖：
女：用掌声恭喜以上获奖参赛队，同时有请本场疚宾对本次竞赛选手
颁奖。(颁奖音乐)
男：现在，让我们以热烈的掌声，再次向本次竞赛获奖的团体和个人表示祝贺!对各位领导的的莅临表示衷心地感谢!
女：同时祝愿各位同学不断进取~祝愿我校峥嵘永驻!
合：祝愿祖国腾飞壮大!本次经济知识竞赛到此结束!男：谢谢大家!
大学校级知识竞赛策划书篇九
策划书是一个活动的核心，好的策划书能把握整个活动项目的流程，以下《大学生知识竞赛策划书范文》由本站策划书频道为您精心提供，欢迎大学参考学习。
一、活动目的：
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10
第三轮
大学校级知识竞赛策划书篇十
1.每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。
2.大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。
二、报名阶段。
报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。
三、正式比赛。
1.时间11月20号、地点暂定。
2.竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。
大学校级知识竞赛策划书篇十一
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
大学校级知识竞赛策划书篇十二
一、活动背景：
根据校团字[2016]26号《关于开展“永远跟党走。
永远跟党走”为主题的党史知识竞赛。
二、活动目的：
为进一步推动团支部基层组织的建设，重温党的90年光辉历程，掌握党的基本理论和基本路线，使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬。为促进党团员进一步学习党团知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，学院团委举办此次党团知识竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质，以及党性的修养。同时，促使广大团员青年积极向党组织靠拢，为党组织输送新鲜血液。
三、活动对象：
商学院党支部、团支部。
四、参赛队伍：
比赛以每个党(团)支部为团队，共24个队(8个党支部+16个团支部)。
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五、人力资源：
1.大赛控制组：赛前跟进、确认进各工作小组工作情况及彩排;赛中负责整个活动流程控制(例如提醒主持把握时间、节奏)。
负责人：初赛：党总支团总支年级长。
决赛：
2.影音宣传组：赛前微博、海报、横幅预热造势，赛前制作ppt，确认影音设备齐全、完好;赛中负责ppt放映，照相、摄影、音响;赛后清点影音设备，交由后勤组存放或归还，整理影音资料上交资料收集组。
负责人：
组员：
3.后勤组：赛前制作物品清点表、负责相关物品准备，现场设计、布置，座位安排(制作ppt座位表);赛中及时补缺;赛后对应物品清点表做好物品回收及归还。
负责人：
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组员：
4.仲裁组：邀请仲裁组嘉宾并与其沟通赛制以注意事项，赛前制作相关表格及每队对应负责人表;赛中出现得分分歧时，做出最终公正判分;赛后将比赛中做出仲裁的详细过程的纸质档上交材料收集组。
负责人：
组员：
5.计分组：赛前做好相关计分表格及每队对应负责任表;赛中坐在会场第一排，监督每队计分情况，并记录每队每轮详细得分情况;比赛一结束立刻统计总分，并进行排名，赛后将计分表上交材料收集组。
负责人：
组员：
6.计时组：赛前准备好计时工具并确认完好，做好每队对应负责人表;赛中负责好每队答题计时情况;比赛中倒计10秒提醒主持人催促选手答题。
负责人：
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组员：
7.资料收集组：奖状准备，收齐整个活动相关资料。
负责人：
组员：
8.礼仪组：邀请嘉宾，负责嘉宾、选手、观众的礼品发放、做相关领导、人员的引导，嘉宾座次安排，颁奖流程的制定。
负责人：
组员：
9.机动组：服从以上各组人员调配。
负责人：
组员：
10.题目筹备组：负责题目类型的选定、分类、打印、制作ppt以及难易程度分类，该组应严格保密，题目制定好后密封。
负责人：secret。
组员：
11.主持组：了解熟悉整个流程，事前写主持稿及彩排。
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六、物力资源：
ppt、音乐、视频的制作(?)，申请电教设备钥匙，相机(至少两部)、麦克风(4-6个)、桌布、嘉宾台卡、题板(?)、卡纸、记分牌、桌子(8张)、矿泉水、水果、宣传海报、横幅、党旗、奖状、奖品。
七、活动形式：比赛分初赛、决赛。
九、活动地点：3教报告厅(决赛)。
十、题目审阅：
团委组织部于10月12日将题目范围下发到党、团支部，并在5个工作日内完成题目收集工作。
十一、奖状设置：
一等奖一名，学院发放的荣誉证书和奖金100元。
二等奖二名，学院发放的荣誉证书和奖金80元。
三等奖三名，学院发放的荣誉证书和奖金50元。
优秀奖若干名，学院发放的荣誉证-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
书
十二、活动开展：
(一)参赛队伍：初赛决出的8支队伍。
(5支党支部+1支09团支部+3支10团支部)。
(二)决赛赛制：
答题前，每队均拥有基础分100分。比赛由4轮赛事构成(必要时进行加时赛)，采取积分制。从8队中选出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，优秀奖(2名)。
1、第一轮：必答题(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。
每队抽签决定题组序号，按抽签顺序在指定的被选题组中选择1组(每组5题)，答对每题加10分，答错不扣分。当选手答错时，观众有机会抢答该题，答对者有礼品赠送。
2、第二轮：选分题(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。
分、30分、40分)，各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。
3、第三轮：嫁祸题(主持人念完题后，5秒内决定是否嫁祸，选择嫁祸后答题时间为10秒，超时视为放弃)。
每题50分，可以选择本队作答，答对加50分，答错则扣掉50分;或者嫁祸给其他队作答，若答对则本队转让50分给该队，该队答错，本队不加分，答错队倒扣30分。循环一轮。
