第1篇：让坚持成为习惯作文
让坚持成为习惯作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的让坚持成为习惯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让坚持成为习惯作文1
俗话说：“坚持就是胜利”。这句话说的没错，我现在的一些好习惯就是靠坚持养成的。
我现在能很流利地朗读英语并且语调也很准确，这都是这一年来坚持的功劳。我原来读英语结结巴巴，只会一个词一个词地读，现在可以读得很连贯，甚至拿到一个新的故事也可以流利地读出来。坚持朗读还让我积累了很多词汇量。
在以前，妈妈对我的口语并不满意，自从去年暑假易口英语的100天阅读打卡活动开始，我便每天坚持朗读，一直坚持到了今天。从刚开始的绘本，到现在的短篇文章，不知不觉中感觉到自己进步了。现在的单词和句子都比以前长了，正因为我的坚持朗读，所以现读起来也比较轻松。我一次一次地听、读，发现自己越来越喜欢读英语，享受那种朗朗上口的感觉。
我除了坚持朗读英语还坚持运动。从幼儿园开始，我每天坚持跳绳至少500个，这样不仅可以强身健体，跳绳也跳的更快更多了，这也是坚持的功劳。
我们身边可以坚持的`事情很多，当你拥有了坚持这个习惯，并努力付出行动时，你将会看到成功的喜悦，那就是你用坚持换来的胜利！
让坚持成为习惯作文2
让坚持成为习惯，生活中我们放弃了太多的本该属于自己的成功，很多时候并不是我们做的不好或者不对，只是因为没有坚定不移的走下去，只因我们懂得了“知难而退” “适可而止”。
或许曾经的半途而废会让我们懊恼不已，丢弃的成功会让我们耿耿于怀，但懊悔与沮丧已无济于事，现在唯一可挽回的就是重头再来，无论多苦多难都要坚持，直到实现我们心中的目标。
不管是生活还是工作，都要有良好的心态，绝不计一时之得失，更不计一时之荣辱，心中有方向，有目标。明确自己此生为何生，为何奋斗！
坚持坚持再坚持！！！
世界上许多的成就皆归功于坚持，百折不挠。
成功属于有野心、有信心、有决心、有恒心、有耐心、有良心的人。 点滴石穿，磨杵成针。功夫使然，别无妙方。志在功名者终得功名，志在富贵者终得富贵。人有恒心，万事可成。不要急躁，不要贪功，进步要一点一点的来，不管是思想还是实质，都要慢慢来，来不得半点虚假，否则会为日后埋下祸根。
与其红及一时，还不如平淡无为，涵咏功夫兴味长。
第2篇：让坚持成为一种习惯作文
让坚持成为一种习惯作文
坚持，是一种习惯。我们逃避不了它，就得勇敢面对。虽然做到坚持很难很难。但有一件事，一个人却让我坚持了下来。
那个人是我姑姑。在我刚来实验小学的时候，姑姑当时在家，我记得我写的字特别难看，于是，姑姑让姐姐给我写范字，虽然有了范字，但还是七拐八扭，于是，姑姑亲自给我写范字，而且手把手地教我写每一个笔画。白天晚上都是姑姑陪着我练习，不久，我的`字明显有了进步。断断续续的一个月后，我的字如同变了一个模样，一家人都很高兴。
如今我已经上小学五年级了，偶尔会翻一翻自己的书箱子，捧开那一本写满生字的本子，一个个丑陋的字浮现在眼前，也不知怎地.心里有一样东西，永远也拿不掉；心里有一种说不出来的滋味，永远也抹不掉。脑海里总能够浮现出当时练字时的场景，总能想起姑姑那双温暖的手！
现在的我觉得，坚持，应该是一种习惯，一种必须做到的行动。当你拥有了坚持这个习惯，并努力付出行动时，你将会看到成功的喜悦，那就是你用坚持换来的胜利！
第3篇：让坚持成为习惯作文（通用32篇）
让坚持成为习惯作文（通用32篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的让坚持成为习惯作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让坚持成为习惯作文 1
俗话说：“坚持就是胜利”。这句话说的没错，我现在的一些好习惯就是靠坚持养成的。
我现在能很流利地朗读英语并且语调也很准确，这都是这一年来坚持的功劳。我原来读英语结结巴巴，只会一个词一个词地读，现在可以读得很连贯，甚至拿到一个新的故事也可以流利地读出来。坚持朗读还让我积累了很多词汇量。
在以前，妈妈对我的口语并不满意，自从去年暑假易口英语的100天阅读打卡活动开始
第4篇：让坚持成为一种习惯作文2篇
让坚持成为一种习惯作文2篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的让坚持成为一种习惯作文，欢迎大家分享。
让坚持成为一种习惯作文1
相信大家都听过毛泽东的一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”我把这句话作为我的座右铭，每当我想放弃时，总会想到这句话，激励我继续奋力前进。
