第1篇：我的小提琴梦四年级作文600字
我的小提琴梦四年级作文600字
奔跑在鲜红的跑道上，这是刘翔的梦想；手指舞蹈在琴键上，这是朗朗的梦想；放声歌唱在舞台上，这是王力宏的梦想.。演奏优美的小提琴曲调则是我的梦想。
三年级时，我结识了小提琴，于是一时兴起拉起了小提琴，从此，便和他结下了不解之缘。
一开始，我对它十分感兴趣，便努力地去学习，可几次后，我就有些厌倦了。那时，我多么想放下这块木头，去寻找属于我自己的一片小天地。但是，妈妈要我坚持下去。没办法，只好让这枯燥的小提琴成为我生活中不能或缺的一部分。
但奇怪的是，练着练着，我竟然喜欢上了它，觉得琴声越来越动听，心情越来越快乐，渐渐地，演奏小提琴已成了我最大的`爱好。
就在去年，我以优异的成绩通过了小提琴四级考试。当时，我前面考小提琴六级的女孩子拉得那么动听，我心里十分羡慕，便暗暗发誓，一定要学好小提琴！
如今，我面临的最大考验是年末的那场演出，为此我必须一天又一天重复着辛苦的排练。
现在，我决定与我最忠实的“伙伴”——小提琴共度难关，让它陪伴我度过最美好的童年！
加油，我们一定能行！
第2篇：我的小提琴梦作文
我的小提琴梦作文
当我手捧着小提琴七级证书，脸上洋溢着笑容时，当“班班有歌声”比赛时，我站在舞台的中央演奏小提琴时，当同学们向我投来赞赏的目光时，我的成就感和自豪感油然而生，我从幼儿园大班开始朦胧建筑的小提琴梦——“持琴轻松走，指弦传扬声”，这个梦已慢慢地萌芽滋长。
或许是因为我那一根筋的精神，开始学习小提琴时，一遇到不明白的地方，我就追着老师不停地问“为什么？”，放学后，我就认真地开始练习，可是声音却像踞桌腿一样“嗞嗞”地响，难听极了，每每听到我的琴声，爸爸就不禁皱起了眉头，但每当我听到《梁祝》时，我又重新充满自信，相信自己总有一天地能拉出婉转动听的曲子。每天早晨，当其他同学还在睡梦中时，我却早早地起来，打开琴盒，拿出小提琴，孜孜不倦地练了起来，日复一日，从来没有停歇。
苏格拉底说过：“世界最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，我也为我的弦乐梦而努力地奋斗着。。。。。。随着每周的学习、每天的反复练习，我的弓弦配合度越来越好，慢慢地，从空弦、单音、双音到揉弦，我的琴艺逐渐提高了不少。我也不再只局限于琴谱上的乐曲，开始尝试自我创作。前段时间，《小苹果》风靡全国，无意间，我听到了这首歌被它激情欢快的.音乐深深地震撼住了，于是灵机一动：“咦！是不是我可以用小提琴演奏这一首歌，会是什么样的风格呢？”说干就干，晚上，我拿起笔，每拉一弓一弦，就在谱上记下一个音符。为了让演奏更加富有韵律和特点，我还加上了些装饰音。经过反复地修改，终于一首活泼欢快的乐曲从我的指尖缓缓地流出，我的心情就如欢腾的浪花般，真是妙不可言！后来，我在“六一”联欢会上演奏了这首曲子，同学们都夸我：“拉得真好！”，我心里像灌了蜜糖一样，甜丝丝的。
现在，只要听到有兴趣的歌曲，我都忍不住想把它编写成小提琴曲，尝试着演奏它，真是别有一番风味！
一份耕耘一份收获，通过不懈的努力，今年我获得了小提琴七级证书，并开始尝试难度更高的曲子，认真地学习，努力地练习，能让我丰富知识，不断提高技艺，尝试性地创作，更让我从中收获了无限的乐趣。
“业精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毁于随”，精由勤来，小提琴优美的声音仍在我心耳萦绕，我日复一日地勤学苦练，期盼着自己有一天也能拉出悠扬的声音，这份期盼、这个弦梦时刻刻激励着我不断前行。
第3篇：我的小提琴梦-作文
我的小提琴梦-作文
我的小提琴梦源于小时候的一次旅游。
那一年暑假，爸爸妈妈带我去著名的“音乐之乡”——鼓浪屿游玩，当我们走在路上時，突然传来一阵悠扬的旋律。我问爸爸这是什么声音，爸爸说这是小提琴的琴声，应该是从不远处的音乐厅里传出来的。
