第1篇：书之悦演讲稿
书之悦演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的书之悦演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初三一班的徐晓辉，今天我演讲的.题目是《书之悦》。
英国哲学家培根说过，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。确实如此，读书可以使人开阔眼界，增长知识；读书可以使人品质高尚，心灵圣洁；读书可以使我们的生活更加多彩。
当我们遇到困难时，是书教会我们永不言弃；当我们遇到挫折时，是书教会我们奋勇前进；当我们遇到失败时，是书教会我们，奋斗才会有奇迹。书籍是屹立在时间汪洋中的灯塔，为我们指引未来的路。
晋朝车胤家境贫寒，为了读书，他用白夏布织成袋子装萤火虫照明。他寒窗苦读，终于成了一位著名的学者。三国名相诸葛亮，隐居隆中，精读史书，书使他上知天文，下知地理，书使他在历史上留下了一段不朽的传奇。我国伟大的文学家鲁迅，视时间为生命，每时每刻都在挤时间读书，因此他成为了中华文坛上一颗熠熠生辉的巨星。
由上可知，书籍能给我们带来成功，但让无数文人墨客为之倾倒的书籍，只是我们成功的阶梯吗不，不只是这样，书籍，是我们的朋友，她带给我们的，是快乐。
坐在窗前，品着一杯香茗，捧着一卷古书，就着阳光阅读，任那思绪天马行空驰骋万里。漫步唐时春，感受乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的生机，徘徊宋时夏，欣赏接天莲叶无穷碧，昔日荷花别样红的瑰丽回味，元时秋，领略一径寒云色，满林秋露香的美景，追忆明时冬，体会，云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花的意境。
恍惚之中，率性的自己策马独行，踏着余辉迎着习习微风，惊落了一地的胭脂红。
书海的香比梅花的暗香少二分，却比兰花的幽香增三分，犹如云雾里的山茶，清香四溢，沁人心脾。
书籍就像一位忠实的朋友她所带给我们的是无法用金钱衡量的快乐，现在就让我们翻开桌前那本充满墨香的书籍吧在那淡淡的书香中去体验书籍给我们带来的快乐吧！
第2篇：最热书之悦演讲稿（汇总20篇）
演讲稿的结束部分可以通过概括要点、展望未来等方式来给听众留下深刻印象。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象，可以用总结观点、呼吁行动或留下谜题的方式收尾。通过演讲稿的准备和演练，可以帮助演讲者充分掌握演讲的时间和节奏，确保演讲的顺利进行。
书之悦演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
我家的书橱里摆放了许多书，有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的，也有我喜欢的书。小时候，我喜欢读《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》《睡美人》《木偶奇遇记》等童话故事，我和小朋友们经常在一起讲故事，我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听，小朋友们听得津津有味。有时候，我和小朋友们玩游戏，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七个小矮人的……，读了《睡美人》后，我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊！这些书陪伴我度过了欢乐的时光。
爸爸喜欢读新闻、军事、历史、地理相关的书，受到爸爸的影响，我有时也看地理书籍。我知道了中国有大约960万平方千米的土地面积，全国有23个省、4个直辖市、2个特别行政区、5个自治区，新疆维吾尔自治区面积最大，大约有166万平方千米，自治区面积大约有123万平方千米，内蒙古自治区面积大约有118万平方千米，前三名的面积加起来大约400万平方千米，差不多有半个中国陆地面积。面积最小的`省是海南，仅有3。4万平方千米。我们所在的山东省土地面积15。38万平方千米，在全国排后，却生活了9450万的人口，人口密度非常高，说明了山东是个美丽富饶、物产丰富、经济发达的地方。山东资源丰富，这一点我深有体会，因为我生活在胜利油田，胜利油田是全国第二大油田，对国家和山东省的经济发展贡献很大。山东还是孔孟文化的发源地，山东人淳朴善良、忠厚正直。我爱我的家乡和我的祖国，我的祖国土地面积世界排名第三位，在她积贫积弱时，被列强巧取豪夺了300多万平方千米的土地。
通过读书，我知道了越来越多的知识，领悟了很多道理，读书伴我幸福、快乐成长。
书之悦演讲稿篇二
尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!
