第1篇：给陈飞莉的一封信
给陈飞莉的一封信
亲爱的陈飞莉：
最近你的身体好吗？学习怎样了？还是那样优秀吧？
我们刚要上一年级的时候，我就像一只惊恐的小鹿，扫荡着教室的.每一个角落。终于，我的眼神落在你的身上。我的惧怕和恐慌已经消失的无影无踪了。仿佛那个时候，我就知道我们会成为最好最好的朋友。
两年来，我们在同一个教室里学习知识，一起听王老师的谆谆教导，解下了深厚的友谊。
可在二年级下学期结束的时候，爸爸让我和妈妈随他去外地生活，当然，我必须转学。可是我舍不得你，舍不得王老师，我哭了，哭的很伤心。
我在这里生活的很好，你不必担心。
我现在的家房子很大比原来的二倍还多呢，我屋子里有一套粉红色的家具，我还有五个芭比娃娃呢。
我多么怀念以前我们在一起的时光。现在我的班级也非常温暖。我又认识了许多新朋友！
我现在学会了弹古筝。六一儿童节我还在学校表演了呢！
我现在正在考试呢，暑假我和你见面的时候把好消息告诉你！
你还是卫生委员吗？我这个生活委员由谁来代替？
请代我向王老师。同学们问好。
我们现在每天都有英语。教材也和以前的不一样。
你六一过的开心吗？告诉你，我在学校表扬古筝时真是非常恐慌，全校的老师同学都在操场。我都不敢抬起头了。
最后祝你成绩优异，身体健康。天天快乐，事事如意！！！
想你的吴晴晴
第2篇：给雅莉姐姐一封信参考
给雅莉姐姐一封信参考
可爱的雅莉姐姐：
你好！雅莉姐姐，你《知道不知道》，你忠实的“粉丝”听你读离别信时，大家都哭了。因为你不仅是他（她）们的《朋友》，也是他（她）们的偶像，刚见到你时，我就《突然想爱你》，刹那间，我《终于明白》，你为什么这么多“粉丝”。你不用问《爱我还是他》，我们会肯定地说：“爱你。”《朋友》，如果你要去《天涯海角》，你的“粉丝”会跟着你去。如果我爱月亮，那么你就在《月亮之上》。《橄榄树》下，埋藏着大家对你的爱，即使过了《一千年以后》，我们仍然爱你，雅莉，你《知道不知道》“粉丝”对你的爱是《无法阻挡》的。我们都希望雅莉你能鼓起《勇气》站起来；我们都希望有一天你能大声说：“我有《我的舞台》！”加油，雅莉姐姐，《想唱就唱》！
雅莉，别难过，虽然你只是第6强，但你是“粉丝”心中最棒的超级女生。你的旁边有你的好朋友支持你，有“粉丝们”鼓励你，有你最喜欢的音乐陪伴你，相信自己，你会振作起来的。雅莉雅莉，一定胜利！你会胜利到最后的.！
曾何几时，
你的微笑，
使大家尖叫！
曾何几时，
你的帅气，
使大家鼓掌！
曾何几时，
你的泪珠，
使大家痛心！
曾何几时，
你的动作，
使大家大笑！
黄雅莉，
一个响当当的名字，
永远永远地留在我们的心里……
祝你：
永远快乐！
你的“粉丝”：林莉恬
20**年8月12日
第3篇：陈燕飞
个人简历
陈燕飞，男、汉、中共党员、小学一级教师、大专学历，生于1982年8月，于2003年7月毕业于遵义师范体育专业，2004年2月被分配到高大坪乡工作至今，十年来，我在工作上兢兢业业、刻苦学习、勤于探究、大胆工作，多年来曾获得相关部门奖励，其主要业绩表现如下：
1、2005---2006学年度获高大坪乡六年级语文学科教育教学质量一等奖。
2、2006年5月获市第三届小学体育优质课二等奖。
3、2007年3月共青团仁怀市委挂职学习。
4、2008---2009学年度获仁怀市六年级语文学科教育教学质量奖。
5、2009年4月被评为地区优秀少先队辅导员。
6、2010年5月获市第五届小学体育优质课二等奖。
6、2009—2011被评为市三年优秀。
7、2013年8月被高大坪乡人民政府评为优秀党员。
十年来曾工作地简
第4篇：涟水陈飞
浅谈在押人员监内犯罪的预防
陈 飞
在押人员监内犯罪是指在押人员在看守所等监管场所内实施的触犯刑律、具有社会危害性和应受法律处罚的犯罪行为。监内犯罪在一定时期内长期存在，预防监内犯罪的任务复杂而艰巨。要根据不同阶段和具体特点，对症下药，因情施策，实现有效预防。在押人员监内犯罪是指在押人员在看守所等监管场所内实施的触犯刑律、具有社会危害性和应受法律处罚的犯罪行为。《刑法》和《看守所条例》均有部分条款涉及此问题。搞好对在押人员监内犯罪的研究和预防也是我国各级、各地看守所一项必不可少而又极其重要的基础工作。笔者结合个人体会，就如何开展和加强对在押人员监内犯罪的预防工作做些肤浅探讨。
