第1篇：晒太阳散文
晒太阳散文
冬天晒太阳是一件很美好的事情，夏天我们害怕火辣辣的太阳，但冬天我们觉得太阳好暖和啊，尤其是这几天降温了。阳光，我需要阳光。
好久没到老公的店里面了，隔壁卖瓷砖的.，问我，哎，你好久没来了，我说是啊，天气冷，晚上不要跑过来。
我带着女儿过来隔壁的卖水果，小妹也带着她女儿在那边晒太阳，于是我从店里面搬来两只小凳子，跟他们一起玩起来，暖洋洋的，很惬意。
她的女儿开始会学走路，但是还不会走，只能坐在学步车里面，我说可以让她学着走。
她把女儿放在学步车里面，就像脱缰的野马到处乱跑，从这头跑到那头，经过我家店里面，店又就经过卖，又在隔壁的店面跑来跑去，下面是公路，靠边停着各种各样的车，她妈妈生怕他跑下去，一直追着他，，以后要是会走路了，肯定也是很会跑的。
孩子的世界其实快乐很简单，能让我玩，让我自由，她们就开心了，闲下来跟她妈妈聊天，她说有时候抱着她她就不爽，她就是要人家放下去放下去了，就开心了，想去上次跟同事他也是带着他的女儿，他女儿就是不让人家抱，喜欢自己走，刚会学走路的小孩子都是这样的，她喜欢自己走，她不喜欢人家，抱着她，等她真正会走路的，就要人家抱他起来就抱着舒服了。
第2篇：广场晒太阳的散文
广场晒太阳的散文
三月四日，天气真正放晴了。下午我拄着拐杖，一瘸一瘸地到城市广场，去寻找春天的踪迹。去体验春天的温馨。
阳光非常灿烂，微风轻拂，气温也非常适宜。是真正的所谓风和日丽。沐浴在这样柔和的暖风艳阳里，确是人生的一种享受。
我懒洋洋地对着太阳，仰靠在椅子上。周围热热闹闹，活动着许多前来广场赏春的人们。
几个少男少女像小宠物般撒着欢，在光洁的花岗石路面上趟着滑板，轨迹灵动流畅，动作花俏惊险，体现出青春的机智和力量。
一伙老男老女如老虾皮发起跳，在古朴的老樟树暖阳下拉着胡琴，扯着嗓子，唱着越剧。二胡柔和的弦下音，越剧柔绵的拖腔调，倒也韵味十足，听了使人不但怀旧感油然而生，而且无端地感到心旷神怡。
一条小狗冲到我面前来，向我吠叫着。这是一条咖啡色的贵宾犬，身材娇小，稚气可掬。我也养着小狗，对小狗有一种亲近感，我用最诚挚的动作挥手向它致意，希图化解它的敌意。不料它吠叫得更凶了，窜起窜倒，狂吠乱叫，几乎不自量力地要向我扑来。
我恍然大悟了，因为我认出了这只贵宾狗，前几天它在广场上很不淑女地企图在一把椅子上撒尿，我用拐杖虚虚地向它扬了扬，吓唬了它一下，把它赶下了椅子。这记忆好，又爱记仇，它也认出了我，所以对我狂吠滥叫。
这时它的主人出现了，这是一个约二十余岁少妇，打扮时髦，看气质和谈吐似乎是个幼儿教师。
她首先呵斥她的狗：“贝贝，你怎么这样淘气，多次对你讲过，对长辈要有礼貌，你怎么可以这样乱叫呢，一点教养也没有。”
然后她向我道歉：“老先生，对不起，打扰你了，这只狗我养的时间还不长，没有教育好，请你多包涵。不要与它一般计较。”
“没关系，没关系。”我连忙以礼答之。
这位妇女一脸正气，满腔认真，没有丝毫幻皮和调侃之意，因此她虽然封我为小狗的“长辈”，要我不要与小狗“一般计较”，但我也丝毫没有与她计较之意，因为她最多也无非措辞不当而已。
云影飘过头顶，太阳西斜了，金鸡山上的文昌阁寂寞地矗立着，像垂暮的老人，向山坡投出了长长的影子。水面上枯坐着的西施姑娘也显得有些孤独，在斜阳中露出了疲惫之态，但依然像在冥思苦想，不知是否在回忆少女时代的辉煌和荣光。
趟滑板的.少男少女们早已回去，唱越剧的老男老女们还在不厌疲倦地唱着，苍凉的二胡旋律和苍老的越剧拖腔飘散在晚风中，听起来竟然有着些许凄凉。
我叹了一口气，站起来抖落身上香樟树的落叶，又望了望西坠的夕阳，心情无端地觉得有些怅惘，也不理会不远处的小狗和它的主人，起身跛瘸着转回家中。
2013年3月6日
第3篇：晒太阳
晒太阳
晒太阳1
晒晒心灵的阴霾，让光明驱走黑暗；晒晒生活的甜蜜，让明天更加辉煌；晒晒自己的青春，让回忆永驻心田。
暖暖阳光缓缓漫过整个午后，随着风儿柔柔的洒在身上。闭上眼，仔细聆听暖阳的呢喃细语，细细的，弱弱的。它小声哼唱着，满心欢喜地瞅着我，看着我露出满足的微笑。伸手触碰那道光线，它却悄悄透过我的手，滑落在地板。我抬起手，逆着光，血液的流动夹杂着丝丝暖意席卷全身，我扑坐在床上，嗅着那股暖香，甜甜的，溢满心房。
我倚坐在床上，上面铺满记忆的碎片，谱着一只忧伤快乐的旋律。从中截取一段快乐的旋律，细细聆听。假期聚会，每人脸上洋溢着重聚的欢乐。吃过饭，稀里糊涂的跟着他们来到目的地。唱歌？不是吧，我拽住他们，再三强调自己不唱，不唱。他们嘿嘿一笑，不言语。我随他们走入那奢华的大厅，感受着视觉的冲击。“哎，如果
第4篇：晒太阳教案
晒太阳教案
晒太阳教案
活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌内容，学习大胆朗诵儿歌。
2、激发幼儿热爱大自然的情感。
3、丰富词汇：暖洋洋。
4、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
5、幼儿活动时遵守秩序的观念。
重点难点
能理解诗歌内容，会用词汇形容太阳。
活动准备
制作课件：冬天里人们晒太阳的视频、《种太阳》的 音乐、儿歌磁带、录音机、太阳的首饰。
活动过程
一、激发幼儿学习诗歌的兴趣。
今天可真冷啊，我们来看看人们都在干什么？（看视频）
提问：天气怎么样啊？人们有没有觉得冷呢？为什么？
那今天太阳公公还给我们小朋友带来了一样礼物哦！
二、学习诗歌。
放录音提问：小朋友听到了什么？晒了太阳手儿怎样了？脸儿怎样了？
老师朗诵一遍提问：冬天的太阳晒在身上感觉怎么样？（丰富词语：暖洋洋）
如果太阳躲起来了，那小朋友会有什么感觉呢？
出示
第5篇：小老鼠晒太阳
目标：
1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。准备：故事及故事图片重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。
难点：模仿故事中小老鼠的动作。
过程：
1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”
2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。
3、提问：天冷的时候，我们很容易感冒，那我们能怎样预防感冒呢？注意保暖，及时的增减衣服，多运动，坚持锻炼身体，多晒太阳等。
4、游戏：模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。
活动目的：
1、根据小老鼠看病的故事情节，熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲做动作。
2、学习用动作表现小老
