第1篇：石蟹三年级作文
石蟹三年级作文
桌子上有一盘蟹，这些是国庆节我们从小溪里抓来的。
盘子里的这群小蟹们在水里快活地爬来爬去。它们有大的有小的，我仔细观察，发现蟹全身披着铠甲，壳上有许多图案。
它有四只眼睛，左边有两只，右边也有两只，它还有只大嘴巴，老是在吹泡泡，原来是在换气。它还有八条小腿，两边各四条，所以爬起来飞快。前面还有一对大螯钳，这是它的武器，如果我们去逗它，它就会夹住我不放。我仿佛看见两只强壮的大蟹打来打去，不好，一直蟹的大螯钳掉了，失败者只好狼狈的`逃走了。不过，不用担心，过不了几天，又会长出来，只不过会比以前的小一些，这是因为螃蟹具有再生能力。
石蟹可灵活了，有一只竟然自作主张从脸盆爬到桌子上，又掉到了地上，还有的在桌子上乱逛，它们还比赛跑步呢，跑着跑着就偏方向乱跑了。它们还会翻跟头，我们把它八脚朝天放在桌上，它会立即又快又猛地翻过来，像武林高手一样。
那些并不引人注目的小蟹，给我们带来了不少快乐！
第2篇：捉石蟹小学作文
捉石蟹小学作文
离我家门口不远的那条河流上游，有一条半里多长的小溪，小溪里散列着许多大大小小的鹅卵石，清凉的溪水就在石块旁边丁丁冬冬唱着欢乐的歌。在那些溪水中间的'石块下边，栖息着许多石蟹。每到夏天和秋天，我们常常到那里去捉石蟹。在我们中间，立民算是能手了。他那一手捉蟹本领，谁不佩服呢！
立民今年上五年级，比我大两岁，矮矮的个儿，紫红色的圆脸上嵌着一双乌溜溜的大眼睛，一双灵巧的手，做事麻利，又肯帮助人。每到星期日，只要不下雨，他常常约我一起拎着水桶，去小溪里捉石蟹。
有一个星期天，我吃过早饭正在喂兔，立民匆匆跑来，叫我一起去捉蟹。我喂了兔就没事，就跟着他来到了溪边。我们把桶放在不远处，聚精会神地捉了起来。立民他弓着腰，一只手搭在大腿上，另一只手不停地翻着石头，眼睛紧紧盯着被挖开的石洞，他一边翻，一边兴致勃勃地跟我谈话。他说：“捉这些黄背的石蟹，要眼快手灵，一慢，它们就会逃跑。”还说：“翻石头要轻手轻脚，不要发出一点声响来，免得吓跑了躲在石头底下的石蟹。看见蟹时，不要怕，也不要慌，要有点勇气，迅速伸出手去，用食指和中指用力地压住它的背壳，不让它动弹。然后*开拇指与食指，紧紧地夹住它背壳的两头，虽然这时它张螯舞爪地挣扎着，但再也钳不着人了……”我听着听着，觉得非常有道理。虽然自己也曾捉过几次，但数量总不如立民多，而且还常常被蟹钳伤，今天才知道捉蟹还有那么多的奥妙！
接着，我照着立民说的，一边轻轻地翻石头，一边紧紧地盯着石头下边蟹的动静。突然间，我翻开一块大石头，发现下边一只背壳足有一寸见方的老石蟹，它竖起两螯想溜，我一鼓作气地伸手把它按住，用拇指和食指把它的背壳卡住，“扑”的一声丢进桶里，只见它在桶里拚命往桶壁上爬，想逃命，但桶壁又高又滑，怎么也爬不上去，最后精疲力尽，乖乖地当了俘虏。
快到中午了，我俩都捉了满满一小桶石蟹，便高高兴兴地回家去了。
【简评】
小作者在叙事“六要素”的安排上较有特色。开头先介绍事情发生的地点，接着介绍人物“我”和立民，然后写出时间：一个星期天，最后再详细记叙捉石蟹的全过程。此外，文中对石蟹出没的地点作了具体描绘：离我家门口不远的那条河流上游，有一条半里多长的小溪，小溪里散列着许多大大小小的鹅卵石，清凉的溪水就在石块旁边丁丁冬冬唱着欢乐的歌……这富有诗情画意的环境描写，对展开丰富多采的童年生活很有感染力。
第3篇：抓石蟹叙事作文
抓石蟹叙事作文
国庆节，我们再度游五泄，我们几个小伙伴都就得这次一定要游出新意来，我们和大人们同车到了五泄，下车后征得了大人们的同意，我们的自由活动开始了。
我们一路欢声笑语，很快就聚在一泄的浅滩边，突然蹲在我旁边的那个人指着一块“石头”对我们说：“你们看，哪里有一只小石蟹。”我们一齐朝他指的方向看去，透过清澈的水面，我们看到了一只小石蟹趴在那里，壳是深褐色的,如果不是仔细看，还真看不出那是一只小石蟹呢！这时小伙伴们兴致又上来了，一个个子最高的说:“我们去抓蟹吧。”大家乐颠颠地说：“好啊。”于是他开始脱鞋脱袜，还把裤子卷过膝盖。我们也急不可待了，一个个照他的样子做下水的准备，然后，又一个个慢慢的轻轻地把脚伸进水里，尽管我们已非常小心，但还是触动了那只小石蟹，小石蟹很快地逃跑了，我们都很失望，就在我
第4篇：大青蟹三年级作文
大青蟹三年级作文
昨天一个阿姨送给我们一盒大青蟹，我非常喜欢。不过这些大青蟹很凶猛，每当夜里的时候，就会发出“吱吱”、“啪嗒”、“嘣啪”的声音，像是要戳破泡沫盒子一样。