前不久看到一个十分震撼的新闻，江苏淮安初三学生张学研在中考中，12门学科8门满分，满分770分取得757分，是什么样的信念支撑着她一直奋力前行呢？据记者采访，人们了解到这个女孩的家庭并不富裕，而支撑她努力学习的信念是改变自己和家人的命运，让全家人过上更好的生活。
看到她的经历，我不禁发自内心感叹道
第5篇：让坚持成为一种习惯的九年级作文
让坚持成为一种习惯的九年级作文
首先我和大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一次，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
很多同学都有一个体会，刚开学的时候班上每一位同学都很有理想，很有激情；早上来得早，上课精神好，
第6篇：让读书成为习惯
灵宝市一小李佳
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”打开书本，不仅可以尽览古今中外的历史风云，可以漫游世界的每个角落，可以了解不同国家和民族的风土人情，可以纵观宇宙的浩瀚，也可以洞察不可见的微观粒子世界，因此，书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径，是各种各样知识的永恒载体。
读书可以改变一个人的命运，是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明，儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关，成功孩子所具有的共同爱好就是读书。小学中年级之前培养读书能力是非常重要的，是孩子各科学习的关键。读书的习惯只要从小培养，天长日久，书会成为孩子最知心的朋友，读书会成为孩子的一种习惯。
一、诱导以“趣”，走进图书。
培养阅读习惯一定要早，有人讲“爱看书的孩子不会
第7篇：让阅读成为习惯
人类需要读书已成公理，古今中外关于读书的警言名句车载斗量，关于读书的逸事佳话不胜枚举，诸如悬梁刺股、凿壁偷光、囊茧映雪等等。远的不说，就是刚从10年浩劫中走出来的那段时间里，整个社会对于知识的渴望和追求是何等强烈、热情是何等高涨！当时的图书馆、资料室完全不像今天，那是比酒店、茶楼热闹得多的地方；如果到阅览室看书、查资料，那是要提前排队或请人抢位占座的，大学宿舍的灯往往要班主任多次督促才会勉强熄掉。正是由于那时的全民学习，才为中国近30年来取得巨大进步提供了强有力的智力支持和人才保证。
在充满浮躁、充满诱惑的氛围中，要想静下心来、沉住气，认真阅读点什么、研究点什么，还真是需要有相当的毅力和恒心，何况现在的读物又未必全是开卷有益。从某种意义上说，“百家论坛”如今火爆，恰好说明阅读的冷落和荒凉。有人说
第8篇：让感恩成为习惯
讓感恩成為習慣
有一間學校的學生都來自基層家庭，他們得到某個集團的幫助，每天早上供給每位學生一個麵包和一盒奶，由幾位義工家長每天大清早負責安排分發。剛開始的時候家長很感激，連聲多謝，不斷讚嘆人間有情。那一刻，他們多麼快樂。
有一天，由於冰箱鑰匙出了問題，義工家長先派上麵包，暫不派飲品。眾家長生氣投訴：「叫孩子乾吃麵包怎樣吞！」「安排混亂！」「太過分了！」鑰匙問題解決，派發飲品時，眾家長爭先恐後地搶，義工要求他們排隊，卻遭惡言責難：「做事沒彈性！」 那一刻，他們多麼不快樂。
而他們的孩子，就坐在旁邊吃早餐。他們把麵包和眼前的情景，一併吞進肚裡。
習慣了，他們就忘記了。這些義工，本來就是來幫忙的；這些早餐，本來就不屬於他們，是多麼值得感恩的事。
我們很多時候都會犯同樣的錯，因為別人對我們慷慨了一次，我們對他
第9篇：让读书成为习惯
让读书成为习惯，让书香飘满校园
今天4月 23日, 是世界读书日，在这样一个特殊的日子，老师有话要对全体同学们说，大文豪莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
读书虽然不能增加我们生命的长度，但却能增加我们生命的厚度!读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能
第10篇：让反思成为习惯
让反思成为习惯
何伟 2012年12月12日
人最宝贵的财富是过去经验的总结；人最优秀的品质是及时总结，不断进取；对一个教师来说，这一点显得尤为重要，要不断反思，不断琢磨，不断创新。
记得在一次备课时曾看到一个小故事，对我触动最深。这个故事是这样的：卢瑟福是一位大科学家，一天他走进实验室，看见他的一个学生正在伏案工作，便走上前去问他：“这么晚了，你还在做什么？”学生回答：“我在工作。”卢瑟福又问：“那你白天在干什么？”学生回答：“我在工作。”卢瑟福进一步问：“那你早晨也在工作吗？”学生以期待老师赞许的神情说：“是的，早上我也在工作。”卢瑟福迟疑了一下，说：“那么，这样一来，你用什么时间来思考呢？”
是啊，我们每个人都有一个聪明的大脑，如果不充分利用，不能养成勤于思考的习惯，那可以说最大的资源浪费了。教
