第1篇：我喜欢跳芭蕾三年级作文
我喜欢跳芭蕾三年级作文
我喜欢成千上万个东西，不过今天呢，我只告诉你一个，那就是跳芭蕾。你知道我为什么那么喜欢跳芭蕾吗？因为芭蕾能让人气质很优雅。我喜欢跳芭蕾，是因为我觉得跳舞的时候非常自在，完全沉醉在舞蹈之中，什么烦恼都好像消失了一样。看到镜子中跳芭蕾的自己，如此自信，优雅，高贵。我喜欢芭蕾，虽然立脚尖很痛，但是可以锻炼人的意志！
我对芭蕾的了解也很多，你知道女生跳芭蕾最容易受伤的是哪里吗？对，是脚。那么你知道男生最容易受伤的是哪里吗？哈哈，不知道了吧，那就让我来告诉你吧，男生最容易受伤的是脖子！因为双人舞中男生有很多托举的`动作，有时候要把女生放在自己的肩上，所以容易造成脖子的扭伤，所以很少有男生跳芭蕾。女生是因为要立足尖，所以可能会扭伤脚。
你知道我最喜欢那几场芭蕾舞剧吗？天鹅湖，睡美人，胡桃夹子，海盗，唐诘诃德和仙女等等。
这些是我对芭蕾的一些微不足道地认识，但也足够证明我对芭蕾的喜欢了吧！而且每个星期天都要去很远的地方上三个小时的芭蕾课哦！我的目标是考上辽芭，当一名很优秀的芭蕾演员！！
第2篇：我喜欢跳芭蕾作文（通用8篇）
我喜欢跳芭蕾作文（通用8篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢跳芭蕾作文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
我喜欢跳芭蕾作文 篇1
我喜欢成千上万个东西，不过今天呢，我只告诉你一个，那就是跳芭蕾。你知道我为什么那么喜欢跳芭蕾吗？因为芭蕾能让人气质很优雅。我喜欢跳芭蕾，是因为我觉得跳舞的时候非常自在，完全沉醉在舞蹈之中，什么烦恼都好像消失了一样。看到镜子中跳芭蕾的自己，如此优雅，高贵。我喜欢芭蕾，虽然立脚尖很痛，但是可以锻炼人的意志！
我对芭蕾的了解也很多，你知道女生跳芭蕾最容易受伤的是哪里吗？对，是脚。那么你知道男生最容易受伤的是哪里吗？哈哈，不知道了吧，那就让我来告诉你吧，男生最容易受伤的是脖子！因为双人舞中男生有很多托举的动作，有时候要把女生放在自己的肩上，所以容易造成脖子的扭伤，所以很少有男生跳芭蕾。女生是因为要立足尖，所以可能会扭伤脚。
你知道我最喜欢那几场芭蕾舞剧吗？天鹅湖，睡美人，胡桃夹子，海盗，唐诘诃德和仙女等等。
这些是我对芭蕾的认识，足够证明我对芭蕾的喜欢了吧！而且每个星期天都要去很远的地方上三个小时的课哦！我的目标是考上辽芭，当一名很优秀的芭蕾演员！
我喜欢跳芭蕾作文 篇2
九岁时，妈妈说我骨软让我去学“芭蕾”，我一听，这不是女生学的吗?我可不想去。妈妈像看出了我的心思，说：“你要是学好了，明年暑假带就你去上海。”上海，是我梦寐以求的地方呀，嗯，好吧为了上海，我决定学“芭蕾”了。
于是妈妈为我找了一所芭蕾培训班，就这样把我送进了培训班。第一天，刚开始要练基本功学劈叉，教练让我把双腿劈开一左一右，疼死了，我心里只打退堂鼓，这么痛苦，我不学了。可是又一想：学好就能去上海，为了上海还是忍痛听教练的话照做吧!可是不管我怎么劈，胯下都有空。教练见了，毫不留情把我使劲往下一按，只听见“咔”的一声，腿响了!这时我泣不成声。心里想：坚持就能成功，放弃等于失败。我的泪水在霎时间挤了回去。