大家好!
我叫xxx，是育才学校五一班的学生。我的兴趣爱好广泛：爱唱歌、弹琴、爱写作，更爱看书。或许在你们看来，我的模样有些胆小。其实，我也很英勇。今日，我站在这个舞台上和大家一起竞选阅读之星，信任我能行!
小时候，妈妈每天都要陪着我看书，讲故事给我听。长大之后，我看书的兴趣与日俱增，一有时间就泡在书的海洋里。我看完了少儿版的四大名著，《上下五千年》《十万个为什么》《鲁宾逊漂流记》《我的童年》等等，我爱看梦想作品，由于我也爱天马行空;我爱看文学作品，由于它可以开阔我的视野。如今捧书默读成了我最美的姿势。我房间里书架上的书，我都已经翻了好几遍。
我看书很入迷，从不铺张一点可利用的时间，上厕所也不忘捎一本书看，上床睡觉之前也捧着书舍不得放下，就为这常常和妈妈玩起来了猫捉老鼠的嬉戏，由于妈妈不想让我看书时间太长，常常督促我别看了。有时还会在你没防范的状况下猛的把门翻开，看我是不是在偷看。通过阅读，我的学问也越来越丰富，阅读让我明辨是非，识别善恶、分清美丑，阅读让我更自信，更顽强。
俗话说：秀才不出门，尽知天下事。书有一种魔力，让你不必身临其境，也可以感觉到它的'壮丽。在书里，我“去”了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。书还像一个时间穿梭机，可以让我和古时候的贤人进展无声而又热闹的探讨。书籍，就像一只火把，在严寒的时候，送上一丝暖和;书籍，像一位亲切的朋友，在我灰心丧气之时为我送上一丝劝慰和鼓舞，书给了我学问和力气，让我可以在书的海洋里徜徉着。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话，鼓励着很多莘莘学子发奋读书。让我们以好书为伴，一起去享受阅读的欢乐，我们的童年会因阅读而五彩缤纷。为了我们的进步与成长，让我们去读书吧!
我的演讲完毕，感谢大家!
书之悦演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”而我要说：“书还是我们的良师益友。”
“好读书，读好书，与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点：
1.建立班级图书角。
我们班学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。同学们都积极踊跃地向班级献书。好书共欣赏，班级的图书角藏书可谓，琳琅满目，涉猎广泛，有科普知识、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记，也有趣味幽默大全等等。全班学生自发举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海。
2.开展阅读活动。
我班学生每天利用早晨时间来读书，同学们的读书兴趣浓厚，有些同学甚至放弃了爱玩的游戏，在下课时也坐在教室里读书。老师还带领我们开展一些有趣的读书活动，不断激发我们的读书兴趣，还教会我们多种读书方法，使同学们在阅读中获得许多知识，并养成了良好的读书习惯。
3.摘抄、写心得。
为了使同学们在读书中有所收获，老师让我们学会在读书中积累。让我们每个学生都准备摘抄本，有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记，还能及时把当时的读书感受记录下来。
通过一段时间的阅读，同学们的摘抄本里的内容逐渐丰富起来，而且在我们的作文中也不断出现许多优美的词句。
老师还定期组织各种活动，展示我们的读书成果。如在“故事会”上同学们讲述了许多有趣、感人的故事；“好书推荐”活动中每名同学都向大家推荐了许多好看的书；同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果展现出来与大家分享。
通过我们班级读书活动的'开展，使我受益匪浅，养成了良好的读书习惯，现在能够自觉地读书了。同学们，为了我们的未来读书吧！为了我们知识的广博，读书吧！为了我们的语言、动作更加文明，读书吧！让我们一起在书的海洋中遨游吧！
谢谢大家！我的演讲完毕。
头村小学xx。
书之悦演讲稿篇四
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我爱读书，几乎到了痴迷的程度，无论在外旅游，还是吃饭我都带着书，就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的`好伙伴。
小时候，读书其实是听书。每天睡觉前，妈妈总会给我读好多故事，我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了，甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍，经常惹得我“咯咯”笑醒。
慢慢地我长大了，读的书也越来越多，从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》，我的书就象一支日益壮大的部队，每天放学回家，我翻开书柜，它们整齐地站在里面，随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令，无比傲慢。
不仅如此，我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语，“芝麻开门，芝麻开门”，立刻，一座学问宝库在我眼前翻开，天文、地理、物理、化学、历史，这些学问就象一颗颗硕大的宝石，闪耀这刺眼的光线，我贪欲地捡取宝石，不知不觉间，我成了一位“小富翁”，间或拿出一小块珠宝，便会赢得同学们艳羡的眼光和妈妈惊诧的神情，我不禁有点沾沾自喜。
