第1篇：什么里的微感动河南中考作文
什么里的微感动河南中考作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的什么里的微感动河南中考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
什么里的微感动河南中考作文1
三年前的相遇，注定了三年后的这场分离。
——题记
“春去花还在，人来鸟不惊。”
分别过后，我又来到了我们初识的那个咖啡屋，一样的下午，一样的阳光，一样的老板，一样的和蔼可亲。唯一不一样的是，我已独自一人。
看见我的到来，老板姐姐从柜台下拿出了一本书，递到我面前，说：“你的朋友把它买下来了，要我给你。"
我哑然，接下了那本使我们相识的书，紫式部的《源氏物语》。
翻开书页，书中夹着的一枚精致的书签如蝴蝶一般悄然坠地。我拾起书签，是枚小巧的枫叶图案，上面还系着一根丝线，古朴却别有一番韵味。翻过来，书签的背面写着一句诗和一句话：“挥手自兹去，落日故人情。”“泪会风干，伤会结痂，爱会温暖，梦会开花，我们终会独自长大。如果不能再见到你，祝你早安、午安、晚安。”
不觉，泪已沾湿双眼。
思绪飘回倒了她离开的前两天。我得知了她的父母要把她送到郑州上学的消息，这意外的事情使我心里十分难受，我愣住了。
我们现在上初中，毕业后上高中，她一定在郑州不会回来了。等上了大学，天南海北，终究不会再见面。到了那时，缘分已尽，陌路殊途，终归，梦一场。一时被悲伤和气愤冲昏了头脑的我，把气撒在了她身上。
“你为什么要走，三年的友情，你说不要就不要，你什么意思啊你。不愿意做我的朋友，就走啊你，你还给我说什么？”原谅我那时竟说出了这样的话。可她只是咬紧了嘴唇，一句话也不说。
我丢下她哭着跑回家，赌气似的不肯见她，更不肯出门，直到她离开后，我才又来到这里，我们缘分开始的地方。
心里一阵暖意，泪却愈发汹涌，我对她说出这样绝情绝义的话，她却不计较的为我留下温暖的话语，一丝微微的感动蔓延心头。
我想，这就是朋友吧，不论你怎样任性，怎样出格，怎样耍小脾气，她都能够包容，为你打点好一切，然后，和你一起面对生活，看花开花落，赏斗转星移。只因为那份友情，如此感动。
一枚书签带给我微小的感动，我把它珍重地夹进了《源氏物语》里，而这份感动则被我深深地埋藏在了心底。
红尘陌上，独自行走。微微的感动浸润了我的心灵，作为我前进的动力。当繁华褪尽，这微感动依然存在着，是那么美好。
什么里的微感动河南中考作文2
月季花在和煦的暖风里摇来摇去，我的身影在墙上若即若离。之前扦插的月季花终于开花了，我在楼上赏花，红色花瓣像个姐姐，轻轻地围着妹妹那娇小嫩黄的身躯，花芎便更像一位和蔼的母亲，托起姐姐的身躯，花茎如一位父亲，撑起一片天地。
天是如此的蓝，风是如此的暖，花更是如此的美，不舍得将温柔的目光从它们身上移走。
刚走进屋里，妈妈就让我写作业，不许再出去了，我只好乖乖进屋，抬起沉重的笔与题海进行“大作战”。“轰隆隆”一阵巨响打断了我的思路，不一会儿便下起了瓢泼大雨，我的心一凉，楼上的月季花……刚想要出门，却被老妈拦住了，只好“束手就擒”，我在窗前静坐，心情如天气般沉重，无心学习，担心楼上的月季花，只期盼老天爷可以大发慈悲，收手吧！
天上的神仙终于停止了哭泣，难道是我感动了他？不管了，趁老妈不在，赶紧溜呀，我飞快地跑到楼上，眼前的情景使我猛然一惊，一幅凄惨，狼狈的景象出现在我面前，虽然老天不下雨了，但是心中的雨在下，依稀可以看见，三十分钟以前美的景色在三十分钟以后成了残花败柳。
我走近去寻找我所钟情的花瓣，可是茎上只剩下花蕊，呀！还有一片花瓣！我伸出冰冷的手去抚摸它，可她身上沉重的水滴却将她压垮，零落在地，目光顺着她落下的轨迹也找到了其他花瓣，真是个惊喜！但花瓣也所剩无几，被泥土压在身上，我准备将它拾起，却想起，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我猛然惊醒。
虽然昔日美丽的景色不复存在，花瓣的生命已就此终结，但她的人生却更有价值，这比她之前三四十分的人生更加精彩动人，在以后，她的所有都交给别人，自己的精神却将永驻人世，犹如文天祥，用自己的一命换回人民万命，值！
花开花落，是生命的开始，也是生命的结束，虽然短暂，但却在生命的最后做出惊人的举动。
花开，开得纷纷扬扬。
花落，落得潇潇洒洒。
什么里的微感动河南中考作文3
繁忙热闹的大街上，人来人往，各种各样的车穿梭于马路间，灯火通明的商店中传出人们的喧闹声，现在正是夜市最热闹的时间。然而，与这热闹非凡的夜市形成鲜明对比的是在一家大型商场旁，在那五颜六色的霓虹灯的照射下的一个角落里，坐着一个人。