一、在押人员监内犯罪的种类
根据《刑法》和《看守所条例》等有关规定，涉及在押人员监内犯罪的主要有：故意伤害罪、故意杀人罪、故意
第5篇：宏观陈飞
我的特岗生活
——初中英语教学体会 宏观小学：陈飞 2011-5-10
我是一名初中英语教师，而且是一名农村初中英语教师。2009年至今，作为一名特岗教师，我在农村英语教学中，我逐渐摸索出农村英语教学思路——因地制宜，灵活多样。俗话说：“教无定法”，教学方法形形色色，目的只有一个，让学生融会贯通所学的知识，学以致用。这十年的英语教学中，我发现农村的英语教学确实难，表现在：条件差，底子薄，与城里教学简直是天差地别，而且农村英语教学的巩固率低。城里孩子十几年前就已经用上了投影仪等先进教学设备，从小就学会“Yes” “No”，而农村的孩子却要到初中才能认识ABC。因而，我在教学中不仅注意教而且注重教育，方法上突破传统的语法——翻译——背诵的模式。采取逐步诱导法，利用有限的资源，培养学生听、说、读、写的能
第6篇：给老陈的一封信
给老陈的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写信吧，书信是生活中常用的一种文体。你写信时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的给老陈的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老陈的一封信1
敬爱的老陈大人：
您好！
我是您的春春美丽活泼可爱的小女儿。
一直以来，您是我最敬佩的人。你总是在干完活之后回家拿起毛笔练字；你在没事的时候会练一天的字，您还虚心地向别人学习……
您还会教我写字，可我不愿意，您就会让我简单的写几个字，一点都不强求我。
有一次，姥爷来我们家，您让我写一幅字给姥爷看看，我也想大显身手，写了一句成语“百年好合”。您说我写的不错，我就满足了，回屋玩去了！可过了一会儿，我出来的时候，您也写了一副“百年好合”。您写的比我圆润，比我流畅，一气呵成。再看看我的，真是小巫见大巫呀！我不
第7篇：给陈小雪的一封信
给陈小雪的一封信
陈小雪同学：
你好！
记得那是宁静美丽的夏天，我们通过全国艺术明星青少年才艺大赛认识了，并成为一对形影不离的好朋友，可天下就有不散的宴席，最终我们还是依依不舍地分别了。虽然我们天各一方，但那段美好的回忆永远印在你我的心间。如今我非常想念你，希望你能到我的.家乡——昆明，做客。
昆明是个四季如春、风景如画、物产丰富的城市。
清晨，东方露出淡淡的曙光，空气中到处弥漫着泥土和青草的味道。美丽的高原明珠——滇池，在朦胧的晨雾中显出她那柔美的容貌，翠绿的柳枝轻拂着湖面，湖面波光粼粼，如同一面没有磨试过的铜镜。远处，一群海鸥从天空中划过，像一条白色的丝带在随风飘动。勤劳的渔民们驾着小船来到湖心，一边唱着动人的渔歌，一边捕鱼。一群顽皮的孩子在湖边你追我赶，尽情玩耍。他们有的捉昆虫、有的放风筝、有的捉
第8篇：给老陈的一封信
给老陈的一封信
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么，怎么去写信呢？以下是小编收集整理的给老陈的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老陈的一封信1
敬爱的老陈大人：
您好！我是您的春春美丽活泼可爱的小女儿。
一直以来，您是我最敬佩的人。你总是在干完活之后回家拿起毛笔练字；你在没事的时候会练一天的字，您还虚心地向别人学习……
您还会教我写字，可我不愿意，您就会让我简单的`写几个字，一点都不强求我。
有一次，姥爷来我们家，您让我写一幅字给姥爷看看，我也想大显身手，写了一句成语“百年好合”。您说我写的不错，我就满足了，回屋玩去了！可过了一会儿，我出来的时候，您也写了一副“百年好合”。您写的比我圆润，比我流畅，一气呵成。再看看我的，真是小