书是我的良师益友，读书更是其乐无穷。
书之悦演讲稿篇五
敬爱的老师、同学们：
大家好
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的'橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的
讲话
完毕，谢谢大家！书之悦演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
渐渐地，结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内，我被课本上一篇篇优美的.文章打动了，于是语文课上的每一秒我都不会放过。通过课本，我又学会了要勤劳、刻苦。在课外，我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些，我的作文水平提高了很多呢！
现在，我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著，鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我，我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后，我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬？保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼，我要勇敢的闯！
此刻，回味这书香，我心中理想的灯更亮了，目标更坚定了。我要继续攀登“书山，为理想而努力！”
书之悦演讲稿篇七
敬的教师们：
大家好！
我是来自一一班的xx，今日我演讲的题目是《以书为伴，欢乐成长》。
从小，妈妈就告知我：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光；才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀。”在妈妈的影响下，我和书结下了不解之缘，在妈妈的陪伴下，我漫游书海，尽情享受读书的欢乐。
当我读了《大熊有一个小麻烦》时，我学会了倾诉和倾听；当我读了《熊爱蝴蝶》时，我懂得了友情的宏大；当我读了《中华成语故事》时，我为祖国文化的博大精深赞美不已；当我读了《小老鼠分果果》时，我明白了共享才能得到真正的欢乐！
书，就像一米阳光，给我的生活带来暖和和光明！
我喜爱探究自然，尤其对昆虫有着深厚的兴趣，于是妈妈就送给了我一本《昆虫图鉴》，这也成了我最喜爱的一本书。这本书把我带入了一个奇妙的昆虫世界，在这本书里，我熟悉了遍布世界的150种昆虫。其中，我对狼蛛最感兴趣。它长着四只眼睛，最喜爱住在枯燥的沙地上，它的“杀手锏”就是它的两颗毒牙，当它遇到敌人的时候，就会扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的'地方，将敌人彻底杀死。
《昆虫图鉴》这本书不仅让我领会了昆虫世界的丰富多彩，也让我懂得了要尊敬每一个小生命，要爱护它们，爱惜它们，和它们交朋友。
感谢书，让我体会到了生命的真谛；感谢书，让我学到了丰富的学问。亲爱的同学们，让我们喜爱读书吧！以书为伴，欢乐成长！
我的演讲到此完毕，感谢大家！
书之悦演讲稿篇八
亲爱的教师、同学们：
人们常说多读书，读好书，读书是好但假如不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读，四大名著以现在五年级的水平应当读了三大，哪三大呢?西游记、三国演义和水浒传，还不能读红楼梦，由于红楼们情节简单，人物繁多，由于是写古代的'一些事情，所以很多用语读不懂，这样就成了恶性循环越来越不想读，导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则：读适合我的书。
古人说过书读百遍，其义自见，也说过书尤药也，善读之可以医愚……书不就是这样么，第一遍读你可能连读都读不下来，假如你在这时候放弃你将永久不知道这本书的精彩局部，其次遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来，可能还会对大盖意思有所了解，再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容，快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本简单的书的秘诀，也正是我的其次原则：读自己喜爱的书肯定要有量，量上去才会有质变，量变到质变只需要这三遍。
我们现在读的书大都都是漫画连环画，虽然我也有看，但我还是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不让看由于生活是多元化的少了哪项都不行所以消遣也是应当有的但是要有度，干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明，虽然有了目标但不肯定都能做到，可能在有些人眼里读书是一件苦差事，但假如找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了，好好地读你心中的那本“好书”，信任你肯定会有收获的!
