第1篇：又到暑假时作文初一5篇
又到暑假时作文初一5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的又到暑假时作文初一5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
又到暑假时作文初一5篇1
说道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。
走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。
顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢！ 一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。
这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。
勾出这么美好的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？——嗯，一定会的！
又到暑假时作文初一5篇2
哈哈！又到了暑假的时候了。暑假我又可以睡懒觉，打电脑、游泳、吃零食……
今天，我在家里睡懒觉，“叮咚。”一声门铃声打破了我的白日梦了。我大叫一声：“你是谁啊？”
“傻蛋，我是你表姐！”
“我妈应该给你钥匙了。”
我又躺在被里玩平板电脑。表姐还是老样把我拖地上“念经”给我听。我打断她的话说：“你够了没？”我说完，便下楼买吃的了，回来一看桌上全是吃的。
“这是你自己弄的？”
“没错！怎么样？”
我说：“我还是吃我买的吧。”
转眼间我买的吃的就被她给抢去了。
我只好吃表姐弄的了。我只尝了一小口。就觉得这味道真是酸甜苦辣咸，痛苦天天见。
“怎么样，味道还不错吧。”
“你来吃吃。”
我抢过来我的吃的，津津有味地吃起来。不过后来，我留了一个汉堡、一袋鸡肉块给她。
下午，我和表姐去游泳了。我说：“你会不会游啊？”“会”说完我便下水了。我先来了个“海底捕鱼”，又来个“青蛙连跳”。可她却来了个“水中芭蕾”。我说：“我们来一场比赛吧。”她说：“好”。
“预备，开始。”我来个仰泳，我看她要超过我了，我就展开双手，身体开始转起来——这是我自造的转转泳，后来还是她赢了。因为我的转转泳是后退的。
这个暑假我过的很开心。
又到暑假时作文初一5篇3
人长大了，记忆的东西也多了起来。今年暑假，经历了许多的事情，回想起来，历历在目。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。
那一天，我们约好我的好友胡雨璐，一早就出发了。爸爸一边骑着车，一边跟我们讨论这讨论那，不一会儿，就到了目的地。
还没等爸爸买完票，我和胡雨璐就飞奔了进去。开始，我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板，后来，爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马，狂奔了起来。到处都玩了玩，弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱，像模像样地许了愿，不知道它们会不会给我带来幸福和好运。
没想到爸爸竟然买了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船，我们就想开始划，但是，要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了，船就出发了。周围一片寂静，我和胡雨璐都以为有下坡，可是，船还没有到源头，就掉头走了。下了船，我和她就丧气地说：“一点儿也不刺激嘛，钱都白花了。”爸爸听了，哈哈大笑。不过，我们硬是在里面呆了很长时间，感受了洞内的“天然空调”。
我们还喂了猴子，虽然被放走了几只，但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机，没把这如花似锦的风景拍下来!”爸爸失望地说。
那一天是我最开心的一天，虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来，但是我是不会忘记这一天的!
又到暑假时作文初一5篇4
在暑假里，我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一张黑色的`乒乓球台，我也是乒乓球的爱好者，就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习，技术差的我根本无法赢他，但是这一天，我终于赢到他了，而且是大比分赢他，因此，我至今难忘。
我先发球，我发了一个上旋球，堂兄回球时把球压得很低，以我的水平根本不能把球拉起来，只好用球拍把球挑起来，结果堂兄使劲一拉，我输了，1比0;第二次，堂兄发球只见球很低，我以为是下旋球，就满怀信心地把球挑起来，谁知求飞快地跳出了界外，2比0……直到第二局开始，第一局11：3，我输了，同时我也从这局看出了堂兄的弱点：1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿，又到我发球了，我发了个旋转球，发球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。谁知，堂兄不但没有打出界外，而且还使劲拉我一把，杀我个措手不及。这下子，我惊呆了，不由得想：堂兄第一局时也不能挡旋转球，怎么现在又变得会挡呢?想了又想，我终于想通了：原来第一局我发球时又低又近，而现在是又高又远。不一会儿，又轮到我发球了，我按照刚才的想法发球，结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球，我知道他发得是上旋球，我刻意把球拍稍微压下第一点，结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点，最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。
