第1篇：读书交流会策划书
物理与电子科学系读书交
流会
策
划
书
承办人：物理学一班刘健
2012年4月18日
一、活动目的：
培养大家对“懂礼仪、讲礼仪”的良好风尚，学习“李开复给青年学生的信”的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；
2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；
4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；
5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力
三、活动主题：
“读书 求知 成长 成才”
四、活动形式：
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。（可用PPT文档形式演示）
五、活动对象：
物理与电子科学系11级各班学习委员及系学习部干事。
六、活动时间：
2012年5月8日
七、活动地点：
4#3或5502
八、活动流程：
1、前期准备：
（1）11级各班学习委员在5月8日前向自己班通知读书交流会的时间、地点，并邀请大家积极参与
（2）刘健负责选取主持人一名（开场白）
（3）邀请系学习部长舒峥参与
（4）活动开始前各学习委员布置会场，板报
2、活动实施：
（1）主持人宣布读书交流会正式开始
（2）主持人开场白介绍并欢迎系学习部长舒峥的参
与
（3）主持人询问参与者有关礼仪的书有何收获并让
参与者依次上台发表感想，最后主持人做出总结。
（4）主持人介绍李开复生平简介，并就《与未来同
行》一书询问参与者的收获
（5）邀请学习部长舒峥发表此次交流会的感想
（6）主持人向大家推荐一些有意义的书籍
（7）主持人宣布此次交流会圆满结束，感谢大家的参与
九、活动预期效果：
通过此次交流会加强同学们对文明礼仪的重视与践
行，学习并体会李开复给青年学生信的内涵，并增强学生对中国优秀文化传统的学习，提高人文素养，增强校园人文底蕴，为建设文明和谐校园做出贡献。
第2篇：读书交流会策划书
沧州师范学院历史系品书交流会
活 动 策 划 书
沧州师范学院历史系 2012年5月15号
一.活动意义：
本次品书交流会是由沧州师范学院历史系策划,旨在提高同学们的文学修养和培养师院的文学气氛,活跃校园文化,丰富学生业余生活,陶冶学生情操,提高全体同学的知识水平,通过开展这次的活动,发挥和利用同学们的特长,对文学进行有效宣传。
二.活动地点：
文科楼16教室 三.活动时间：
2011年5月22日
四.活动内容（活动进行的方式）：
（一）会前准备
从历史系历史学专业中选取七名优秀同学准备名著读书心得并制成PPT。
（二）活动经过
当主持人宣布品书活动开始时,感谢今天来参加活动的老师,请大家发表对文学的见解,然后再请有准备的同学依次上台通过展示及讲述自己制作的PPT来发表自己对名著的品书心得，并在讲述完成后与台下同学进行品书互动交流。在每位同学结束品书讲述后，由主持人进行小的总结及对下一位同学的品读内容进行简略介绍。活动途中有专人进行活动的拍照留念。
（三）会后总结：
品书活动结束时，由与会老师对此次活动效果进行点评，然后对品
书活动参与同学进行指导和表扬，最后做活动总结。
五.工作安排：
宣传部：制作电子邀请函、制作嘉宾牌，负责遵守会场纪律 秘书处：负责学生现场签到、安排学生代表入场，负责礼仪和主持。新闻编辑部：编写主持稿、写新闻稿、负责现场的照相和视频。注：未安排到工作的部门作为机动人
六.活动风险及其应对措施：
1：部门干事、主持若有急事不能及时赶到，要在活动开始之前30分钟提前通知秘书处干事，以作相应对策。
2：如遇到麦克风和桌椅有问题，及时联系外联部,及时处理。3： 若果现场气氛沉闷，需要主持人临急应变，以抽查的形式引导学生回答问题。
4：如遇到突发停电，可推迟座谈会时间，时间具体另行通知。5：现场主持人两名，后备主持两名(男女各一名)。6：如遇现场秩序混乱，可以多叫几名干事维持现场秩序。7：在座谈会开始两个小时之前，确保电脑，和音响有没有问题，若有问题可到学校的教学保障处叫人过来修。确保座谈会之前修好。8：布置场地的装饰，要粘好牢固，以免掉下乱飞影响座谈会。
计划书备案（两份）备注：
1遵守会场纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假 2关闭手机，保持安静，认真做好笔记
3文明礼貌，爱公物
主办单位：沧州市师范学院历史系
成办单位：历史系历史学
总策划人：焦以爽 葛建男
策划书日期：2011年5月15日
第3篇：读书交流会策划书
读书交流会活动策划
为了促进我部成员之间的交流，提高部员文学知识，丰富课外生活，我部特开展此次读书交流会活动。
活动主题：良书益友伴我行
活动目的： 1.培养读书兴趣，陶冶情操，拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活
2.培养个人阅读表达的能力。普及文学常识。
活动时间：（待定）
主办单位：山西师范大学青年志愿者协会策划部。
参与人员：策划部全体人员
活动地点：（待定）
活动流程：
（一）活动准备
1、活动举办前一周，由主办组统计出大致参与人数，并通知参与人
员提前做好读书心得交流准备及好书推荐（可以是纸质版，也可
以是PPT演示）
2、主办组提前批好教室（活动当天去12号楼的中控室刷多媒体卡）
3、主持人根据策划书做好主持词准备。
4、提前布置教室黑板，并打开多媒体，检验是否可用。
5、主办组根据活动流程提前做好PPT演示。
第4篇：读书交流会策划书()
历史文化学院第七届研究生读书交流会策划书
一、题目：学海遨游————
历史文化学院第七届研究生读书交流会
二、目的：
1、读书、交流、讨论、互通有无；在对话和碰撞中看到更多有思想的文字、听到更多有思考的声音。
2、更好地锻炼研究生群体搜集资料、提炼观点、组织文字、锤炼语言等学术能力，更好地促进团队的合作共赢、增进感情，充分发挥读书交流会的平台功能。
三、主办：院研究生会
承办：院研究生会﹒学术科技部
四、参与对象：历史文化学院研究生一、二年级学生
活动地点：历史文化学院1103会议室
举行时间：2010年12月20号,21号晚7:00—9:00
五、交流内容及参与形式：
1、内容：各团队参加人员可选取一本跟自己专业相关的学术性著作，谈谈看过这本书之后的感想。各团队派出一人做中心发言人，每人演讲15分钟
要求：演讲内容包
第5篇：读书交流会策划书
读书交流会
一、活动目的：
培养大家“爱读书、读好书”的良好风尚，丰富大家的课余文化生活。
二、活动主题：
“读书·求知·成长·成才”
三、活动形式：
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。（可用ppt文档形式演示）
四、活动对象：
教育科学系团总支学生会全体成员及08、09级各班班长和团支书。
五、活动时间：
2011年5月＿日
六、活动地点：
待定
七、奖项设置：
一等奖：一名二等奖：一名
三等奖：一名优秀奖：若干名
八、推进步骤：
1，前期准备：
（1）社团部负责选拔主持人一名（开场白）；
（2）宣传部做好前期宣传工作；
（3）召集所面对的活动对象开会，做好通知选拔参赛选手的工作；
（4）各选手在2011年5月＿日将报告表交于学习部；
（5）比赛开始前必须提交参赛的题目（ppt
第6篇：读书交流会策划书
读书交流会策划书
1.读书交流会策划书 2.“我爱读书”读书交流会策划书 3.读书心得交流会活动策划书 4.读书交流会策划书
5.读书经验交流会策划书
1、读书交流会策划书
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的