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书之悦演讲稿篇九
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”而我要说：“书还是我们的良师益友。”
“好读书，读好书，与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点：
1.建立班级图书角。
我们班学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。同学们都乐观踊跃地向班级献书。好书共观赏，班级的图书角藏书可谓，琳琅满目，涉猎广泛，有科普学问、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记，也好玩味幽默大全等等。全班学生自发进行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的.愉悦读书气氛，畅游书海。
2.开展阅读活动。
我班学生每天利用早晨时间来读书，同学们的读书兴趣深厚，有些同学甚至放弃了爱玩的嬉戏，在下课时也坐在教室里读书。教师还带着我们开展一些好玩的读书活动，不断激发我们的读书兴趣，还教会我们多种读书方法，使同学们在阅读中获得很多学问，并养成了良好的读书习惯。
3.摘抄、写心得。
为了使同学们在读书中有所收获，教师让我们学会在读书中积存。让我们每个学生都预备摘抄本，有好词好名摘抄本、古诗词积存本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记，还能准时把当时的读书感受记录下来。
通过一段时间的阅读，同学们的摘抄本里的内容渐渐丰富起来，而且在我们的作文中也不断消失很多美丽的词句。
教师还定期组织各种活动，展现我们的读书成果。如在“故事会”上同学们叙述了很多好玩、感人的故事；“好书推举”活动中每名同学都向大家推举了很多好看的书；同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果呈现出来与大家共享。
通过我们班级读书活动的开展，使我受益匪浅，养成了良好的读书习惯，现在能够自觉地读书了。同学们，为了我们的将来读书吧！为了我们学问的广博，读书吧！为了我们的语言、动作更加文明，读书吧！让我们一起在书的海洋中游览吧！
感谢大家！我的演讲完毕。
书之悦演讲稿篇十
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是一个热爱读书的五年级学生刘妍姿，今年11岁了，很开心能够站在这里和那么多优秀的同学一起竞选阅读之星，。从牙牙学语时读的“撕不烂”的小连环画，到现在读正本明珠，读的书不下千册。且不说《格林童话》、《安徒生童话》及中外各种寓言故事和老师推荐的随文书目，就是当代儿童畅销书作家张天翼、曹文轩、沈石溪和杨红樱的作品，我几乎读遍。
我不仅看现代儿童小说、文学作品，还看古文和名人传记。如《古文观止》，半文言文的《西游记》、《史记》等；我读过的名人传记有《武则天》，还有韩国现任女总统自传《绝望锻炼了我》。现在我正在读易中天先生的《品三国》和纪连海的《点评三国志》，在这里，名家用生动幽默的语言，解读三国人物的故事和讲述历史的'真相，让我又有了一个全新的认识。
无论走到哪里，我都随身带着一本书；所到之处，我都会寻找书。
希望所有热爱读书的同学，都支持我，让我们并肩走在读书的路上，一读到底，享受读书带给我们的幸福和快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！
书之悦演讲稿篇十一
亲爱的教师、同学们：
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。还有人说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。也有人说：“读书破万卷，下笔如有神”。我觉得读书是一件欢乐的事情，所以我爱读书，自从小就与书成了好朋友。在我看来，书是卖火柴的小女孩、是白雪公主、是小红帽。《卖火柴的小女孩》向我述说了她的'苦痛经受，《白雪公主》向我述说了她的家庭故事，《小红帽》向我述说了他与大灰狼的斗争。幼年时代的我，成天沉迷于书海中。童年时代的我，已不再满意于一般的童话故事，开头憧憬一些长篇哲理故事。
看“大义灭亲”的故事，知应好好学习的道理，看“退避三舍”的故事，明不能自傲的道理，看“螳臂当车”的故事，知不能自大的道理。这一个个故事都蕴涵着无穷的学问和丰富的道理，使我受益匪浅，收获无穷。
少年时代的我，开头喜爱上一些长篇小说。《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等书籍进入了我的生活。小说中的人物栩栩如生，我看的有知有味，仿佛自己在书中。书，让我有一个不懂事的孩子变成一个开朗、活泼、乐观、乐观向上的好学生。书是我时时刻刻离不开的好朋友。我要多读书，读好书，做一个对社会有用的人。
读书伴我成长，读书给我欢乐。
书之悦演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