又到暑假时作文初一5篇5
暑假，我们每个人都有每个人的过法，每个人有每个人的快乐。虽然过法不同，但是快乐是一样的。
暑假放假还有几个月，我们就精心计划：或参加我们喜爱的音乐美术培训，画一幅烂漫的画，唱几首自己喜欢的歌曲;或约上几个同学外出游玩，欣赏一下祖国的大好河山;或回乡下老家，体验乡村生活，品尝农村原生态食品，过几天有机生活。
放假，我们急急忙忙丢下书包，约上几个知己，到处疯跑疯玩，尽情释放一学期来的学习压力。购买基本自己喜欢的杂志，关闭闹钟，躺在床上看到不知不觉睡着，早上想什么时候起来就什么时候起来。
我的暑假几乎在乡下度过，我喜欢和乡下的伙伴们一起下河捉鱼，上山掏鸟窝;喜欢与大人们一起去地里干活，挖蟋蟀，除杂草、插秧。夏天的天说变就变，一会儿倾盆大雨，一会儿阳光暴晒，我们纯粹不用雨具，让大雨淋个痛快，感受暴雨的洗礼。这样的暑假，我们总觉得时候很短，不知不觉一天很快就过去了。收工回家，就着天然竹槽水，痛痛快快的冲个澡，顺便把一天的脏衣服洗洗，回家凉在屋檐下通风的地方。经过一天的劳累，晚上睡觉很舒服，一觉醒来明天又继续去玩。
暑假，我们厌倦了学校生活，总想外出玩玩，体验一下大自然的新鲜，感受夏天的烂漫。虽然，年年有暑假，但是年年暑假却不相同，我们从爱玩泥巴的孩子，变得用弹琴绘画来充实自己;我们从在村周围游玩到外出旅行，体验一下不同地方山川、民俗。
暑假，说不尽的快乐，游不完的风景。
第2篇：又到暑假时作文
又到暑假时作文
暑假，让我们的生活增添了许多亮丽的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然;可能走走亲戚，会会同学;可能看看球赛，听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。让我们在作文中记录自己的心情吧。
又到暑假时作文篇一：
有那么一个午后，细碎的阳光斑斑驳驳地铺满阳台，美人蕉开得恣意浪漫。会有那么一个午夜，我可以整宿整宿地熬夜阅读，而不用担心第二天会变成一个带着树脂镜片的国宝。会有那么一个午间，我可以弃成堆的作业于不顾，而笑看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒……这样一个美妙的不可言喻的日子里，我在日志中匆匆记上：又到一年暑假时。
暑假未至时，我们终日生活在“忙”与“盲”中，忙得失去了主张，盲得没有了方向。那时的暑假，与我们相隔在海角天涯。当暑假终究盼到之时，我们仍旧很忙，忙着在日记里填补空白，忙着于睡梦中描绘未来，忙着播撒欢笑，忙着收获感慨……
精彩的暑假里，我们忙着相约同行。到郊外呼吸久违的清新空气，到高山拜访苍翠的树林，到乐园重温儿时的游戏抑或飘洋过海去领略异国风情。在一路的同行中，也许你会觉悟即使是再熟悉不过的校园，也会有美的发现;曾经话不投机的伙伴，此刻却已于自己相见恨晚;即使不小心摔了个跟头，你也能从容地拍拍身上的泥土，站起身来继续微笑。你会惊喜地发现路上景致正好，天上太阳正明。
闲适的暑假里，我们忙着自娱自乐。帮心爱的宠物洗澡却把自己弄得脏兮兮的，皱皱眉安慰自己无所谓;突然心血来潮体验一把劳动的艰辛，跪在地上擦地板后知后觉得发现膝盖不小心硌出了血，摸摸鼻子告诉自己没关系。我常手捧一本落满灰尘的动漫杂志，津津有味地读起来，阳光透过杨树叶之间的缝隙，散落在肩膀和字里行间，零碎的阳光交叠在一起成为无声的交响，来回在我心头荡漾。你是否发现，天原来可以这么蓝，生活原来可以这样空旷而简单。
等到时光的魔法师摇醒了我的梦，才想到去珍惜，于是一眼一眼不停地回望暑假生活，蓦然发现竟拥有了两个月的明媚阳光。我便开始无可救药地怀念暑假时光，再有的，就是无休止地欣赏那行小字：又到一年暑假时。
又到暑假时作文篇二：
从今天下午起，长达两个月的暑假就开启了大门!在暑假的第一刻，有一个很好的计划是必要的。那么，在暑假生活里，我们都要干些什么呢?
首先，大家可能会想到“玩”。也对呀，暑假就是快乐的天堂，谁不想玩呢?可是玩也有玩的准则。我们要玩就玩有意义的游戏，玩也有度，可不要玩的时间太长，有两种后果：一是把小脸晒黑了，二，无法学习了。骄阳似火，艳阳高照，一群小孩在阳光炙烤下疯跑……
第二，就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”，但学生的本职就是学习，假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间，有很多种假期学习的方法：可以在暑期每天做一做暑假作业本，数学方面可以多做些口算题，英语方面就很简单了，每天起床听听英语磁带。
第三，是让我们长见识的事情了：旅游。我想大家推荐一个地方吧，上海世博会。说到世博，那可是无人不知、无人不晓啊!暑期，不出国门看遍世界，了解各国特色，是多惬意的事啊!我要去看一看，你呢?
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快乐的点滴记录下来吧!写暑假日记，不要当成作业，把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活，你也许会想，“啊，原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢!”“啊，就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦，这个暑假我获得了××奖呢!”记录真实的自己，让我们从日记做起!
