初中学生考试作弊的检讨书

精品范文 时间:2023-11-20 07:17:17 收藏本文下载本文

第1篇:初中学生考试作弊检讨书

初中学生考试作弊检讨书

在学习、工作、生活中犯错误以后,往往要写检讨书来自我反思,请注意要带着改错的决心去写检讨书。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中学生考试作弊检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

您好!

我是xx班级的学生xxx,就我在考试中作弊的事情还是相当的难过与后悔,现在的我内心满满都是悔过之意,我知道自己选择这样的行为就更是要承担相应的后果,所以我愿意承担这次我的作弊事件带来的一切惩罚,请老师不要有任何的犹豫。

在面对这次考试的时候,我内心是相当慌乱的,我很害怕自己没有获得一个较好的成绩而收到家长的责罚。在考试前的准备期,我无比的焦躁,使得我看的书都完全记不住,我实在是没有办法了,这才选择了将一些公式誊抄在小纸条上带上考场。我内心也是知道这个行为是极为不好的,但是因为自己的一时错误选择才最终出现了这样的后果。当然就我这样的一个心态,当时没有办法真正的做到偷偷拿出小纸条进行抄袭,就在自己有这个意识的.时候,就应被老师发现阻止,并视为作弊。

我也是明白的自己没有做好这一点,当然我也想要自己可以凭借着自己的能力来将自己的事情都做好,当然我也通过这件事情想明白了,学习本来的就是我个人的事情,就算是家庭再怎么施加压力也需要自己去平衡好。当然我更是知道自己的心理已经是存在极大的问题了,对于学习上我需要自己去好好的调节一番。

在我内心出现作弊这一思想的时候,我就应是变坏了,这样的我不是自己想要的,而我已经知道自己错了。我会立即纠正自己的思想,再也不要出现这般不好的思想。这一次会出现这样的情况完全都是自己在学习上存在极大的问题,本来我都是一个在学习上比较稳稳上升的学生,虽说成绩不算好,但也不至于会拉班级的后腿,这一次给自己的压力实在太大了。

在考试结束后我对自己进行了一番反思,我才明白学习本来是一件快乐的事情,我应该是享受学习,在学习中找寻到自己的快乐,在学习中展开自己的成长。而现在的我却将学习视为一种压力,就像是在完成任务一般的学习,这完全的违背了学习的初衷,更是没有将学习摆在正确的位置上。虽然我还没有想好接下来我应该要如何去好好学习,但是我已经是明白自己曾经的方式方法都是错误的,我会慢慢去寻找其他的方式,然后在自己的实践中去寻找自己最为适合的方式。

这次的事件让我对于学习重新开始,我也相信有了这次的警醒,我定是能在学习上慢慢上升,收获到自己想要的东西,更是可以不会让家长再因为我而担心,也请老师可以放心我,我会加油努力的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

第2篇:初中考试作弊检讨书

初中考试作弊检讨书

在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,往往要写检讨书来自我反思,请注意写检讨书的心态要端正。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中考试作弊检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,中国地质大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。

现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的'原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

检讨人:xxx

日期:20xx年x月x日

第3篇:初中考试作弊检讨书

初中考试作弊检讨书

在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的初中考试作弊检讨书,希望对大家有所帮助。

初中考试作弊检讨书1

您好!

我是xx班级的学生xxx,就我在考试中作弊的事情还是相当的难过与后悔,现在的我内心满满都是悔过之意,我知道自己选择这样的行为就更是要承担相应的后果,所以我愿意承担这次我的作弊事件带来的一切惩罚,请老师不要有任何的犹豫。

在面对这次考试的时候,我内心是相当慌乱的,我很害怕自己没有获得一个较好的成绩而收到家长的责罚。在考试前的准备期,我无比的焦躁,使得我看的书都完全记不住,我实在是没有办法了,这才选择了将一些公式誊抄在小纸条上带上考场。我内心也是知道

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第4篇:考试作弊学生检讨书

考试作弊学生检讨书

在不小心犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编精心整理的考试作弊学生检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试作弊学生检讨书1

尊敬的老师:

我在考试中自带答案造成作弊行为,这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和

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第5篇:学生考试作弊检讨书

学生考试作弊检讨书

有关于考试作弊的行为是不道德的,学校对此应该严加管理,学生心里也应该有一把道德的尺度!以下是小编为您带来的学生作弊检讨书,欢迎阅读!

学生作弊检讨书【1】

尊敬的老师:

你们大家好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这

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第6篇:学生考试作弊检讨书_检讨书

学生考试作弊检讨书_检讨书

在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书时要表明改错的决心。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家整理的学生考试作弊检讨书_检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生考试作弊检讨书_检讨书1

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把

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第7篇:学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们12

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第8篇:考试作弊学生检讨书

考试作弊学生检讨书

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意要带着改错的决心去写检讨书。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家整理的考试作弊学生检讨书,希望能够帮助到大家。

考试作弊学生检讨书1

在此,我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书,以深刻反省我近段时间思想品德之波澜,检讨我之过错,分析我的错误原因,深刻列出改正办法。

回顾错误经过,近三个月在校生活学习期间,我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹,没事还去操场上欺负小同学,并且我还收钱替同学做作业,更为严重的是我修改考试成绩,欺瞒家长。

经过您的深刻批评,我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧,我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题,我

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