十分钟过去了，半小时过去了......一小时过去了，我站了起来望了望其他的舞伴，都练习劈叉。我便准备继续练，这时教练却让我学压腿。什么?压腿?就是一脚放在横杆上，只要用手抓到横杆上的脚就可以了!哦，这个简单，我照这样做的，可引起了教练的不满，严厉得说道：“腿要伸直!”我伸直了，可我怎么也抓不到放在横杆上的脚呀。“啊”这声音不由地从我嘴里叫出来，原来教练把我的腰一按，使我的手抓到了脚。这时我又泣不成声。原以为学舞是多么容易的一件事呢，原来这么辛苦。这进培训班的第一天，感觉就像进了恶魔班一样，教练下手太狠了。可想想学好了就可以去上海，我一定要坚持下去，放弃就等于失败。
一个月过去了，该参加比赛了。教练选我去参加，我不想去，跟教练说了很多次，可教练却应让我参加，我无可奈何只好参加。不过又一想，这不正好是个机会考验我这一个月的培训的成绩吗?比赛那天，是舅舅陪我来到赛场，舅舅说：“好点跳，我看好你!”比赛开始了，我穿上芭蕾服装和足尖鞋上了台。开始跳了，我像抱着一只兔子，心里砰砰直跳。跳着跳着我的心也跟着音乐飞舞起来，比赛结束后，我居然得了银奖，这一个月的辛苦真值得的，心里可高兴了。
芭蕾不仅让我懂得“坚持就能成功，放弃等于失败”这个道理，还让我感受到：无论做什么事，有苦才有乐。
我喜欢跳芭蕾作文 篇3
成长道路上的点点滴滴，给了我很多启示，特别难忘儿时学芭蕾。
我从小就是一个爱跳舞的孩子，我的梦想是做一名芭蕾舞演员，平时看见舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，别提有多羡慕了，常常情不自禁地模仿。
读幼儿园的时候，我报名参加了芭蕾舞培训班，心想，我终于可以成为一名芭蕾舞演员了。晚上，我竟然做了个梦，梦里的我笑得开心极了，穿着舞鞋不停地旋转着。
终于盼到上第一堂舞蹈课，我十分兴奋，提早半个多小时来到培训基地。啊，梦想马上就要成真了!教我们老师姓李，长得漂亮，打扮时髦，对我们十分的和善，我很喜欢她。上课前，李老师对我们说了很多鼓励的话，让我信心满满。接着李老师带领我们开始了训练基本功，她一边示范一边让我们摆出各种姿势，我们觉得挺有趣，脸上洋溢着笑容，有的同学还哈哈大笑。随后“不可思议”的事情发生了，李老师让我们练习八字开，要求一定要把脚伸直，还不停地依次把手搭在我们的肩上并用力往下压，巨大的疼痛让我掉出了眼泪，我忍不住直叫：“妈妈!妈妈!救救我!”这时李老师突然严厉起来，原先和蔼的样子完全消失了，简直就是一只凶相毕露的“老虎”啊!就这样，每次上完课，我都是眼泪模糊地走出教室。
每个星期天，参加芭蕾舞培训班成了噩梦，我打心眼里不想去，因为训练的时候实在太疼太苦了。我实在后悔当初的决定，但是为时已晚了。
每次我拖拖拉拉，总是迟到，李老师看出了端倪。有一天课后，李老师把我叫到一边，让我和她一起并排坐在地板上，语重心长地和我说话：……电视上的演员、运动员动作优美，取得了莫大的荣誉，显得光彩无比，可是他们在台下付出的艰辛是我们不可想象的，真可谓：台上一分钟，台下十年功……从此，我牢记一个道理成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的几个月，上课时我都非常用心，看到我有了进步，李老师会摸摸我的'头，微笑着鼓励我，真好，有进步!