4、第四轮：风险题(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。
各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。
5、观众题：(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。
主持人在观众席上提出问题，观众-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
参与作答，答对者有精美礼品赠送。3—5题，视现场热度而定。
6、加时赛：必答题。
此环节为出现均分情况下使用，题型为选择题，均分队伍同时答同一套题，直到一方答错决出胜负为止。
十三、彩排(时间为决赛的前一天，与后勤组第一次物品确认，完全按照决赛流程进行彩排)。
十四、活动流程：
15:30会场布置，物品再次确认(时间要看各委员课程安排定)。
18:00工作人员到场签到。
18:40党、团支部签到。
18:50确认各党、团支部到场，并做相关事宜沟通。
19:00——19:05主持人开场，介绍嘉宾。
40s/t*5*8=27min。
在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。
在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。
在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。
在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。
20:05-——20:10计分组统分并进行排名。
20:15----20:20计分组交一份至仲裁组审核，审核后交由主持人宣布。
20:20——20:30颁奖。
20:30----20:35主持人结束语,欢送嘉宾。
注：
记分：统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目?
十五、宣传策略：
横幅：比赛前一个星期悬挂在校园内、比赛时挂在会场内。
海报：张贴校内展板上。
微博、博客：实时更新战况。
报纸：
十六、注意事项。
1、前期宣传：海报及时张贴，赛程及题库及时公布。
2、比赛通知：将相关比赛详细过程、细节及时公布各党、团支部，提醒党、团支部相关事宜。
3、物品准备：彩排当天再次确认。
4、人员安排：维护秩序人员若干、-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
礼仪人员2、摄像人员若干、计分人员(8个)、主持人(2个)、ppt操作人员2个。
5、会场布置：桌布、嘉宾台卡、矿泉水的摆放，党旗悬挂，桌子及队号、题板、小旗摆放。
6、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、小旗(抢答器)进行检查，把比赛当天所需ppt、视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。
7、比赛排演：在比赛前一天下午彩排，注意细节。
8、会场布置：对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。
9、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。
讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。
11、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够专心比赛。
12、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。
十七、预算。
横幅2条：
打印费：
观众奖品：10*2=20元。
获奖者奖金：360元。
十八、紧急预案:。
1.比赛当天停电了。
出现了这样的情况，遇到停电，不是我们可以解决的。准备好来电后比赛，使用多媒体搞知识竞赛是要有风险意识，或择日再战。
这是最难提前预料的，但不是不可避免的，从以下着手处理，消除隐患。
1)电脑硬件问题——竞赛一定准备一台配置高，性能好的机器要反复在机器测试竞赛软件的各个操作项目。
2)电脑硬件问题——为了防止硬件问题当然也包括软件问题，可以准备一台备用机器同样安装上竞赛软件。但这样不能起到备用效果的，应该在赛场两台机器同时进行操作，保证试题的选择和记分的数据时刻同步。一旦，机器出现软硬件故障。可以在1分钟之内，把视频线插拔到新机器，继续比赛。
3、主持人与计算机操作人员的默契配合最重要——务必进行赛前彩排。不彩排简直无法想象会竞赛成功。还有，最忌讳仓促进行比赛，主持人与ppt播放者应有一周以上的时间准备。
4、竞赛时，分数一旦加错了怎么办?——计分组及时核对分数，有错误立刻通知主持人当场纠正。
5.话筒不够，如何处理?-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
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大学校级知识竞赛策划书篇十三
1、前期宣传：
（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场。
（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。
（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场：
（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；
（2）第一环节必答题：ppt上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）。
（3）互动环节：应答自如。
（附游戏规则）。
（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）。
（6）第三环节风险题：ppt上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）。
（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。
3、后期整理。
（1）合影留念。
（2）全体人员参与打扫教室。
（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻。
大学校级知识竞赛策划书篇十四
