第1篇：七年级政治下册第九课单元调研测试题
七年级政治下册第九课单元调研测试题
单项选择题(每题3分，共45分，请将正确答案填写在题后答题栏内)
1.下列对个人与社会的关系，理解正确的是( )
①个人离不开社会 ②个人活动对社会发展起决定作用
③社会也同样离不开个人 ④个人和社会是紧密联系着的
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。这句话形象的说明了一个道理( )
A.树枝离不开树干 B. 树干离不开树枝
C.个人离不开集体 D. 集体离不开个人
3下列对于集体利益与个人利益关系的认识，正确的是( )
A. 集体利益与个人利益是相互依存的
B. 集体利益与个人利益是相互对立的
C. 集体利益与个人利益是同等重要的
D. 集体利益服从个人利益
4.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。结合班集体的建设，你认为下列
说法中切合题意的是( )
A. 一个班级如果没有共同的期望，就像一盘散沙
B.在班级中的每个同学都有自己的独特性
C.每个同学在班级中的位置，谁也无法代替
D.只有团结协作，才能构建一个优秀班集体
5.我的祖国和我，像海和浪花一朵。对此理解正确的是( )
A.我们每个人都是微不足道的，对祖国的发展不会做出贡献
B.个人和集体相互联系，密不可分
C.祖国强大了，我们才能成长
D.每个人都可以离开自己的祖国
6.千人同心，则的千人力;万人异心，则无一人之用。这句话的意思是( )
A.只要集体中的人人都学习好，就会团结
B.只要团结协作，就能建成一个优秀的集体
C.集体中人心各异，也可以通过个人的努力成就大事
D. 一个优秀的集体要有团结协作的精神
7.一只手，提个篮;两只手，端个盘;十只手，推动船;百只手，把河拦;千只手，推到山。这一民谣蕴含的道理是( )
①个人融入到集体中去才有力量 ② 众人拾柴火焰高
③团结就是力量 ④集体离不开个人
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8. 对于互联网，我们中学生应该( )
A.用其所长，避其所短 B. 增加上网时间，多交朋友
C.注重浏览，寻找一切信息 D. 坚决抵制，避免毒化
9.有人说路有千千万万条，业有三百六十行。这说明( )
①社会行业是多样的 ②社会生活是复杂多变的
③各行各业都是社会所需要的 ④社会职业是多样的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
10.社会生活是复杂的，因此我们应该( )
A.尽量不与社会接触 B. 尽可能多与社会接触
C.脱离现实世界，沉迷虚幻世界 D. 增强识别能力，积极适应社会
11.构建网络道德，树立网络新风我们青少年学生应该( )
①文明上网，在信息海洋中学会选择 ②及时举报发现的不法网吧③坚决拒绝淫秽色情内容，远离色情信息 ④坚决不上网
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D ①②④
12.现代社会，老百姓的生活发生了巨大的变化，人们的饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，居民的精神生活也日益丰富，这反映了( )
①人民生活水平不断提高 ②我国人民的生活方式发生了很大变化
③我们的生活变得越来越好 ④今天我国已经是世界上最发达的国家
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D ①②④
13.随着社会的不断发展，电视节目日益丰富多彩，是我们感受到( )
①现代人的生活越来越奢侈 ②人们的文化享受是有选择的
③社会生活需求是多样的 ④社会生活内容是丰富的
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.社会生活中既有真善美，又有假恶丑，下列不属于真
善美的是( )
①弄虚作假 ②败坏他人名誉 ③见义勇为 ④制造假货
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.文明休闲的方式包括( )
①做健身操 ②通宵达旦地上网 ③欣赏交响乐 ④爬山
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
得分 评卷人
二、非选择题(52分)
16.(16分)生活的体验是我们感受到，个人是社会的一员。我们常用各种形象的说法来比喻个人在社会中的位置;
(1)如果把社会比作茫茫森林， 我就是 (4分)
(2)如果把社会比作一望无际的草原，我就是 (4分)
