教材文言文考点化复习--九年级下册 中考复习(九年级下册)

精品范文 时间:2023-11-30 07:12:47 收藏本文下载本文

第1篇:教材文言文考点化复习--九年级下册 中考复习(九年级下册)

一、理解常见文言实词在文中的含义

(一)找出下列句中通假字,并写出其句中含义。

1.公输盘不说 ()

[答案] “说”通“悦”,高兴

2.子墨子九距之 ()

[答案] “距”通“拒”,抗拒

3.子墨子守圉有余 ()

[答案] “圉”通“御”,抵挡

4.公输盘诎 ()

[答案] “诎”通“屈”,理屈

5.衡于虑 ()

[答案] “衡” 同“横”,梗塞,不顺

6.法家拂士 ()

[答案] “拂”同“弼”,辅佐

7.曾益其所不能 ()

[答案] “曾”同“增”,增加

8.亲戚畔之 ()

[答案] “畔”通“叛”;背叛

9.故患有所不辟也。 ()

[答案] “辟”通“避”,躲避

10.寒暑易节,始一反焉 ()

[答案] “反”通“返”返回

11.甚矣,汝之不惠 ()

[答案] “惠”通“惠”,聪明

12.河曲智叟亡以应 ()

[答案] “亡”通“无”,没有

13.一厝朔东,一厝雍南 ()

[答案] “厝”通“措”,放置

14.无陇断焉 ()

[答案] “陇”通“垄”,高地

15.指通豫南 ()

[答案] “指”通“直”,一直

16.万钟则不辩礼仪而受之 ()

[答案] “辩”通“辨”,辨别

17.所识穷乏者得我与 ()

[答案] “得”通“德”,即恩惠,这里是感激的意思

(二)下列句中加点词的古今义差别较大,请加以区别,并写出其句中含义。

1.征于色,发于声,而后喻 ()

[答案] 颜色,脸色

2.人恒过,然后能改 ()

[答案] 常常,时时

3.乡为身死而不受 ()

[答案] 通“向”,从前

4.安知鱼之乐 ()

[答案] 怎么

5.明日徐公来 ()

[答案] 第二天

6.指通豫南 ()

[答案] 直

7.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 ()

[答案] 虚报

8.小信未孚,神弗福也 ()

[答案] 赐福,保佑

9.小大之狱,虽不能察,必以情 ()

[答案] 案件

10.忠之属也,可以一战 ()

[答案] 尽力办好本分的事

11.太行、王屋二山,方七百里 ()

[答案] 方圆

12.以残年余力,曾不能毁山之一毛 ()

[答案] 尚且

13.何苦而不平 ()

[答案] 哪怕,怎么怕

14.舍其文轩 ()

[答案] 刺花纹,彩饰

15.虽然,公输盘为我为云梯 ()

[答案] 即使这样

16.宫妇左右莫不私我 ()

[答案] 国君身边的近臣

(三)下列句中加点词的用法发生了变化,请加以区别,并写出其句中含义。

1.惠子相梁 ()

[答案] 名词作动词,担任宰相

2.吾义固不杀人 ()

[答案] 善良,坚持道义

3.朝服衣冠 ()

[答案] 名词用作动词,穿戴

4.吾妻之美我者,私我也 ()

[答案] 形容词用作动词,偏爱

5.吾妻之美我者 ()

[答案] 形容词的意动用法,以……为美

6.闻寡君之耳者 ()

[答案] 动词的使动用法,使……闻

7.所以动心忍性 ()

[答案] 使……惊动 使……坚韧

8.犀兕麋鹿满之 ()

[答案] 形容词作动词,充满

9.公输盘之攻械尽 ()

[答案] 形容词作动词,用尽

10.在宋城上而待楚寇矣 ()

[答案] 名词作动词,入侵

11.虽杀臣,不能绝也 ()

[答案] 形容词作动词,杀绝

12.箕畚运于渤海之尾 ()

[答案] 名词作状语,用箕畚

13.跳往助之 ()

[答案] 动词作状语,跳着

14.吾与汝毕力平险 ()

[答案] 形容词作名词,险阻的山

15.聚室而谋 ()

[答案] 动词的使动用法,使……聚

16.河曲智叟笑而止之 ()