1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。
2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。
3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、ppt出错、环节衔接出现空当等问题。
文法学院分团委办公室。
大学校级知识竞赛策划书篇十五
活动时间：xxxxxxxx年xx月xx日(具体时间待定)
举办单位：大学生安全自我教育管理委员会
策划承办单位：广科宣保处
活动地点：具体地点待定
1.为了唤起同学们的安全防卫意识;
2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;
3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准
9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。
(一)前期准备：
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。
(二)人员安排：
策划：大学生安全自我教育管理委员会
现场布置：大学生安全自我教育管理委员会
主持人：文艺部外援一男一女
多媒体控制：xxxxxx
出海报：宣传部负责。
现场签到：秘书组
后勤服务：xxxxxx
分数统计：xxxxxx&xxxxxx
会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学校级知识竞赛策划书篇十六
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。
19：00比赛正式开始。
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10。
大学校级知识竞赛策划书篇十七
2、预赛笔试环保知识大比拼时间本周六晚上七点半监考人员活动部提前五分钟。
分发试卷并严格执行考场规则考试时间50分钟。
地点文综楼暂定注意事项监考人员活动部提前五分钟分发试卷并严格执行考场。
识竞赛策划书4.按事先规定顺序入座如有变动则视为违规。环保知识竞赛策划书。
5.参赛队员在答题过程中不得使用不文明语言不得四处游走。
6.如在规定时间内未回答完毕则按已回答内容进行评分。
7.如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同则使用备用题目进行加赛。
8.主持人将当场宣布决赛结果。9.参赛队员不得将资料带入比赛场地。
问后参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”和“假”两块区域做出自己的答案。
为一关答对与答错均视为过关。直至无法站立即游戏结束。回答问题时脚下不能点地否则视为不符合规则并直接退出比赛。每通过一关加10分直至退出比赛最后给各队加上相应的分数。第六环节本环节在主持人描述中抢答出所描述的事件。抢答方式依靠举牌根据答对时给出描述的数目可获得60、40、20分不等。每两条描述时的时间由主持人决定大约15秒抢答可延迟至20秒每次抢答的时间为10秒。每个词条给出后最多允许两支队伍抢答。若描述完后场上的选手不能给出正确的答案则抽取一名仅限一名观众回答答对有奖品一份。第七环节本环节需要两名选手以两人三足的形式搬运代表不同类型垃圾的气球要求每次搬运一个把气球按其代表的垃圾是否可以回收分别装入带有不同标语的箱子。每正确搬运一个的10分。
5、经费预算试卷打印份元气球元礼品和证书元宣传。
单和海报元总计元本活动最终解释权归衡阳师院社团联合会环保青年志愿者协会所有。
环保从长远出发从身边做起。
大学校级知识竞赛策划书篇十八
（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分）。
规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。
要求:（1）展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）。
（2）着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分）。
（3）形式要新颖、独特；（5分）。
（4）进、退场礼貌、得体。（5分）。
（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分）。
规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。
（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分）。
规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。
2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。
3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。
4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。
要求:（1）符合题意，内容充实。（10分）。
（2）形式要新颖、独特、有深度。（10分）。
（3）反应灵敏，思维准确。（5分）。
（4）进、退场礼貌、得体。（5分）。
（四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）。
规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
九、奖项设置。
（一）团队：一等奖：1队。
二等奖：1队。
三等奖：2队。
（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星。
大学校级知识竞赛策划书篇十九
初赛安排：（22晋12）。
（一）首先各队做自我介绍。
（二）必答题――步步为赢。
由工作人员在ppt中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）。
（三）抢答题――机不可失。
工作人员用ppt展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)。
（四）选答题――择地而蹈。
工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。
*晋级安排：取成绩前十二队晋级。
复赛安排：（12晋4）。
具体流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。