看书也是有学问的，掌握最好的读书方法，会让你收获大量的知识和无限的快乐。
有的同学看书属于翻书类的，几十秒翻一页，看懂了表层的意思，暂时收获了快乐，但是没有深入的去读，没有参透进去的读，那你就没有收获更多的知识，没有收获珍贵的运用手法。
我是这样的读书的，我读书养成了良好的读书习惯，就拿鲁迅的《风筝》。丰子恺的'《白鹅》，还有《雍正皇帝》里的九王夺嫡，再有就是杨红樱写的《淘气包马小跳》《笑猫日记》......我会把书里的每个字，每一个情节，细细的读了又读，从中也能感受到了作者的在写故事时的情感，和故事发展的经过，再运用朴实的描写手法，让我从中收获了很多很多。
书是人类进步的阶梯，书是全世界人的营养大餐。人离开了书，就像失去的方向，就像失去了无法聆听你心声的亲人，会让您的生活多了一份忧愁少了一份欢乐。在我读书的时候大约一分钟也看不完全，因为书的作者写得往往深奥，只有静心的去体会，去探索这神秘的知识王国，才能体会出作者的用意，我常会把批注写在上面，对知识进行更深的体会，不单单是这样，而且还要把自己认为好的，能用在作文中的语句，稍改一下变成自己的话写在积累计本上。同时，我也收获了很多知识和快乐，我学到了在作文中运用的对比，衬托、打比方、拟人手法等等，这样的手法，会让我的日记和作文变得更生动，更幽默，更有诗情画意，也会让它变的栩栩如生，同时也让我的知识宝库丰富起来，会让我的作文更加的文彩飞扬。
敞开你的知识宝库，一点一点的学着这种“捡金子”的方法，让自己的宝库丰富起来吧！
书之悦演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
你们好！
我是来自武汉市常青实验小学六年级（6）班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣，我非常高兴。这个荣誉，和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里，我想把我读书的一些经历和感受与大家分享：
读书的方法很多。常言道：“书读百遍，其义自见”。多读、多记，丰富与充实大脑。一本书，反复地读，达到熟读成诵，能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说，他的记忆力特别强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍二遍，还读三遍四遍，笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时有很多疏忽，最精彩的句子，要读几遍后才发现。我也写读书笔记，但远不如钱爷爷，我一定要好好向他老人家学习，在读书方面更上一层楼。
有一句话说得很好：每个人只可以活一辈子，但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐！
书之悦演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师，尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学：
你们好！
我是来自武汉市常青实验小学六年级（6）班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣，我非常高兴。这个荣誉，和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里，我想把我读书的一些经历和感受与大家分享：
读书的方法很多。常言道：“书读百遍，其义自见”。多读、多记，丰富与充实大脑。一本书，反复地读，达到熟读成诵，能详细复述为止。这样读过的书才是真的.读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说，他的记忆力特别强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍二遍，还读三遍四遍，笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时有很多疏忽，最精彩的句子，要读几遍后才发现。我也写读书笔记，但远不如钱爷爷，我一定要好好向他老人家学习，在读书方面更上一层楼。
读书开阔了我的眼界，丰富了我的生活，书籍陪伴着我一步一步长大，我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余，我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动，跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山，跟着家里人学做饭......为什么？因为书籍向我展示了许多优秀人物的人生和他们不一样的生活，我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀，我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光，我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉......