今早，当我打开“青蟹大楼”的一楼，发现里面的.蟹有的在吐泡泡，有的在叠罗汉，还有的在“跳舞”，好不热闹！我用铁筷子敲它们的壳，还会发出叮叮咚咚的音乐声呢！我一边敲一边看，最大的那只青蟹大发雷霆，张牙舞爪地向上爬。我轻轻摇了一下盒子，青蟹就掉了下来，真是不堪一击！还想跟我斗。想得美！后来它用嘴巴拼命地张合张合，想要吃掉我一样。我用筷子在它的脑袋上敲来敲去，它反击我真是比骆驼穿针眼还难啊！我还发现它的两根胡须总是折起来塞进它那两个像鼻孔一样的小洞里，像是要挖出恶心的鼻屎似的！
不过，这些凶猛的大青蟹也嚣张不了几天了。这两天它们很快就会变
第5篇：捉蟹记三年级作文
捉蟹记三年级作文
小长假里，我们来到了美丽的.珠海，游览了“珠海渔女”景区。那里碧海银滩，风景如画，海岸边礁石嶙峋。突然，我发现沙石里有几个小黑影在飞奔，我激动地喊道：“那里有螃蟹！”
我和小伙伴迫不及待地跑过去，卷起裤腿，弯下了腰，扒开沙石，眼睛紧盯着一个个洞口，摒住呼吸，等待一只只好奇的小螃蟹“自投罗网”。突然，一直全身虎皮斑的小螃蟹挥舞着“大刀”横行而来，仿佛在说：“来捉我呀，看你捉不捉得着！”我挥起手一捉，只见螃蟹灵巧地一闪，飞快地钻进了地洞里。
我定了定神，才发现我的左边有一只大螃蟹爬了过来。我采用“围攻法”，拿起几块石头”啪啪“几下堵住了洞口。垒起了几面沙墙。螃蟹刚要使出”地道战术“，我就眼疾手快一下子把它给按住了。我尖叫了起来：“哇！抓到了，太棒啦！”小伙伴们纷纷来围观，可我却变成了一
第6篇：小溪捉蟹三年级作文
小溪捉蟹三年级作文
“啊！”“呀，痛死我了！”……“喂，快一点！”……“又抓住一个！”在一条清澈的小溪边，传来一阵阵叫喊声，咦，这是怎么回事？哈！原来是我和爸爸妈妈在溪里捉螃蟹呢！
在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈来到了乡下，看到我无聊的样子，爸爸提议到小溪捉螃蟹，“好啊！”我马上应和。很快，我找来了一只小白桶，在里面盛上清水，放了几粒石子，三步并作两步地来到小溪边。
小溪清澈见底，泉水“哗啦哗啦”地唱着歌，好听极了！
我找到了一处水流比较缓慢，但石头比较多的地方，因为听爸爸说，在这样的石头下面才有螃蟹。
我小心翼翼地翻起了一块深红色的石块，啊，真是太好了！刚翻起，就看见一只有硬币大小的螃蟹慢悠悠地爬了出来。我一下子兴奋极了，对爸爸叫：“你快过来！快过来！”“你先拦住！”爸爸一边说，一边大步跨了过来
第7篇：抓石蟹的乐趣小学作文500字
抓石蟹的乐趣小学作文500字
我的童年趣事像一颗颗璀璨的珍珠，数也数不完。我小时候六岁那年，就有一件抓石蟹的趣事，像一颗最闪耀的珍珠挂在我心头。
那次，我和妈妈，妹妹回老家时，在乡下住。奶奶走过来对我们说：“我们屋边有条小河，河里有许多石蟹，那蟹呀，很好吃的，也非常有营养呢。”奶奶的话音刚落，妹妹就拉着我往河边跑。我们来到了河边，在旁边的草丛里找来了一枝小棍，拿着棍子心里怕怕的，有一种恐惧的'心情。我和妹妹观察了一边小河，突然，我在一个有足球大的石头缝里，发现了一个黑色的家伙，奇怪极了。“嗬嗬，原来是石蟹，噢!我发现了一只石蟹太好了，太好了。”我兴奋地说。
我拿着小棍要和石蟹“挑战”。我走到石蟹面前，用棍子戳了戳那小家伙的背。心想：呵，他肯定会向我“投降”的。没想到它不怕我，还摆起一副要“战斗”的样
第8篇：石三年级作文
石三年级作文
“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”每当我吟颂起这句诗时，不由地想起诗中描写的东西——石。
一年四季，处处都可见石头。它不像梅那样有姿态，也不像松那样挺拔，它只被游人像球一样踢来踢去。人们不在意它。有了它，才有了石灰，有了它，才能使高楼大厦坚固挺拔。有了它，才有了石子，才能铺起一条条平整的马路。石头愿意粉碎自己，为人们的舒适贡献自己。更心甘情愿地让人踏在它已摧残的身体上。但它一刻都没有倦怠过，死死地守着石头的职责。
无论什么石头，都有舍己为人的品格。鹅卵石，它的骨子虽不硬，但它的心却与其它石头相同。有些被铺在花园小径上供人散步，践踏。有些被藏在家中或鱼缸里，不小心一摔，它失去了美丽，他宁愿为人奉献美丽与青春，也从不喊冤屈。
养育石头的`是山缝，是泉水，是阳光，是苔藓。它在艰难的情况下形成