[答案] 动词的使动用法,使……停止

(四)一词多义。

1.得:(1)二者不可得兼 ()

[答案] 能够

(2)得之则生,弗得则死 ()

[答案] 得到

(3)所识穷乏者得我与 ()

[答案] 感激

2.起:(1)子墨子闻之,起于鲁 ()

[答案] 出发,动身

(2)子墨子起,再拜 ()

[答案] 站起身

3.子:(1)子墨子闻之,起于鲁 ()

[答案] 夫子,先生,老师

(2)北方有侮臣者,愿借子杀之 ()

[答案] 你,您

4.见:(1)行十日十夜而至于郢,见公输盘 ()

[答案] 会见

(2)胡不见我于王 ()

[答案] 引见

(3)于是见公输盘 ()

[答案] 召见

5.争:(1)杀所不足而争所有余,不可谓智 ()

[答案] 争夺

(2)知而不争不可谓忠 ()

[答案] 直言劝告

6.已:(1)胡不已乎 ()

[答案] 停止

(2)不可,吾既已言之王矣 ()

[答案] 已经

7.类:(1)臣以王吏之攻宋也,为与此同类 ()

[答案] 种类

(2)不可谓知类 ()

[答案] 类推

8.文:(1)舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之 ()

[答案] 彩饰,华丽

(2)荆有长松文梓楩楠豫章 ()

[答案] 文理

9.说:(1)公输盘不说 ()

[答案] 高兴

(2)请说之 ()

[答案] 说明,解释

10.朝:(1)于是入朝见威王 ()

[答案] 朝廷

(2)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 ()

[答案] 朝拜、朝贺

(3)能谤讥于市朝 ()

[答案] “市朝”指公共场所

11.孰:(1)我孰与城北徐公美 ()

[答案] 疑问代词,谁

(2)孰视之,自以为不如 ()

[答案] 通“熟”,仔细

(五)重点实词系列训练。

1.不可谓知类 ()

[答案] 明白事理

2.然胡不已乎 ()

[答案] 停止

3.吾知所以距子矣 ()

[答案] 用来……的方法

4.在宋城上而待楚寇 ()

[答案] 入侵

5.请说之 ()

[答案] 解说这件事

6.不可谓仁 ()

[答案] 对人亲善,友爱

7.舜发于畎亩之中 ()

[答案] 起,被任用

8.傅说举于版筑之间 ()

[答案] 被选拔

9.故天将降大任于是人也 ()

[答案] 所以

10.委而去之 ()

[答案] 放弃 离开

11.所以动心忍性 ()

[答案] 用这些方法

12.域民不以封疆之界 ()

[答案] 限制

13.环而攻之 ()

[答案] 围

14.多助之至 ()

[答案] 极点

15.天下顺之 ()

[答案] 归顺,服从

16.二者不可得兼 ()

[答案] 同时得到

17.故患有所不辟也 ()

[答案] 祸患,灾难

18.如使人之所欲莫甚于生 ()

[答案] 假如

19.贤者能勿丧耳 ()

[答案] 不丢掉

20.蹴尔而与之 ()

[答案] 用脚踢

21.万钟于我何加焉 ()

[答案] 有什么益处

22.妻妾之奉 ()

[答案] 侍奉

23.是亦不可以已乎 ()

[答案] 停止,放弃

24.此之谓失其本心 ()

[答案] 本性,天性

25.故不为苟得也 ()

[答案] 苟且取得,这里是“苟且偷生”的意思

26.乞人不屑也 ()

[答案] 因轻视而不肯接受

27.搜于国中三日三夜 ()

[答案] 国都,京城

28.非梧桐不止 ()

[答案] 栖息

29.十年春,齐师伐我 ()

[答案] 攻打

30.肉食者鄙 ()

[答案] 鄙陋,在文中指目光短浅

31.又何间焉 ()

[答案] 参与

32.忠之属也,可以一战 ()

[答案] 尽力做好分内的事

33.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 ()

[答案] 实情

34.小信未孚,神弗福也 ()

[答案] 为人所信服

35.忠之属也,可以一战 ()

[答案] 可以凭借

36.一鼓作气 ()

[答案] 振作

37.再而衰,三而竭 ()