培训很快结束了，我们向新学员展示成果。瞧，我能轻松地在地板上劈叉，下腰，踮起脚尖旋转，和着音乐起舞……新来的学员都佩服得张大了嘴巴。我得意极了，心里的快乐无法形容，原先的辛苦犹如过眼云烟，开始真正懂得老师的用心良苦。
我喜欢跳芭蕾作文 篇4
芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是脚尖跳得一种舞，所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。
芭蕾舞在我的眼里是非常优雅，她们踮起脚尖，抬头挺胸，拉起白纱裙，就象一位高贵的公主。但是，跳好并不简单，用脚尖跳舞是多么难呀！
这个假期，我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功，这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉，竖叉，下腰，芭蕾舞的仰卧起坐……
老师还说，一段舞蹈如果背不出来，就可以编成一个童话故事。有一次，我就编出了这样的一个舞蹈故事：站立，双手抬起到前胸，好象怀抱一个西瓜，左手向外伸，好象分给她一些，右手向外伸，又好象分给你一些，双手交叉落下贴裤缝，西瓜分完了。双手再抬到前胸，又开始抱一个西瓜……
我有一个愿望，就是想当领舞演员，穿着粉色的顶尖舞鞋，站在五光十色的舞台，跳起优美的《天鹅湖》。当然，我知道当领舞演员没有什么捷径可走，只有一个办法就是：勤奋刻苦地练习，练习，练习再练习！我也会尽全力练习，练习再练习。
我喜欢跳芭蕾作文 篇5
在一个寒冷的冬天，小狗丽娜在芭蕾舞蹈剧院外安静的等候着它的主人莉莉。“哦。丽娜！你怎么来了？”莉莉问道，丽娜这时汪汪的叫了两声，可能是对主人的回应吧。“那我们回家吧！”莉莉说完就带着丽娜回家了。
晚上，莉莉穿上了舞蹈裙练起了舞蹈，丽娜看了后十分羡慕，便有了一个梦想，当芭蕾舞演员！可是，芭蕾舞演员可不是那么好当的，丽娜从此以后每天不是趴在狗窝里睡觉了，而是偷偷跟着丽丽去跳舞。
今天，莉莉要学新动作，学着学着，舞蹈老师说道：“谁来示范一下舞蹈动作？”霎时，原本闹哄哄的教室，变得鸦雀无声。突然，一阵啪塔啪塔的声音从外面传了进来，大家还没回过神儿，一个毛茸茸的东西站在了舞蹈老师的面前。“这是什么！”舞蹈老师尖叫了起来。“报告，莉莉难堪地说到，这是我的狗。”“狗？狗哪会跳芭蕾？快把她带走！”舞蹈老师不耐烦的说道。
终于下课了，莉莉回家时，脸红的就像个苹果，到家了以后，莉莉把丽娜狠狠地骂了一顿，并让她出去好好反省一下。
丽娜一个人在大街上，走着走着，一不留神儿，走到了一个她从没来过的陌生地方。突然，一阵耀眼的光芒射了进来，丽娜忐忑不安的走了过去，原来那是一双有魔力的舞鞋！那双鞋竟然开口说话了：“尊敬的丽娜小姐，我希望您能够把我带回家！”丽娜惊呆了，她真是又开心，又欢喜，便把它带回家了。
莉莉看到丽娜开心极了，因为她在说完最后一个字的时候就后悔了。看到丽娜回来了便哼着小调走了。丽娜看到莉莉走了以后，便满怀喜悦的穿上了舞蹈鞋。“实在太漂亮啦！”丽娜忍不住叫到。第二天早上，莉莉收到了芭蕾舞蹈演出的邀请函，便开开心心的过去了。
一路上，莉莉总感觉有人在跟踪她，可是转头一看，根本就没人呀！“可能是我想太多了吧。”莉莉说完就一蹦一跳的走了。演出开始了，只见那主角一会儿跳了一个旋转跳，一会儿来个小跳，台下掌声连接不断！突然，咚的一声，女主角一不小心，一头栽进了大号里，所有人都以为这完蛋了，可是，某人因为，这才刚刚开始，她有着大大的眼睛，甜美的笑容，她是谁呢？是丽娜！她穿着莉莉的舞蹈裙，和拥有魔力的舞蹈鞋，渐渐开始跳起舞来，乐队也渐渐开始演奏起来，丽娜实在太美了，她是那样轻盈，和一根羽毛一样，她是那样自如，和芭蕾舞演员一样！她跳完了，台下像时间禁止了一样，所有人都呆住了，他们都不敢相信，台上竟然是一只狗！有的人下巴都快掉地上了，有的人则是揉了揉眼睛，觉得自己眼花了，过了好一会儿，他们才回过神儿来，台下响起了雷鸣般的响声，有尖叫声，有赞叹声，有掌声，现在，丽娜可是小小芭蕾舞蹈员了，可是她并不骄傲，因为，她热爱舞蹈！
我喜欢跳芭蕾作文 篇6
芭蕾舞，在我的心目中，是及其优雅，温柔的。然而，通过对这次采访并观看了瑞士贝加洛桑芭蕾舞团的芭蕾，颠覆了我一直以来对芭蕾的认知，也彻底让我大开了一番眼界。钱江新城，高楼群立，每一座建筑都有着自己的个性，充满了现代感，尽显自己的霸气。这次的芭蕾舞团将在杭州大剧院恭候仰慕者的大驾光临。接待我们的是瑞士贝加洛桑芭蕾舞团的编剧，非常的友好，他请来了两位舞者，拉开了我们此次采访的序幕。