(3)如果把社会比作 ，我就是一颗闪闪的星星。(4分)
(4)如果把社会比作 ，我就是 (4分
17.(12分)马克思说:只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的'手段而一个良好的班集体是我们每个人努力的结果。
(1)你心中的优秀班集体是什么样子的?(6分)
(2)你认为怎样才能创建一个优秀的班集体?(6分)
18.(12分)树苗的生长离不开土壤，个人的成长离不开集体。我们要用实际行动来维护集体的荣誉和利益。
(1)你们班有哪些损害集体的荣誉和利益的行为?(4分)
(2)在平时的学习和生活中，你是怎样维护班集体的荣誉和利益的?(8分)
19.社会生活丰富多彩，纷繁复杂;既有真善美，又有假恶丑。(12分)
(1)看看我们社会生活中存在的一些行为：(4分)
A真诚待人 B缺斤少两 C铺张浪费 D终身学习
E拾金不昧 F贪污 G损人利己 H 参加手牵手活动
①上述行为中，你认为应该提倡的行为有 (2分)
②上述行为中，你认为应该批评或禁止的有 (2分)
(2)你认为如何对待生活中的真善美和假恶丑?(8分)
一、命题意图
本试题以考核学生对所学知识和理论的识记、理解和运用能力为核心，以促进学生形成良好的情感、态度和正确价值观为根本任务和目标。
试卷坚持了能力立意的命题原则，着重考查了学生对基础的识记、理解和运用能力，归纳概括能力，分析综合能力，既有利于抑制猜题、押题行为和死记硬背的复习模式，引导开展研究、探究式教学，又体现了思品课三维目标的有机统一。
二、典型试题例说
第一大题共15个选择题，每道题都是经过深思熟虑编制而成，从不同角度考察学生对九、十课内容的掌握情况。例如第1题考察个人与社会的关系，第2题用比喻说明 了人离不开集体的道理。第7题用一个民谣说明了团结就是力量。第8、11题考察学生如何正确对待网络。第9、10、12、13、14题考查学生对我们生活的社会的正确认识。
第二大题共4个小题，基本上是每一个框一个大题，便于学生抓住重点进行复习，第16题运用比喻的形式考查学生对个人与社会关系的理解。第17题联系学生的实际生活，考查学生对先进班集体的认识及如何创建先进班集体。第18题主要考查学生对维护班集体荣誉和利益的理解。第19题主要考察学生对社会生活中真善美的识别能力和如何对待生活中的真善美和假恶丑，提高他们认识社会的能力。
总之，在试题的选择上，我力争用有代表性的试题增加知识的覆盖面，用典型性试题突出重点、难点，从而达到快速提升学生创新能力和应试能力的目的。
初中七年级思想品德下册第九、十课检测试题
参考答案及评分标准
一.单项选择题(45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A D B D A A B D A B C D B
(评分标准：每题3分，共45分，错选、漏选或多选均不给分。)
二、非选择题(52分)
16.(16分)(1)如果把社会比作茫茫森林，我就是 一棵参天的大树。
(2)如果把社会比作一望无际的草原，我就是 一匹飞驰的骏马。
(3)如果把社会比作 辽阔的天空 ，我就是一颗闪闪的星星。
(4)如果把社会比作一望无垠的大海，我就是大海中的一条小鱼 。
(评分标准：前题每空4分，第4题每空2分，符合题意即可。)
17.(12分)(1)示例: 我心中的优秀班集体是：学习风气浓厚，班级管理井然有序，同学之间团结友爱，师生之间融洽平等，班级的每位同学都愿意为班级做贡献等。(言之有理即可说出三点即可得6分)
(2)每位学生都要有主人翁意识;积极参加各项集体活动，为集体争光添彩;制止损害集体利益的行为;在日常学习和生活中自觉维护集体荣誉和利益 。(言之有理即可，说出三点即可得6分)(6分)
18.(12分)(1)示例:乱仍果皮纸屑、损坏公物、自习课上小声说话、抄作业、以大欺小、考试作弊等。(言之有理即可)(4分)
(2)做好平时应做的班级工作;主动帮助需要帮助的同学;努力搞好自己的学习;维护良好的班级秩序等。(言之有理即可)(8分)新 课标 第 一网
19.(1)①ADEH ②BCFG(评分标准：每题2分，选对一个0.5分。)
(2)我们生活的社会既有真善美，又有假恶丑。我们应该赞颂生活中真、善、美的东西，同时也要善于识别和反对生活中存在的家、恶丑现象。(言之有理即可)(8分)
第2篇：七年级政治下册单元调研测试题
七年级政治下册单元调研测试题
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治下册单元调研测试题(附答案)。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级政治下册单元调研测试题(附答案)
命题人：测试范围：第一课珍惜物价的自尊