必答题――车标猜猜看。
工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。
抢答题――车迷大比拼。
工作人员在ppt展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。
必答题――诗词连连看。
工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。
*晋级安排：按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。
决赛安排：四支队伍同时比拼，取成绩前三名。
具体流程：
（一）必答题--“手到擒来”
由工作人员ppt展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）。
（二）抢答题。
1、音乐题―“听曲识歌”
工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。
2、视频题―“我是汽车人”
工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。
(三)冲锋题--“富贵险中求”
题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)。
（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”
如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在ppt中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
大学校级知识竞赛策划书篇二十
(2)扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;。
(3)在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。
19：00比赛正式开始。
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10。
第三轮。
大学校级知识竞赛策划书篇二十一
活动主题:《“爱校知校”知识竞赛》活动目的：
此次活动通过全院的积极参与，使学生对学校和学院的历史有更好的认识，增强他们的荣誉感和责任感，特此举办此次活动。活动宗旨：
坚持“爱校，知校”的宗旨。主办单位：院学生会学习部、院团委素拓部邀请嘉宾：待定参赛人员：12级学生活动时间：
初赛时间：2013年11月16日6：30。
决赛时间：2013年11月17日6：30开始。
活动地点：南教教室活动准备流程：
一、策划阶段。
二、活动动员及宣传：
三、前期准备。
1．道具：若干abcd纸牌。
2．会场布置：
选手登分人员席位安排。
赛前流程。
(一)入场时间：选手、嘉宾、工作人员(二)活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委(三)活动环节：
(五)嘉宾发言并颁发奖项(六)活动结束（合影留念）(七)退场（工作人员收拾会场）。
比赛详细规则及流程一.初赛。
(一)必答题——“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于安工大校史及院史知。
识；有20道题，每轮每队同时回答20个问题。（每题2分）。
2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。4.评分标准：每队有基础分100分，答对加2分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计：所有题型根据难易分为5分（10题）、3分（10题）、2分（10题）。
2.答题规则：主持人读题后15秒后作答。
3.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
4.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二.决赛。
(一)必答题--“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于校史，院史知识；2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。
33.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。4.评分标准：每队有基础分100分，答对加2分，答错或弃权不加分也不扣分。(二)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计：问题内容全部于百科知识，题目全为是非题。
2.答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：答对一题加2分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。(三)。
观众题--展我风采。
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。（笔）。
(四)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为5分、3分、2分三种。
2.答题规则：同时播放题目，并由每对代表回答题目。3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
44.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。(五)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三.颁奖。
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
（一）.有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
（二）.请评委对本次活动做一下点评。十。
一、经费预算：
横
幅
条
—
—
元
精美小礼品（中性笔）5个——10元。
奖状6个——10元。
一等奖：钢笔四支（每支二十元）。
5二等奖：笔记本八本（每本十五元）。
三等奖：笔记本十二本（每本十元）。
合计--370元。
注意事项。
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前六名来参加决赛。
横
幅1条——30元。
精美小礼品（中性笔）5个——10元。
奖状6个——10元。
一等奖：钢笔四支（每支二十元）二等奖：笔记本八本（每本十五元）。