其中一位是日本籍的大哥哥，他自豪地告诉我们他非常热爱芭蕾舞，并去过好多国家巡回演出，也有过挫折，比如受伤等等。但他都没有放弃，终于克服并学会了享受这些过程。看着他自信满满的笑脸，我似乎明白了一些芭蕾舞者幕后的艰难。结束了短暂的采访，我们走进了剧场。剧场里的氛围好极了，演出前，听不到一丝杂音。我暗暗窃喜，我们杭州本土的素质还真不是盖的。首先，出现在眼前的是一个小酒馆中的场景，小酒馆里的男男女女，都在昏暗的灯光下静悄悄的跳舞，认真中还带着几分说不出的庄严，舒缓的钢琴曲带着几分古老，台上的人们拉响了一支支圆舞曲，不知不觉地把我们也渲染了。不禁想到，原来芭蕾还可以这么演绎。
灯光暗了下来，变得漆黑一片，一会儿，台上出现了一片明亮的蓝光，一对穿着雪白的衣服的男女轻盈的走了出来，两人舞姿轻盈的好象要飞上天，踮着脚尖，跳跃着，不时的做着几个高难度动作，我虽似懂非懂，却也被这养眼的舞姿折服了。接近尾声，舞者缓缓鞠了一躬，现场爆发出一阵阵掌声，久久久久……内心飞扬的我衷心祝愿瑞士贝加洛桑芭蕾舞团，在杭州能取得圆满成功。
我喜欢跳芭蕾作文 篇7
在成长的道路上，我有一个爱好和特长，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦，但我觉得更多的是有很多乐趣。
刚刚学跳芭蕾舞的时候，脚尖很痛，腿很酸，因为开始学时你的动作不标准，老师总是使劲地扳你的腿，甚至打你的手，纠正你的手和腿的位置，有时候说你这儿不对，有时候说你那儿不对，听到这些，我觉得很丢脸。尽管如此，我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时，中间没有休息时间，但很有规律。练完拔杆，又到中间去练，中间练完之后又练跳跃，练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋，一分钟都不能耽误。有一次，我觉得太累了，就对妈妈说我不想学了，妈妈听后说：“你不要偷懒，就要去表演了，你怎么能半途而废呢？”
于是，我又坚持了一段时间，经过不断的努力，我的芭蕾舞跳得比较出色了。2009年，我有机会去马来西亚演出，演出和节目是《猫》。当时，我到后台去化妆时心里还有点紧张，但化完妆后，我对着镜子一照，“哇！”好可爱的服装，大大的眼睛，小小的耳朵，长长的尾巴，一幅小精灵的模样。此时，我的心情一下子放松下来。
上场了。“哗”的一声幕布拉开了，观众一片热烈的掌声。表演开始了，我一登台就犹如一个小机灵，在舞台上翩翩起舞，听着观众们的掌声，我越跳越激动，越跳越自信。最后，我们的舞得了金奖。
看着奖牌，我的心里美滋滋的，从此，我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的道理，同时也享受到了成功的乐趣。
我喜欢跳芭蕾作文 篇8
我长着一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛，像黑宝石似的，一张樱桃小嘴，一双细长的腿，一张瓜子脸。我的爱好广泛，不过，我最爱的还是跳芭蕾舞。我从小就喜欢跳芭蕾，每当看到电视上芭蕾舞演员优雅的舞姿，我就羡慕不已，下决心以后成为一名优秀的芭蕾演员。在我的央求下，妈妈送我去一个艺术学校学习芭蕾舞。芭蕾舞最初的练习都是枯燥的，在枯燥乏味的练习过程中，也发生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我经常在地铁站、广场上、大道旁旁若无人地独舞。
一天，我一边走路一边跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只听得哎呀一声，我就稀里糊涂地撞在了一个叔叔身上，搞得我晕头转向、左摇右摆。原来，叔叔眼看着我要撞上他了，不由得发出一声惊呼，想引起我的注意，没想到我还是撞到了他身上。叔叔关心地问我：小朋友，没事吧？走路要小心啊！弄得我很不好意思。尽管经常发生这样的臭事，我还是经常情不自禁地边走边舞。很多时候，我也在客厅里、镜子前，摆弄着各种舞姿，穿着足尖鞋转了一圈又一圈，有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖，昂着头、抬着下巴，尽量优雅地走步。
因为我喜欢芭蕾，妈妈亲切地叫我小天鹅。这个外号我可喜欢了，真希望我有一天能成为真正的天鹅啊！