卷首语：世界上最名贵的衣服不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，是知耻之心，是自尊。尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。亲爱的朋友，把尊重自己和尊重他人结合起来，书写人生高贵庄严的气质。
一、选择题(每题3分，共45分)
1、青少年不仅在外貌上关注自己的形象，还希望在各种场合能不时地表现自我、展示自我。这说明青少年( )
A、关心自己的形象 B、渴望表现自己
C、要求他人尊重自己 D、希望和成人处在同样的地位
2、中学生小琛喜欢炫耀，今天说姑姑从美国给他带回一架照相机，明天说妈妈给他从日本带回一件漂亮的外衣，一时间他成为班里的风云人物，于是变得洋洋得意。小琛的言行是 ( )
A、自信的表现 B、自尊的表现 C、虚荣的表现 D、坦诚的表现
3、某校初中生小亮非常“爱面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。有一次举行班级足球比赛，他担任右边锋。好几次他都只顾自己带球，而不及时把球传给中锋和左边锋，失去了极好的进球机会。当对友们向他提出这个问题时，他极力否认自己的错误。在随后的几次比赛中，他仍然不注意与其他队员的配合。小亮的这种态度和做法()
A、是自尊的表现B、是一种自信的表现
C、是为得到他人尊重的表现D、结果是一种不自尊
4、“士可杀不可辱”说明()
A、人人都有自尊心B、人人都有坚强的意志
C、人人都有自信心D、人人都有自我表现的意识
5、抗日战争时期，我国著名的京剧表演艺术家梅兰芳留了胡须，拒绝为日本侵略者演出。梅兰芳的做法体现了()
A、高傲的性格B、较强的自信心C、倔强的性格D、强烈的民族自尊心
6、自尊表现为()
①自我尊重和自我爱护②要求他人、集体和社会对自己尊重
③不允许别人批评自己④相信自己有能力实现自己的愿望
A、①③B、②③C、①②D、①④
7、下列行为中，属于自尊者行为的是()
A、总觉得自己不如别人，因此拒同学于千里之外
B、在同学面前吹嘘自己的家世以抬高自己
C、在错误面前拒不承认以维护自己的面子
D、用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
8、笛卡尔说：“尊敬别人，才能让人尊敬。”这句话说明()
A、自尊的人懂礼貌B、自尊的人知荣辱
C、自尊的人讲自爱D、自尊的人能够尊重别人
9、古人说：“以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们()
A、可以通过照镜子来了解自己B、可以借助他人的眼睛来认识自己
C、可以通过自我反省来了解自己D、要正确了解自己只有借助别人
10、爸爸妈妈又吵架了，小丽很难过，很忧郁，上课的时候总是走神，放学的时候也是一个人默默地回家。她的朋友小南总是想办法接近她，逗她开心，上课的时候提醒她好好听课。慢慢地，小丽能够正常生活和学习了。这一事例说明()
A、我们的成长和进步离不开他人的.关心和帮助B、没有他人的关心就没有我们的自尊C、不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重D、做人不能没有自尊
11、在我们成长的道路上，总会面对别人的批评，我们应该()
①全盘接受②有则改之，无则加勉③走自己的路，有自己的个性④相信在别人眼中，对自己的认识可能更全面
A、①②B、②③C、③④D、②④
12、孟子说：“人必自侮，然后人侮之。”这说明()
A、做人要注意自己的名声B、不能让别人欺侮自己
C、做人不可丧失人格D、要尊重他人
13、尊重他人，就应该()
①善于欣赏他人②能够接纳他人③不做有损他人人格的事情
A、①B、②C、③D、①②③
14、你看见好朋友逃学去网吧，应该()
①讲义气，为好朋友保守秘密②告诉他这样做的后果，劝他离开
③认识了这个人的本性，再不理他④请老师、家长帮助他
A、①②B、①③C、①④D、②③
15、下列行为属于维护自尊的是()
①吉鸿昌在国外时挂上“我是中国人”的木牌②小林同学为了期末考试得第一名趁老师不注意，到办公室偷走期末试卷③中学生小军负责班级纪律，有同学上课说话，他就大声责骂，用以树立自己在班里的权威④俄国化学家布特洛夫少年时代就特别喜欢化学，经常在宿舍动手做实验。一次，在实验中发生爆炸，学监竟在他胸前挂上“伟大化学家”的牌子。但最终，他在30岁时提出有机化合物结构问题的创见成为人人称誉的伟大化学家
A、①②B、①③C、①④D、③④
二、非选择题(共55分)xkb1.com
16、(6分)苏霍姆林斯基：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”那么，什么是自尊?