[答案] 第二次

38.邹忌讽齐王纳谏 ()

[答案] 讽谏 接受

39.邹忌修八尺有余 ()

[答案] 长,这里指高

40.吾妻之美我者,私我也 ()

[答案] 偏爱

41.由此观之,王之蔽甚矣 ()

[答案] 受蒙蔽,这里指因受蒙蔽而不明

42.能谤讥于市朝 ()

[答案] 议论

43.吾与汝毕力平险 ()

[答案] 用尽

44.且焉置土石 ()

[答案] 疑问代词,哪里

45.子子孙孙无穷匮也 ()

[答案] 穷尽

46.何苦而不平 ()

[答案] 愁

47.年且九十 ()

[答案] 将近

48.曾不能损魁父之丘 ()

[答案] 削减

二、理解常见文言虚词在文中的含义

(一)写出下列句中虚词的用法及含义。

1.为:(1)公输盘为楚造云梯之械 ()

[答案] 介词,替,给

(2)吾从北方闻子为梯 ()

[答案] 动词,做,制造

(3)此为何若人 ()

[答案] 动词,是

(4)夫子何命焉为 ()

[答案] 焉为合用,表疑问语气

(5)乡为身死而不受 ()

[答案] 介词,为了

(6)今为妻妾之奉为之 ()

[答案] 动词,做,接受

2.然:(1)然,胡不已乎 ()

[答案] 语气词,那么

(2)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋 ()

[答案] 指示代词,这样,如此

(3)然臣之弟子禽滑厘等三百人 ()

[答案] 转折连词,然而,可是

3.于:(1)所欲有甚于生者,故不为苟得也 ()

[答案] 介词,比

(2)万钟于我何加焉 ()

[答案] 介词,对,对于

(二)虚词系列训练。

1.燕雀安知鸿鹄之志哉 ()

[答案] 的

2.宋何罪之有 ()

[答案] 宾语前置的标志

3.两狼之并距如故 ()

[答案] 主谓之间助词,不译,取消句子独立性

4.造云梯之械 ()

[答案] 这种

5.天下顺之 ()

[答案] 他,指得道者

6.公将鼓之 ()

[答案] 音节助词,不译

7.登轼而望之 ()

[答案] 他们,指齐军

8.由此观之 ()

[答案] 代这件事

9.曾不能损魁父之丘 ()

[答案] 这样的

10.长跪而谢之 ()

[答案] 他,指唐雎

11.时人莫之许也 ()

[答案] 代指这件事

12.先帝称之曰能 ()

[答案] 他,指向宠

13.彼其受之天地 ()

[答案] 它,指聪明才智

14.辍耕之拢上 ()

[答案] 到

三、重点句子翻译

(一)理解与现代汉语不同的句式及用法,注意句子的翻译。

1.夫子何命焉为?

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[答案] 先生有什么指教呢?

2.宋何罪之有?

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[答案] 宋国有什么罪呢?

3.征于色发于声而后喻。

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[答案] (一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。

4.所识穷乏者得我与?

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[答案] 所认识的贫穷的人感激我吗?

(二)句子翻译系列训练。

5.所以动心忍性,曾益其所不能。

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[答案] 用来使他的心惊动,使他的性情坚韧起来,以不断增长他的才干。

6.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

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[答案] (一个国家)国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,国外没有敌国外患,这个国家就往往会灭亡。

7.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

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[答案] 使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定边疆的界限。巩固国防,不能靠山河的险要。震慑天下,不能靠武力的强大。

8.得道多者助,失道者寡助。

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[答案] 能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。

9.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

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[答案] 不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。

10.小大之狱,虽不能察,必以情。

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[答案] 大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。

11.一鼓作气,再而衰,三而竭。

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[答案] 第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓,勇气就低落了,第三次击鼓后,勇气就没有了。

12.忠之属也。可以一战,战则请从。

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[答案] 这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。如果作战请让我跟随你去。

13.我孰与城北徐公美?

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[答案] 我同城北徐公相比哪个更美丽?

14.惩山北之塞,出入之迂也。

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[答案] 愚公苦于山北面道路阻塞,出去进来都要绕远路。

15.甚矣,汝之不惠!