第3篇：小班语言教案我喜欢跳
小班语言教案：我喜欢跳
升阳中心幼儿园：杨娜娜
活动目标：
1、听教师讲述故事，初步理解故事的内容。
2、模仿故事中反复出现的对话，学说我喜欢。。3.鼓励幼儿大胆的对故事进行表演。活动准备：ppt
动物图片
动物头饰
活动过程：
一、谈话导入活动
今天老师带小朋友来到了大森林里，森林里有那些小动物呢？（幼儿自由说）有哪些小动物会跳呢？今天杨老师给小朋友带来了一位会跳的小客人？我们一起来看看它是谁。出示袋鼠，打招呼。袋鼠要来找一个会跳的朋友，它到底能找到会跳的朋友吗？我们一起来听一听小袋鼠找到了没有吧！。
二、引导幼儿通过看PPT教师讲述故事后提问：
（一）播放PPT教师讲述故事
1.故事中的小袋鼠想找一位什么样的朋友呢？ 2.他都遇到了那些小动物呢？
3.小袋鼠是怎样说的，小动物又是怎样回答的？
（二）教师用动物图片再讲
第4篇：我喜欢跳幼儿园小班健康教案
我喜欢跳幼儿园小班健康教案
活动目标
1.练习跳的动作，发展腿部力量。
2.喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。
活动准备
地垫，动物头像胸牌，ppt
活动过程
一、热身活动
随音乐进行活动前准备。
二、回忆故事，续编故事，学习跳的动作
1.出示《我喜欢跳》图书封面，与幼儿一起复习故事内容。
2.续编故事，小袋鼠和小青蛙跳跳跳比赛，学习跳的`动作。老师和幼儿分角色跳跳比赛，贯穿讲述动作要领，幼儿之间跳跳比赛。
三、游戏
介绍游戏
“刚才老师接到了一个电话，大大象伯伯哭的很伤心，他说送给小朋友的礼物被大灰狼抢走了，你们能帮大象爷爷拿回礼物吗?”
规则：前进过程中要站成一排，遇到障碍要使出本领(动作要领)。
2.第一轮游戏，即前半段路程，不设障碍，请幼儿自由向前跳。
3.第二轮游戏，后半段路程设置障碍，引导幼儿跳过小花、跨过小河，
第5篇：小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿
小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿
导语：小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿目的，观看图片，在回顾以往生活经验的基础上，加深了幼儿对各种动物不同走路姿态势的了解，学习并认识相关动词。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
一、说教材
小朋友们平时都很喜欢动物，并喜欢模仿小动物不同的走路姿势。这个活动充满童趣，形象鲜明突出，对话简单而又有趣，符合小班幼儿的年龄特点。此活动能充分发挥幼儿的想象，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。孩子能在丰富多彩的活动中扩展经验。
二、说目标
幼儿园教育指导《纲要》中指出：鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明，描述简单事物或过程，以发展语言表达能力和思维能力；敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境”。根据这一目标和要求，结合小班幼儿年龄小，注意力容易分散的特点。我从
第6篇：小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿
小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿，欢迎阅读与收藏。
一、说教材
小朋友们平时都很喜欢动物，并喜欢模仿小动物不同的走路姿势。这个活动充满童趣，形象鲜明突出，对话简单而又有趣，符合小班幼儿的年龄特点。此活动能充分发挥幼儿的想象，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。孩子能在丰富多彩的活动中扩展经验。
二、说目标
幼儿园教育指导《纲要》中指出：鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明，描述简单事物或过程，以发展语言表达能力和思维能力；敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境”。根据这一目标和要求，结合小班幼儿年龄小，注