有一句话说得很好：每个人只可以活一辈子，但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐！
书之悦演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
生活里没有书籍就像没有阳光；智慧要是没有书籍就像鸟儿没有翅膀，这是莎士比亚的名言。
读书能增长知识，也让我们吸取到许多书本上学不到的知识。正如同鱼儿离不开大海，鸟儿离不开天空，我们离不开书。读书的好处非常多，它能帮助我们提高写作水平，提高我们的阅读水平。我们要多读各种各样有益身心健康的书籍，丰富自己，充实自己。
我最早的读物是全拼音的《格林童话》，第一个故事是：《莴苣姑娘》。那是，我只能用我稚嫩的小手指着拼音字母，一个一个地拼：“yiduifuqi......”我读了很多遍，才知道这个故事的'意思，那时我认为读书很难就不读了。等我长大后，听到别人说《爱的教育》很好，所以，我便让妈妈帮我买了一本《爱的教育》读，读了一会儿，读书非常好，也不像以前那么难读了。而且《爱的教育》向人们叙述了一些感人的故事。后来，我渐渐的喜欢上了读书。
后来，我从书中得知了，读书讲究方法，才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”：鸟瞰求的初步印象；精读式品位妙处；消化式吸收其中的精华。宋代朱熹读书有三到：眼到，心到，口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应该只像蚂蚁一样只会用手机，也不可以像蜘蛛一样从自己的肚子里抽丝，应该像蜜蜂一样才百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博（博览群书）、记（折书角、画线、做记号）、读（熟读成诵）。
书，是打开知识大门的金钥匙，也是人类进步的阶梯，所以我们要好好读书，成为能使用这把金钥匙的人！
书之悦演讲稿篇十六
我是505班的吴听霖，在学校担任纪律部副部长，在班里是副班长。我热爱文学，热爱读书。在我心里，文章犹如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。读书，是一次灵魂洗涤之旅，读一本好书，让灵魂受到升华，让心灵变澄清。读一本好书，感受作者飞扬喷搏的激情，领略作者内心如声如泣。
我如饥似渴地看书，常常一看就是几个小时，忘了吃饭、忘了睡觉。我经常看个通宵，直到把一本书看完为止。为此，妈妈没少批评我。
读书，重在是一个学习过程，从学习中中感悟，从学习中升华，从学习中探索真谛。多试着自己理解，自己感悟，从中得到自己的那一份领悟，写下自己的心得，与他人分享，在课堂中学习也如此，多做笔记和批注，用自己理解的话写下来，切莫原封不动照搬照抄，这是浪费时间，养成良好习惯，每天都有收获。其实，读书是一件快乐的事。说起文章的内涵，并没有什么投机取巧的办法，只有用心，用心去感受文章中你要写的每一个任务，你也要有幻想，将身边的环境写得是“奇山异水，天下独绝”。说起文章的内涵，并没有什么投机取巧的办法，只有用心，用心去感受文章中你要写的每一个任务，你也要有幻想，将身边的环境写得是“奇山异水，天下独绝”。
书给我带来了遐想和乐趣，带来了智慧的源泉和精神的力量。“开卷有益”，是自古以来人们就达成的共识。正因为书有如此的魅力，高尔基说：“我热爱书籍，就像饥饿的人扑在面包上一样。”所以，我从小就爱好读书。随着年龄的增长，知识也积累的越来越多。书籍让我懂得了人生的.道理，学会全面地看待事物，明白尽管生活有许多不如意之事，但花谢了会开，水落了又涨，月缺了能圆。我们应该带着青春的生命，带着青春的心，带着青春的微笑，在书籍的浩瀚汪洋中，追寻自己的梦想。