他的头发乱蓬蓬的，衣服上缀满了补丁，大概是一个乞丐吧。他坐在那里一动不动，与明亮的商场形成了一种反差，进出商场的人们，看到他大都是用鄙夷的目光代替了微薄的帮助。而他，也只是坐在那里，并没有苦苦哀求着人们给予什么。或许，他是出于自尊？尽管他是一个乞丐，但他也是一个人，尊严不容践踏。又或许，他是一个连乞讨也不屑乞讨的乞丐？
夜深了，人们渐渐散去，商店也关门，这时从商场里走出一位二十多岁的小伙子，应该是这家商场的员工。他走到这个乞丐前边，蹲下身子，对乞丐说：“你需要帮助吗？”乞丐抬头看了看这个小伙子，摇了摇头。
这个小伙见乞丐摇了摇头，起身走了。乞丐又继续低下了头。过了一段时间，乞丐听见有脚步声走来，又抬起了头，一看还是那个小伙子，但这次他的手里多了一个盒子，我很好奇，他不回家，又到这里做什么，这时，这个小伙子蹲下来，亲切地说：“马上就到中秋节了，你应该回家跟你的家人团聚才是，这是我刚买的一些月饼，这可是中秋节必备的东西啊！我分成了两份，给你一份，回家过中秋节吧！”说着，他取出了一份，递给了乞丐，乞丐惊讶地看着这个人，说：“我没有什么可报答的，所以你不必分给我的。”这个小伙子摇了摇头，说：“我并不是要你报答我，人不一定是为了目的才去帮助别人，所以，我帮助你也不是想要图你报答我什么，回家吧，你的家人还在等你。”
乞丐望着他远去的身影，手里捧着那沉甸甸的礼物，泪流满面。
感动或许只是一瞬间，却会让人永远记住那些美好的事。
什么里的微感动河南中考作文4
感动，也许是一声亲切的问候，也许是一个鼓励的手势，也许是一次轻柔的抚摸，可是，你那慈爱的`眼神却带给了我无限温柔与感动。
在还没升入九年级的时候，同校的学长学姐们就千叮万嘱说一定不要分到九一班，那严厉的数学老师会让你们“不得好死”，于是，我就开始祈祷，老天爷，千万不要让我分到九一班……
怕什么来什么，还偏偏班我分到一班，哎，我的苦日子来临了。第一节数学课，同学们个个忐忑不安，都害怕数学老师的来临。突然，一位长发飘飘，娴静中带着活波的老师，站在我们面前。“大家好！我姓X是你们新的数学老师，在以后的学习中，希望我们像朋友一样，互帮互助……”你的话音刚落，同学们都傻眼了，这是真的吗？简直不可思议，我的心也不由得窃喜了，同时又好奇这是一位什么样的老师呢？
星期四下午的一节数学课，让我对你有了不一样的感受。那天，我们学的是解一元二次方程，我最讨厌解方程了，而老师你呢！却把黑板上一整版密密麻麻的方程题，我这心里啊都要郁闷死了，成天讲有什么有？我嘴里豆豆囔囔的一直抱怨个不停。这是你乎看穿了我的心思。我抬头张望你在哪？不会来我身边吧？我张开大双眼，横扫整个教室，咦？老师呢？还在我努力思索中，抬头看黑板，正好，你也在看我，我的心不由得紧张起来，不敢直视你的双眼，一向慈和的眼神忽然变得严肃起来了，好像对我说：“x，还在发愣，还不快写题。”那充满杀气的眼神，让我立马认真起来，开始突入到全心的解方程中。
“叮铃铃”终于下课了，可我却依然放不下心来，老师对我的印象肯定不好，我小心翼翼地抬头瞄你，你也许在等我看你吧。向我突来慈爱的目光，这目光让我灰暗的心明亮起来。同时，在你祥和的眼神中，我也看到了你的期许，这一切我很感动。老师，我会努力的。我也以自信的眼神望着老师呢，你冲我笑了笑。
这一个小小的眼神，给了我莫大的信心与力量，在这温暖的目光中，我也感受到了你带给为我的点滴感动。
第2篇：2015年河南中考满分作文：微感动
2015年河南中考满分作文：微感动
岁月无言，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中刻下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。下面是小编整理的关于感动满分作文，欢迎大家参考!
【作文题目】
任选一题作文。(50分)
题目(1)：
____________里的微感动
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目(2)：
读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【解读】题目(1)
1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》，可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于，都是着重学生对于生活的关注和感悟，题目带有明显的抒情色彩，是检阅学生在生活中受到的启发和教益，点击学生情感积累中的正能量。其不同在于，《你是我的太阳》是命题作文，《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主，后者需侧重事件;前者要求昂扬激情，升华、甚至放大感受以求切合主旨，后者暗示关注微点、细节，让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的.庄重敬礼、感受洗礼，后者需要的是优雅发现、别致采撷。