我们循着声音来到音乐厅，只见那些穿着礼服的音乐家，在舞台上优雅地拉着小提琴，这是多么令人羡慕的场景呀！此时的我，心中燃起了一个梦想：我要学小提琴！有朝一日，我也要像那些音乐家一样，穿着漂亮的礼服，带着小提琴到世界各地去巡回演出……
走出音乐厅后，我把自己的梦想告诉了爸爸，爸爸说他一定会让我实现梦想的。于是，在游览完鼓浪屿后，爸爸就带我到附近的一家乐器店，帮我买了一把小提琴。回家后，他还特意为我找了一个很厉害的小提琴老师。于是，我踏上了寻梦之路。
老师教得很用心，只要我
第4篇：我的小提琴作文600字
我的小提琴作文600字
或许对于很多人来说，朋友，可能仅仅限于人与人之间的情谊。但是在我的生命中，也有一位亲密无间的朋友，它是陪伴了我七年的小提琴。
其实当初并没有想过自己会和音乐打交道，只是偶尔了解到了小提琴这样的一种乐器觉得挺好奇，便心血来潮想学着玩。
还记得刚开始学小提琴的时候，我左手慢慢地架起了小提琴，右手笨拙地按照老师说的将5个手指一一放上弓子相对应的位置，将弓子小心翼翼地放上琴弦。我右手开始前后移动，可伴随着这个“标准”的动作，却只听见了“嘎吱嘎吱——”锯木头的声音，别说家人了，就连我自己都觉得是在受一种折磨。
一次又一次，我开始变得越来越浮躁，于是便把它扔在了一边。而在我正准备要弃学的时候，妈妈却让我不要轻言放弃，每天只要坚持一小时练琴的时间，总会变好的。于是在妈妈的鼓励之下，我终于答应
第5篇：小提琴作文600字
小提琴作文600字
你那秀美的身形，挺拔的身姿
时而低沉时而清脆的声音，都让我为你深深着迷
我学小提琴都有一段日子了，甜酸苦辣什么都有，彼此建立了深厚的友谊。下面请看看我和小提琴的“恋爱”历程吧。
酸
记得我第一天学小提琴的时候，我摸着琴颈，心里有着说不清的熟悉感。记得回家后，我的胳膊因为托琴又酸又疼。我曾经想过放弃，但是我想学什么都很难的，一定要坚持不懈。因为其他同学都是有学琴的基础，而我对音律是一窍不通。所以我要比别人下多几倍的苦功。老师说，要学好小提琴，首先要按好弦，可我经常都按错，我就经常回家苦练，终于拉得不错。那一次学《大海啊，我的故乡》的时候，那句717·65/522总是拉不好，我很担心，幸好问了楚楚，才把这首歌拉好。
苦
要说到苦的事，真是多得数不清。最深刻的是那次考试考糟了，爸爸妈妈认为是因
第6篇：我喜欢的小提琴四年级作文
我喜欢的小提琴四年级作文
小时候，我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的，我喜欢上了小提琴。
在小学三年级的暑假，我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我，学小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他学好！
从那以后，每天10点半，我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符，就是做个拉琴的'姿势也挺难的。先用下额把琴夹住，左手像握鸡蛋的手势抓住琴头，四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉，身子要站得直直的，因为这样才有豪迈的气势。不一会儿，我就感到腰酸背痛，双脚开始发麻，左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天，汗水很快便湿透了我的衬衫，但我没有放弃，一直坚持着。
经过一个多月的努力，功夫不负有心人，我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床