书是我快乐的源泉，充满神秘，充满美好，充满乐趣，它的一切都令我神往。“理想的书籍是智慧的钥匙”，就让我们在书的海洋中尽情地畅游吧！
书之悦演讲稿篇十七
各位领导，各位老师，同学们，大家好！
今天，我讲话的题目是《享受阅读，享受快乐》。
我叫吴杰，是六年级的一名学生，这次，我被评为学校“阅读之星”，感到非常高兴。
小时侯，妈妈用甜美的声音给我讲述书中一个个精彩的故事，让我感受到了书的魅力；长大识字了，我的注意力便集中到大大小小的书上。于是，看书便成了我最大的爱好。我爱看的书很多，有优秀的文学作品，有名人传记，还有一些科普类的书籍，如《格林童话》，《雷锋的故事》，《十万个为什么》等，至今我看的书已接近400本。
我看书很专注，常常看入了迷，忘记了吃饭和睡觉，甚至上厕所也舍不得把书放下。每次去书店，不买到好书，我决不甘心。读书给我带来了无限的快乐，读书也让我收获了很多。平时的作文，我从来没有因为无话可写而愁眉苦脸，因为阅读帮我打开了通向作文的大门，阅读就像一把激发我写作灵感的金钥匙。
在我的心中，书籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力，因为，书籍在我悲伤的时候给我带来一些安慰，在我烦恼的时候给我带来一丝空间，还在我孤独的时候给我带来许多温暖。书给了我知识，给了我力量，使我知道了什么是善与恶，什么是美与丑。如今我每天都会快活地徜徉在知识的海洋里。
今天，更让我高兴的是，班级图书角建立起来了。在图书漂流活动中，我们又能看到更多的书，学到更多的知识，享受更多的快乐。
因为来之不易，所以我们要倍加珍惜，一本本书就像一扇扇知识的窗户，向我们展示着一个个崭新的美好天地，让我们以书为伴，一起享受阅读，享受快乐，我们的童年必定因阅读而精彩。谢谢大家！
书之悦演讲稿篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我站在这里，是为了竞选“读书之星”。
我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。大诗人杜甫在唐代时写出了“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，我从小就明白这个道理。爸爸告诉我，多读书就能“秀才不出门，尽知天下事”，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，是书让我打开一扇扇陌生的窗口，认识一个个神奇的世界。我的书架上有很多的书，有社会科学、地理历史、中外文学等等，每天我都会拿出一本津津有味地读一下。每天睡觉前，我都要读几页才能香甜入睡。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的`思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均能得到全优。
通过读书，我的视野逐渐开阔，写作能力有了很大的提高，还光荣地成为学校校报的小编辑。到目前为止，已经有七篇作文印成了铅字发表在《南京晨报》上;因为读书和写作，我在“江苏省书信大赛”中获得了校三等奖;20xx年被评为了“班级小明星——写作小明星”的称号;20xx年获得“白下区中小学生诗歌竞赛”小学组优秀奖;在“第七届江苏省中小学诗歌竞赛”中，荣获南京赛区小学组三等奖等成绩。
作为一名v5班成员，我还积极为班级多作贡献，环境卫生、课堂纪律、集体活动、充实班级图书、宣传黑板报，只要是对v5班能够增光添彩的事，都会留下我的身影。
成绩只属于过去，在未来的读书学习中，我将再接再厉，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
希望大家能投我一票!谢谢大家!