2.题目以半命题形式，既有规定的立意指向，又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力，也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看，内容林林总总，但大部分写得真实感人。
3.题目中“微”字，嵌入时尚元素，显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙，表达的顺畅与否、充分与否，关键在于对“微”的把握，这里成了学生写作能力高下的分野。
【误区】题目(1)
误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶，感动得稀里糊涂，还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的，如写“成长里”“生活里”的“微感动”，在“广角镜”中选 “微”，增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》，这样的感动还可以称为“微”有些牵强，给人的感觉超出了“微”，题目就像自我否定。
【解读】题目(2)
该题延续了本省之前的传统，即二选一作文的第二篇为材料作文。本题材料简短，寓意浅近，辨析思维的难度不大，基本不会出现审题的失误。这是为了切合初中生的思维水平，也是中招、乃至高招命题的趋势。
题干中的材料有明显提示核心意思的句子：“更充分地发挥自己的优势”，这里显然是主要寓意之一。同时，寓言一般具多义性，提炼观点也有深入和浅显之分。就给定材料看，在立论方面除了“发挥优势”，较为切合材料寓意的还有“认清自己”、“善于反思”。本题是设定学生围绕成功、成长来表达看法，构思写作，这样的论题，学生有相对丰富的感受和想法，学生有例可举、有话可说。就写作体裁看，虽然不限文体，但应偏重论说类。限于学生议论文写作尚显初级，可以淡化文体，叙议结合，叙述概括精炼，议论准确鲜明即可较好达到了文体的要求。当然围绕主旨再写作一个童话什么的，也不失为好的选择。
【解读】题目(2)
审题与构思应注意两点：1.要从题目的核心寓意切入立论，不可一味求新。若刻意去向其他方面发挥，就会给人以离题的感觉，所以抓住核心意义立论非常重要。2.就初中生实际看，不必过分追求论述深入，探究为什么，而应该在“是什么”、 “怎么样”上下功夫。在尽量有些阐发的基础上，选材和语言方面精湛会助力斩获高分。
【阅读里的感动作文1】
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
我站在阳台上，忍受着雨声，为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界，却鼓舞他自己。他曾经穿过一个西伯利亚，经历过战争，苦难，找到了他心中的理想社会，最终却痛苦地发现，这理想中的社会永远无法真正的出现……
窗外的雨已经停了，路灯亮起温暖的光，我定定地望着它，却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不停地飞舞，我有些厌恶地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。
忽然，“铛铛”声传入了我的耳中，我望见了那只飞蛾，开始一下又一下地撞向路灯。“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯，却永远够不到那一份热，可它还是执着地，不假思索地冲击着，朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飞蛾一样，挥舞着翅膀——他的笔，一下又一下向光明进军，执着的精神使他穿过西伯利亚，穿过战争与苦难，穿过黑暗面前，可他却被迫停止了，却无法超越。最终，他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他，而他的精神又着实令我感动。
桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
【角落里的微感动作文2】
