自荐信的两种结构

精品范文 时间:2023-11-24 07:13:38 收藏本文下载本文

第1篇:自荐信的两种结构

按收信人的身分,自荐信的结构可分为两种:

1.收信人是认识的开首:

•建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及

一、两件昔日趣事,让收信人记起你

•解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心

主体:

•表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助

•寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等

结尾:

•期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复

2.收信人是不认识的开首:

•工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向

•作出贡献:突显你将为公司带来很大好处

主体:

•过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献

结尾:

•期望响应:你将跟进求职结果

第2篇:关于自荐信的两种结构

关于自荐信的两种结构

1. 收信人是认识的

开首:

建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及一、两件昔日趣事,让收信人记起你

解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心

主体:

表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助

寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等

结尾:

期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复

2. 收信人是不认识的.

开首:

工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向

作出贡献:突显你将为公司带来很大好处

主体:

过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献

结尾:

期望响应:你将跟进求职结果

第3篇:关于自荐信的两种结构

1.收信人是认识的

开首:

建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及

一、两件昔日趣事,让收信人记起你

解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心

主体:

表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助

寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等

结尾:

期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复

2.收信人是不认识的开首:

工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向

作出贡献:突显你将为公司带来很大好处

主体:

过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献

结尾:

期望响应:你将跟进求职结果

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第4篇:自荐信的两种基本结构

自荐信的两种基本结构

按收信人的身分,自荐信的结构可分为两种:

1. 收信人是认识的

开首:

建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及一、两件昔日趣事,让收信人记起你

解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的.同情心

主体:

表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助

寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等

结尾:

期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复

2. 收信人是不认识的

开首:

工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向

作出贡献:突显你将为公司带来很大好处

主体:

过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献

结尾:

期望响应:你将跟进求职结果

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第5篇:两种议论文结构

向你推荐两种易学易用的议论文结构

范维胜

一、对立比照式结构:

推荐理由:这种结构体现你思维的辩证性,展示你论证力度的深刻性。

结构解剖:

一见钟情的开篇—— 主 体对 立 比 照——回眸一笑的结尾

【1】【2】 【3】 【4】

对立比照

(比后析理)

推荐范文:

一步与一生

(四川高考优秀作文。编者略有改动)

路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。

【形象化的描写,把人带入迷离神奇的氛围中。】

一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。

【“我要去寻找那决定人一生的那一步”,点题。】

我渐行渐远,我渐进渐远„„终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。我打开其中一扇门

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第6篇:人生在世的两种结构

人生在世的两种结构

姓名:XXX班级:XXX班学号:XXX

人生在世的两种结构指的是A:主体与客体,B:自我与世界。下面我们将要简要分析一下两种结构的含义与区别以及二者的关联。

“主体与客体”指的是:把世界万物看成是与人处于彼此外在的关系之中,并且以自我为主体,以他人他物为客体,主体凭着认识客体的本质、规律性以征服客体,使客体为我所用,从而达到主体与客体的统一。而它的特性有:

1、外在性:人与世界万物的关系是外在的。

2、人类中心论:人为主,世界万物只不过处于被认识和被征服的对象的地位,这个特征也成为对象性。

3、认识的桥梁性:通过认识来达到统一(这个统一建立在外在性的基础上)。“自我与世界”指的是:把二者看做血肉相连的关系,没有世界万物则没有人,没有人则世界万物都没有意义。人是万物的灵魂,万物是肉体,人

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第7篇:求职信的两种结构

求职信的两种结构

按收信人的身分,求职信的结构可分为两种:

1. 收信人是认识的 开首:

建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及一、两件昔日趣事,让收信人记起你

解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心 主体:

表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助

寻求意见:婉转的`说法就是希望他提供意见、指引等 结尾:

期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复

2. 收信人是不认识的 开首:

工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向

作出贡献:突显你将为公司带来很大好处 主体:

过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献 结尾:

期望响应:你将跟进求职结果

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第8篇:两种结构的求职信

两种结构的求职信

两种结构的求职信

按收信人的身分,求职信的结构可分为两种:

1. 收信人是认识的 开首:

建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及一、两件昔日趣事,让收信人记起你

解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的`同情心 主体:

表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助

寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等 结尾:

期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复

2. 收信人是不认识的 开首:

工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向

作出贡献:突显你将为公司带来很大好处 主体:

过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献 结尾:

期望响应:你将跟进求职结果

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