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[答案] 你太不聪明了。

吴愈

第2篇:教材文言文考点化复习--九年级上册 中考复习(九年级下册)

一、理解常见文言实词在文中的含义

(一)找出下列句中通假字,并写出其句中含义。

1.苟富贵,无相忘 ()

[答案] “无”通“毋”,不要

2.发闾左適戍渔阳九百人 ()

[答案] “適”通“谪”,征发

3.固以怪之矣 ()

[答案] 以”通“已”,已经

4.将军身被坚执锐 ()

[答案] “被”通“披”,穿着

5.为天下唱 ()

[答案] “唱”通“倡”,倡导、号召

6.卜者知其指意 ()

[答案] “指”通“旨”,用意

7.故不错意也 ()

[答案] “错”通“措”,安放

8.轻寡人与 ()

[答案] “与”通“欤”,表询问语气,相当于“吗”

9.仓鹰击于殿上 ()

[答案] “仓”通“苍”

10.寡人谕矣 ()

[答案] “谕”通“喻”,明白

11.欲信大义于天下 ()

[答案] “信”通“伸”,伸张

(二)下列句中加点词的古今义差别较大,请加以区别,并写出其句中含义。

1.藉第令毋斩 ()

[答案] 即使

2.将军宜枉驾顾之 ()

[答案] 拜访

3.先帝不以臣卑鄙 ()

[答案] 身份低微,学识浅陋

4.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ()

[答案] 痛心遗憾

5.后值倾覆 ()

[答案] 战败

6.诚宜开张圣听 ()

[答案] 扩大

7.以头抢地耳 ()

[答案] 撞

8.而戍死者固十六七 ()

[答案] 十分之六七

9.号令召三老、豪杰与皆来会计事 ()

[答案] 聚会商议

10.又间令吴广之次所旁丛祠中 ()

[答案] 暗暗地

11.今亡亦死 ()

[答案] 逃跑

12.藉第令毋斩 ()

[答案] 仅,只

13.卒中往往语 ()

[答案] 处处

14.会天大雨,道不通,度已失期 ()

[答案] 适逢,恰巧

15.楚人怜之 ()

[答案] 爱戴

16.休祲降于天 ()

[答案] 吉祥

17.秦王色挠,长跪而谢之 ()

[答案] 道歉

18.遂用猖獗 ()

[答案] 一再失败

19.此先汉所以兴隆也 ()

[答案] ……的原因

20.今当远离,临表涕零 ()

[答案] 眼泪

(三)下列句中加点词的用法发生了变化,请加以区别,并写出其句中含义。

1.狐鸣呼曰 ()

[答案] 名词作状语,像狐一样

2.失期,法皆斩 ()

[答案] 名词作状语,按照法律

3.忿恚尉 ()

[答案] 动词的使动用法,使……恼怒

4.将军身被坚执锐 ()

[答案] 形容词作名词,坚固的铠甲、税利的武器

5.固以怪之矣 ()

[答案] 形容词意动用法,以……为怪

6.天下苦秦久矣 ()

[答案] 形容词作动词,受苦

7.请广与君 ()

[答案] 形容词作动词,扩大

8.轻寡人与 ()

[答案] 形容词作动词,轻视,看不起

9.天下缟素 ()

[答案] 名词作动词,穿上丧服

10.宜枉驾顾之 ()

[答案] 动词作名词,车、马

11.于是与亮情好日密 ()

[答案] 名词作状语,一天天

12.亮躬耕陇亩 ()

[答案] 名词作状语,亲自

13.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 ()

[答案] 形容词作动词,亲近;疏远

14.必能使行阵和睦,优劣得所 ()

[答案] 形容词作名词,能力强和能力弱的人

15.置人所罾鱼腹中 ()

[答案] 用网捕

16.皆指目陈胜 ()

[答案] 用手指用眼看

17.皆刑其长吏 ()

[答案] 惩罚

18.陈胜吴广皆次当行 ()

[答案] 编在……里

19.与臣而将四矣 ()

[答案] 成为第四个

20.以光先帝遗德 ()

[答案] 发扬光大

21.次皆良实 ()

[答案] 善良诚实的人

22.有所广益 ()

[答案] 扩大,增加

23.尉果笞广 ()

[答案] 用竹板打

(四)一词多义。

1.效:(1)恐托付不效 ()