最后一点，就是你可以适当报一两个课外班，可以是舞蹈、语言方面的爱好，也可以是乐器、才艺方面的特长，学中玩，玩中学，这样的暑假才有意义!……
朋友，还在呼呼睡大觉的`你，面对吸引人的假期，准备好了吗?
又到暑假时作文篇三：
暑假，我们每个人都有每个人的过法，每个人有每个人的快乐。虽然过法不同，但是快乐是一样的。
暑假放假还有几个月，我们就精心计划：或参加我们喜爱的音乐美术培训，画一幅烂漫的画，唱几首自己喜欢的歌曲;或约上几个同学外出游玩，欣赏一下祖国的大好河山;或回乡下老家，体验乡村生活，品尝农村原生态食品，过几天有机生活。
放假，我们急急忙忙丢下书包，约上几个知己，到处疯跑疯玩，尽情释放一学期来的学习压力。购买基本自己喜欢的杂志，关闭闹钟，躺在床上看到不知不觉睡着，早上想什么时候起来就什么时候起来。
我的暑假几乎在乡下度过，我喜欢和乡下的伙伴们一起下河捉鱼，上山掏鸟窝;喜欢与大人们一起去地里干活，挖蟋蟀，除杂草、插秧。夏天的天说变就变，一会儿倾盆大雨，一会儿阳光暴晒，我们纯粹不用雨具，让大雨淋个痛快，感受暴雨的洗礼。这样的暑假，我们总觉得时候很短，不知不觉一天很快就过去了。收工回家，就着天然竹槽水，痛痛快快的冲个澡，顺便把一天的脏衣服洗洗，回家凉在屋檐下通风的地方。经过一天的劳累，晚上睡觉很舒服，一觉醒来明天又继续去玩。
暑假，我们厌倦了学校生活，总想外出玩玩，体验一下大自然的新鲜，感受夏天的烂漫。虽然，年年有暑假，但是年年暑假却不相同，我们从爱玩泥巴的孩子，变得用弹琴绘画来充实自己;我们从在村周围游玩到外出旅行，体验一下不同地方山川、民俗。
暑假，说不尽的快乐，游不完的风景。
第3篇：初一作文：又到分别时
初一作文：又到分别时
分别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的`白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书，
第4篇：又到月圆时初一作文
又到月圆时初一作文
悠悠古巷，芬芳桂香，月明白地，浓郁秋思。月，勾起多少人的遐想与感叹。思乡、思友、思亲、思故，仰月而思，颇有月圆之韵。月总是寄托太多太多的愁思，连月下之桂也惆怅。问古今，问天地，月为何是思念的归宿？
潇洒飘逸的李太白，“邀明月让回忆皎洁”，为何是月？飒爽的风、无声的雨、奔腾浩荡之水和洁白无暇的花——特别是饱含秋色的桂花，为什么不是他邀请拂过记忆的对象？“床前明月光，疑是地上霜”，那么星星呢，星星不是也很活跃、很可爱，给人以喜悦的感受，而且又不失光明么？“举头望明月，低头思故乡 ”，又是月，是月勾引思乡之情，浓郁、细腻，让人追味。苏轼也吟月：“明月几时有，把酒问清天……起舞弄清影，何似在人间。”欲与月共舞，饮进思愁。月的意境深沉、孤独，月不愁人人自愁，月总是诗人多愁善感的对象？
是的
第5篇：又到暑假时作文400字
又到暑假时作文400字
真好又到暑假了，但暑假里的色彩，却总是那么单一，小编收集了又到暑假时作文400字，欢迎阅读。
第一篇：又到暑假时
说道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。
走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。
顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢!
一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。
这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书
第6篇：又到暑假时五年级作文
又到暑假时五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的又到暑假时五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
哈哈！又到了暑假的.时候了。暑假我又可以睡懒觉，打电脑、游泳、吃零食……
今天，我在家里睡懒觉，“叮咚。”一声门铃声打破了我的白日梦了。我大叫一声：“你是谁啊？”
“傻蛋，我是你表姐！”
“我妈应该给你钥匙了。”
我又躺在被里玩平板电脑。表姐还是老样把我拖地上“念经”给我听。我打断她的话说：“你够了没？”我说完，便下楼买吃的了，回来一看桌上全是吃的。
“这是你自己弄的？”
“没错！怎么样？”
我说：“我还是吃我买的吧。”
转眼间我买的吃的就被她给抢去了。
我只好吃表姐弄的了。我只尝了一小口。就觉得这味道
第7篇：又到暑假时四年级作文
又到暑假时四年级作文
在七月，我们又开始了暑假生活。小编收集了又到暑假时四年级作文，欢迎阅读。
第一篇：又到暑假时
实话实说话暑假-----真想天天过暑假
快乐的暑假一眨眼就过去了。我戴着红领巾，迈着沉重的步伐来到学校，看着老师同学，看着熟悉的教室，想着又要上学了，我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇!
暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!
每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校，迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由!
在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。而上学了，晚上不能玩耍，不能看电
