第1篇：我真想让时间倒流_作文
我真想让时间倒流_作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我真想让时间倒流_作文，希望对大家有所帮助。
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。
第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。
过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。
可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的.时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。
虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！
第2篇：我真想让时间倒流作文
我真想让时间倒流作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我真想让时间倒流作文，欢迎阅读与收藏。
我真想让时间倒流作文1
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的.时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友啊！可惜，时间冲淡了一切记忆……现如今，见到曾经的朋友，却不知从何说起。
如果，时间可以倒流。我要回到四年级，对一门我行我素的自己说声“不再见”，好好感受这份友谊的构成，好好看看朋友们的样子，好好对她们说声含蓄的“再见”，好好记住这些可爱的曾经，美丽的过往……
如果，时光可以倒流。我要回到五年级，对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好！”面对过去那懵懂的自己说：“我将不再是过去那个雨欣了！我将一步步蜕变，成为一个全新的自己！”
如果，时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代，看看他们是怎样为了我们奔劳，感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激，为了一切而奋斗，而读书！
可惜，时间还未能倒流。它如流水一般，滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去遗憾！但是，如果时间可以倒流，我愿意回到我人生的起点，重新感受生命的蜕变，重新感受属于我们的童年！
我真想让时间倒流作文2
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。
看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。
一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？
可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！
第3篇：我真想让时间倒流6年级作文
我真想让时间倒流6年级作文
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。
看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起
第4篇：我真想让时间倒流作文2篇
我真想让时间倒流作文2篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我真想让时间倒流作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我真想让时间倒流作文1
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的
第5篇：六年级我真想让时间倒流作文
六年级我真想让时间倒流作文
回顾历史，它曾给我们留下多少遗憾，小编收集了我真想让时间倒流作文，欢迎阅读。
第一篇：我真想让时间倒流
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友
第6篇：我真想让时间倒流作文3篇
我真想让时间倒流作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我真想让时间倒流作文，希望能够帮助到大家。
我真想让时间倒流作文1
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张
第7篇：我真想让时间倒流作文(2篇)
我真想让时间倒流作文(2篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我真想让时间倒流作文，欢迎阅读与收藏。
我真想让时间倒流作文1
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的匆匆那年。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的童话，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴
第8篇：我真想让时间倒流作文合集2篇
我真想让时间倒流作文合集2篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我真想让时间倒流作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我真想让时间倒流作文1
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一