[答案] 功效,成效

(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ()

[答案] 名词,效力的机会,重任

2.遗:(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德 ()

[答案] 动词,遗留

(2)是以先帝简拔以遗陛下 ()

[答案] 动词,留给

3.论:(1)宜付有司论其刑赏 ()

[答案] 动词,评定

(2)先帝在时,每与臣论此事 ()

[答案] 动词,谈论

4.应:(1)佣者笑而应曰 ()

[答案] 动词,回答,答应

(2)宜多应者 ()

[答案] 动词,响应

5.次:(1)陈胜、吴广皆次当行 ()

[答案] 动词,编次,按顺序排列

(2)又间令吴广之次所旁丛祠中 ()

[答案] 动词,驻扎

6.当:(1)陈胜、吴广皆次当行 ()

[答案] 介词,正在……的地方

(2)当立者乃公子扶苏 ()

[答案] 动词,应当

(3)当此时 ()

[答案] 正在……时候

7.行:(1)陈胜、吴广皆次当行 ()

[答案] 名词读háng,行列,队伍

(2)乃行卜 ()

[答案] 动词,往,去

(3)行收兵 ()

[答案] 走,行军

8.欲:(1)欲信大义于天下 ()

[答案] 想要

(2)从民欲也 ()

[答案] 名词,心愿

9.好:(1)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》 ()

[答案] 动词,喜欢

(2)于是与亮情好日密 ()

[答案] 形容词,友好

10.徒:(1)亦免冠徒跣 ()

[答案] 动词,光着

(2)徒以有先生也 ()

[答案] 介词,只,仅仅

11.令:(1)又间令吴广之次所旁丛祠中 ()

[答案] 派遣

(2)令辱之 ()

[答案] 使,让

(3)藉第令毋斩 ()

[答案] 使

(4)号令徒属 ()

[答案] 命令

(5)陈守令皆不在 ()

[答案] 县令

(五)重点实词系列训练。

1.辍耕之垄上 ()

[答案] 停止

2.苟富贵 ()

[答案] 如果

3.度已失期 ()

[答案] 估计

4.扶苏以数谏故 ()

[答案] 屡次

5.上使外将兵 ()

[答案] 带领

6.君逆寡人者 ()

[答案] 违背

7.今诚以吾众 ()

[答案] 果真

8.丹书帛曰 ()

[答案] 用朱砂写

9.陈胜王 ()

[答案] 称王

10.以五百里之地易安陵 ()

[答案] 交换

11.陈胜佐之 ()

[答案] 帮助

12.王侯将相宁有种乎 ()

[答案] 难道

13.比至陈 ()

[答案] 等到

14.此诚危急存亡之秋也 ()

[答案] 时候,时

15.不辱使命 ()

[答案] 辱没、辜负

16.安陵君其许寡人 ()

[答案] 答应

17.大王加惠 ()

[答案] 给予恩惠

18.因使唐雎使于秦 ()()

[答案] 派 出使

19.后值倾覆 ()

[答案] 遇到

20.岂直五百里哉 ()

[答案] 难道 只,仅仅

21.秦王怫然怒 ()

[答案] 盛怒的样子

22.时人莫之许也 ()

[答案] 承认、同意

23.谓先主曰 ()

[答案] 对……说

24.此人可就见 ()

[答案] 接近、趋向

25.宜枉驾顾之 ()

[答案] 屈尊

26.此诚不可与争锋 ()

[答案] 的确

27.此可以为援而不可图 ()

[答案] 谋取

28.此殆天所以资将军 ()()

[答案] 大概 资助、给予

29.若跨有荆、益 ()

[答案] 占据

30.愿君勿复言 ()

[答案] 希望

31.所以资将军 ()

[答案] 用来……的

32.因屏人曰 ()

[答案] 叫……避开

33.恢弘志士之气 ()

[答案] 发扬扩大

34.以昭陛下平明之理 ()

[答案] 显示 治理

35.亦免冠徒跣 ()

[答案] 使……光着

二、理解常见文言虚词在文中的含义

(一)写出下列句中加点虚词的用法及含义。

1.之:(1)辍耕之垄上 ()

[答案] 动词,到,去

(2)怅恨久之 ()