三等奖：笔记本十二本（每本十元）。
合计--370元。
大学校级知识竞赛策划书篇二十二
（一）初赛：
笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。
（二）决赛：
进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。
第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮：前十组抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛。
第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
大学校级知识竞赛策划书篇二十三
为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题：
传承国学，创新未来。
三、
活动时间：
2016年11月15日——2016年11月23日。
四、组织机构。
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组。
承办单位：外包管理学院学生会办公室。
五、活动对象：外包管理学院09级各班。
六、参赛规则：
网络部分：
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间：2016年11月18日17：00――18：00。
3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。
现场部分：
1、活动时间：2016年11月23日18：30？
2、活动地点：多媒体e311。
3、活动形式：
参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
分，答错减20分，答题时限为60秒；
4、比赛纪律:。
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
七、奖项评选：
1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。
爱国主题团日活动策划书。
纪念一二九运动策划书。
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/14383124.html】
第3篇：大学校级知识竞赛策划书（优质21篇）
总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。有许多方法可以达到较为完美的总结，但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。希望大家能够通过阅读总结范文，提升自己的总结能力和写作水平。
大学校级知识竞赛策划书篇一
策划书是一个活动的核心，好的策划书能把握整个活动项目的流程，以下《大学生知识竞赛策划书范文》由本站策划书频道为您精心提供，欢迎大学参考学习。
一、活动目的：
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
第4篇：大学校级知识竞赛策划书（通用23篇）
总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。总结应该具有反思意义，通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。总结范文的多样性和独特性，展示了不同人的理解和归纳能力。
大学校级知识竞赛策划书篇一
为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。
大学校级知识竞赛策划书篇二
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表
第5篇：2023年大学校级知识竞赛策划书大全（20篇）
每个人都有自己的价值观和人生观，这影响着我们的行为和选择。人生就像一面镜子，我们能够看到的只是自己的投射，与他人友好相处很重要。如果你对总结写作感到困惑，可以参考下面这些精选的总结样本，或许会有所启发。
大学校级知识竞赛策划书篇一
应答自如之游戏规则和程序。
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
第6篇：大学组织活动：国学知识竞赛策划书
山西大学商务学院
会计学院“我爱学国学”知识竞赛
策划书
会计学院团总支 组织部
二零一零年五月
会计学院“我爱学国学”知识竞赛
策划书
为了弘扬国学精髓，检验我院学生对国学知识的学习程度，在同学们之间形成学习国学的良好氛围，会计学院团总支将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下：
一、活动意义：
为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，切实加强我院德育工作，在深入调研的基础上，学院决定启动“学国学，用国学”德育活动。会计学院在课外时间积极开展以“继承传统、感悟经典、文明修身”的国学主题学习工活动。通过学习儒家经典《论语》感受国学的深邃，体会国学的人文智慧、品 味其中的人生真谛。
二、活动主题：
“继承传统 感悟经典 文明修身”
三、活动形式：
国学知识竞赛，具体见活动细则
四、活
第7篇：大学知识竞赛策划书大全（15篇）
总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。如何培养孩子的创造力和想象力，提高他们的整体素养和综合能力。接下来是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
大学知识竞赛策划书篇一
（1）、笔试要求：
1、均用黑色笔答试卷，自带。
2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。
3、不许交头接耳。
4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格。
5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。
6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权。
（2）、决赛要求：
1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分。
2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分。
（3）、工作人员要求：
保持公平公正态度，维持赛场纪律，