书之悦演讲稿篇十九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是鲁睿，很荣幸参加这次评“星”活动。今天，我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我在无知的领域中不断地缩小，读书可以让我更加丰富起来、成熟起来）。很小很小的时候，我就在妈妈的启迪下爱上了书店，爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下，让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊！
随着年龄的不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上，到处都摆满了许多书。我遨游在书海里，乐而忘返。课余时间，其他同学都在尽情活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我常常在家里废寝忘食地读书，与书中的人物亲密会合（双手伸开缓缓拢向胸口）。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事，给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获；刘备任人唯贤；孙权稳端大事；曹操善于用人；关羽忠义自负；张飞粗中有细；司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花，佩服作家的旁征博引！我在阅读这些名著时，随着剧情的起伏而心潮澎湃，心如潮涌！读书，让我深深体会到中国古典文化的博大精深，读书，让我体会到生活的姹紫嫣红！话说：“秀才不出门，尽知天下事。”书香伴我成长，我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书，培养了我刻苦钻研的学习精神；读书，塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化，黄果树瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚与富饶，而不必身临其境；读书可以使我超越时空的局限，与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流，而不必回到过去、回到从前……只要是好书，就能开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识更丰富；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。读书是一种享受，我可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我可以在乐趣中得到知识！
所以，我要读书！所以，我要竞选读书之星！真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功，我将带动全班同学一起畅游书海，共享书香童年的奇思妙想；如果我竞选失败，我也不气馁，我将一如既往的喜爱读书，查缺补漏，在失败中经验教训，认真努力地学习，期待着下次的竞选成功！
我的演讲结束了，谢谢大家！
书之悦演讲稿篇二十
亲爱的老师、同学们：
要提起我读书的故事，那可多啦！而且我也经常向同学们讲。但有一个故事，我绝对没有讲过，那就是我怎样爱上读书的，这要从几年前说起了。
那时我还小，不知道书是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。我一看，便喜欢上了书。就这样，随着年龄的增加，由连环画到小人书，由小人书到注音版，由注音版到青少版。每天，书中的人物都会在我的脑海里徘徊，看到一半时，我会接着编下去，看我的想法是否与作者相似。就这样，我在书中待了很久。到现在，我们班的小书虫越来越多，原来不爱读书的同学变得爱读书了，爱读书的同学更爱读书了！
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。所以，早上读书十分重要。我早上一般6点起床，刷完牙洗好脸后，就静静地拿起书来读起来，常常忘记了吃饭！
午读也十分重要。每天中午我如果睡不着觉，便会看书。或者拿一本书看，或在电脑上查看。总之，我是不能让眼和大脑停止运动。我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器，把知识转换成肥料，播撒给我的智慧幼苗，让它快快长成参天大树，好让我收获智慧的果实啊！
晚上读书时我发现了我自己的一个秘密：我的条件能力非常强。只要书中的人物一笑，我也会情不自禁地笑起来，多神奇呀！
高尔基说：书是人类进步的阶梯。所以请同学们快快拿起书本读吧，汲取书中的精华吧！
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第3篇：最热书之悦演讲稿（模板20篇）
演讲稿撰写后要进行反复修改和演练，以确保语言流畅、表达自如，并考虑听众反馈做必要的修改。在撰写演讲稿之前，要进行充分的资料搜集和主题的深入思考。以上是小编为大家整理的一些演讲稿范文，希望能够对大家写作提供一些借鉴和启示。
书之悦演讲稿篇一
敬的教师们：
大家好！
我是来自一一班的xx，今日我演讲的题目是《以书为伴，欢乐成长》。
从小，妈妈就告知我：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光；才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀。”在妈妈的影响下，我和书结下了不解之缘，在妈妈的陪伴下，我漫游书海，尽情享受读书的欢乐。
当我读了《大熊有一个小麻烦》时，我学会了倾诉和倾听；当我读了《熊爱蝴蝶》时，我懂得了友情的宏大；当我读了《中华成语故事》时，我为祖国文化的博大精深赞美不已；当我读了《小老鼠分果果》时，我明白了共享才能得
第4篇：书之悦为题目的读书的演讲稿
书之悦为题目的读书的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自初三一班的徐晓辉 今天我演讲的题目是《书之悦》。
英国哲学家培根说过，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。确实如此，读书可以使人开阔眼界，增长知识;读书可以使人品质高尚，心灵圣洁;读书可以使我们的生活更加多彩。
当我们遇到困难时，是书教会我们永不言弃;当我们遇到挫折时，是书教会我们奋勇前进;当我们遇到失败时，是书教会我们，奋斗才会有奇迹。书籍是屹立在时间汪洋中的灯塔，为我们指引未来的路。
晋朝车胤家境贫寒，为了读书，他用白夏布织成袋子装萤火虫照明。他寒窗苦读，终于成了一位著名的学者。三国名相诸葛亮，隐居隆中，精读史书，书使他上知天文，下知地理，书使他在历史上留下了一段不朽的传