[答案] 结构助词,在时间词后,凑足音节

(3)燕雀安知鸿鹄之志哉 ()

[答案] 结构助词,的

(4)二世杀之 ()

[答案] 代词,他,指扶苏

2.为:(1)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》 ()

[答案] 动词,唱

(2)谓为信然 ()

[答案] 动词,是

(3)然操遂能克绍,以弱为强者 ()

[答案] 动词,变成

(4)贤能为之用 ()

[答案] 介词,被

(5)吴广以为然 ()

[答案] 是

(6)此可以为援 ()

[答案] 作为

(7)若为佣耕 ()

[答案] 做

(8)为天下唱 ()

[答案] 替,给

3.然:(1)谓为信然 ()

[答案] 这样

(2)然操遂能克绍,以弱为强者 ()

[答案] 转折连词,但是,然而

(3)豁然开朗 ()

[答案] ……的样子

4.以:(1)扶苏以数谏故 ()

[答案] 介词,因为

(2)或以为死,或以为亡 ()

[答案] 动词,认为

(3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕()

[答案] 介词,用,拿

(4)固以怪之矣 ()

[答案] 副词,通“已”,已经

(5)以激怒其众 ()

[答案] 连词,来,以便

(6)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 ()

[答案] 连词,同“而”

(7)以塞忠谏之路也 ()

[答案] 以致

(8)徒以有先生也 ()

[答案] 介词,因为

(9)而安陵以五十里之地存者 ()

[答案] 介词,凭

(二)虚词系列训练。

1.游于壕梁之上 ()

[答案] 在

2.于是冰皮始解 ()

[答案] 在

3.贤于材人远矣 ()

[答案] 比

4.告之于帝 ()

[答案] 向

5.己所不欲,勿施于人 ()

[答案] 给

6.皆朝于齐 ()

[答案] 到

7.兴复汉室,还于旧都 ()

[答案] 到

8.每自比于管仲 ()

[答案] 与,跟

9.至于负于歌于途 ()

[答案] 与“至”连用引出对象

三、重点句子翻译

1.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

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[答案] 即使拿一千里土地,也不敢交换,难道只(换)面积为五百里的(土地)吗?

2.然志犹未已,君谓计将安出?

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[答案] 然而(我的)志向(到现在)还没有罢休,先生认为该采取怎样的办法?

3.陟罚臧否,不宜异同。

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[答案] 奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而不同。

4.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。

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[答案] 陈涉年轻年轻时,曾经同别人一道被雇佣耕地,(有一次他)停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。

5.今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

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[答案] 现在逃走也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,好吗?

6.藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

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[答案] 即使仅能免于斩刑,可是守卫边境的人也绝大部分都会死。

7.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

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[答案] 如今我拿十倍的土地(来交换安陵),扩大他的领土,然而,安陵君违背我的意见,(这)不是小看我吗?

8.此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。

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[答案] 这个人你只可以到他那儿见他,不可以委屈(他)来。将军应当亲自去拜访他。

9.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

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[答案] 百姓谁敢不用箪盛着饭食,用壶装着酒浆来迎接将军呢?

10.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

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[答案] 不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。

吴愈

第3篇:九下文言文复习中考复习(人教版九年级下册)

一、文学常识

1、孟子,名轲,字子舆,邹人,战国时期思想家、政治家、文学家、教育家。是孔子之孙孔伋的再传弟子,是继孔子以后儒家学派的代表人物,被尊为“亚圣”。地位仅次于孔子,后世常“孔孟”并称。孟子提出了“仁政”的思想和“民贵君轻”的主张。孟子还主张“性善”论。

2、《孟子》是孟子及其门人所作,现存七篇。是儒家经典之一,“四书”之一。《孟子》在先秦散文中独具风格,对后世散文的发展有着很大的影响。《得道多助,失道寡助》选自《孟子公孙丑下》,《生于忧患,死于安乐》选自《孟子告子下》。

二、背诵课文(略)

1、分析家认为,美国对外武力干涉他国内政的战略已呈“失道者寡助”之势,而中国“和平崛起”的外交战略正呈“得道者多助”之势。

三、句读停顿(略)

1、入/则无法家拂士,出/则无敌国外患

2、环而攻之/而不胜

3、是

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