小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。
在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。
初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗?”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。
“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。
第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”
放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗?”
后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。
第3篇：2015年河南中考满分作文:--里的感动
2015年河南中考满分作文:--里的感动
积极地做点事，足可以让人感动。顺便为他人做点事情，不求什么回报，事也许不大，但他人所体验到的却是关心和在意，是一片温情。下面是小编整理的关于感动满分作文，欢迎大家参考!
【作文题目】
任选一题作文。(50分)
题目(1)：
____________里的微感动
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目(2)：
读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得
第4篇：__里的微感动中考满分作文
__里的微感动中考满分作文（合集19篇）由网友 “不拖延要快乐” 投稿提供，小编在这里给大家带来__里的微感动中考满分作文，希望大家喜欢!
篇1：什么里的微感动中考满分作文
今年，新冠肺炎疫情，席卷全球。我国实施了及时有力的防控措施，已经有效的控制住了疫情的蔓延，开始复工复产；学生也开始返校复课。生活好像在慢慢恢复正常。然而，这次疫情带给我们的不只有恐慌，还有感动。
你瞧，今天又是平凡的一天，太阳照常从东方升起，撕开了黑夜的帷幕。清晨早起的鸟，在枝桠上唱歌，叫醒熟睡当中的我。
返校复课的我们背起书包，承载着梦想和期望走进学校。在学校中，我们经常能看到身穿红色马甲的老师们。他们就是我们在校园中的守护者。为了我们在学校的健康有保障，老师们不时会来提醒刚刚返校复课的我们要多通风，多洗手；同学与同学间要保持距离。
第5篇：河南中考满分作文范文：阅读里的感动
河南中考满分作文范文：阅读里的感动
导语：桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。下面是小编整理的阅读里的感动满分作文，欢迎参考阅读!
【作文题目】
任选一题作文。(50分)
题目(1)：
____________里的微感动
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目(2)：
读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【满分作文】
阅读里的感动
风卷开书页，雨
第6篇：河南中考作文真题：阅读里的感动
河南中考作文真题：阅读里的感动
导语：风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。下面是小编整理的阅读里的感动满分作文，欢迎发大家参考阅读!
【作文题目】
(1)题目：____________里的微感动
(2)读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
【优秀作文】
阅读里的感动
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，
第7篇：2015河南中考满分作文：阅读里的感动
2015河南中考满分作文：阅读里的感动
【作文真题】
____________里的微感动
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【满分作文】
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
我站在阳台上，忍受着雨声，为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界，却鼓舞他自己。他曾经穿过一