17、(12分)某校七年级的女孩因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，向尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。
请回答：
(1)这个女孩的做法对吗?(2分)
(2)女孩的做法是自尊的表现吗?为什么?(6分)
(3)这个女孩的做法是什么心理状态?(4分)
18、(8分)阅读下列情境，请回答下列问题：
(1)走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人看你不顺眼吗?(2分)
(2)为什么人家看你不顺眼?(6分)
19、(10分)阅读感悟
两个狩猎人
在深山居住着这样两对夫妻，他们都非常勤劳。两家的男人都有一手狩猎绝活。经过一天的狩猎，他们终于各自捕获了两只小山羊。第一个猎人跨进家门时，他的妻子不屑一顾地说：“怎么就两只小山羊?”“我已经很不容易了，而你却这样说，明天我索性就空手而归得了。”丈夫丧气的回答。而另一个猎人跨进家门时，他的妻子却赞美地说：“哎呀!你真厉害，竟然捕到两只小羊!”这位丈夫心想明天我一定要努力，捕获更多让妻子更高兴。
读了这个故事，你有什么感悟?(结合所学知识分析)
20、(10分)“补丁贵如金——1000万美元
有一位外商到基地考察投资环境，寻找合作伙伴。经过几番热烈隆重的迎来送往之后，还是没有选到理想的合作伙伴。受人推荐外商慕名来到一家乡镇企业。与众不同的是外商既没有受到“贵宾”的待遇，也没有听到天花乱坠的企业介绍，而是清茶一杯。在简陋的办公室言归正传。外商对该企业的由衷赞叹，还对厂长的朴素穿着产生了浓厚的兴趣。原来，外商发现眼前这位拥有数千万资产的厂长上装肘部竟有一块明显的小补丁。这位勤俭朴实的厂长不正是自己苦苦寻觅的合作伙伴吗?很快，这位外商便决定将1000万美元的投资项目“扔”在这里。
从这个故事中，我们能得到什么启示?
21、有位智者说过这样四句话：把自己当成别人;把别人当成自己;把别人当成别人;把自己当成自己。请结合所学的知识和自己的生活体验，谈谈你对这四句话的理解。(7分)
西安市太乙路中学七年级思想品德下册精选测试题(人教版)参考答案
一、选择题
1.C2.C3.D4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.A11.D12.C13.D14.D15.C
二、非选择题
16、自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
17、(1)不对。
(2)不是。自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
(3)虚荣心理。虚荣是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。爱慕虚荣的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，便认为失去了所谓的自尊，就受不了，因此，它是一种不健康的心理状态。
18、(1)不能。
(2)自尊的人懂得尊重别人，因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
19、两位猎人都很勤劳，都有自己的优点，都希望自己的劳动受到尊重。然而，在生活中，往往有些人很吝惜赞美，不懂得尊重别人，总以为自己是正确的，结果会带来许多不愉快不协调不和谐的气氛，影响了工作学习。生活中，只要我们多些尊重，多一些赞美，多一些理解，世界将变得更加美好。
20、常言道，千里难买人格贵，万贯不移品行贞。勤俭节约是中华民族的传统美德，是构建节约型社会的必然要求。以小见大，反映了一个人的优秀品格。一个补丁赢得一个大项目，这就是节俭的魅力。我们要从小树立“节俭光荣，浪费可耻”的观念，养成勤俭节约的好习惯。
21、思考方向：“把自己当成别人”是指生活中要进行换位思考;“把别人当成自己”是指待人和善，关心他人，多考虑他人感受，给予他人恰当的帮助;“把别人当成别人”是指要尊重他人，尊重他人独立的思想、愿望和要求;“把自己当成自己”是指要欣赏自己，善于发现自己的长处，积极展现自身的才智与风采。(这是一个开放性试题，其他言之有理的答案也可)
第3篇：七年级政治下册单元调研的测试题
七年级政治下册单元调研的测试题
一、选择题(每题3分，共45分)
1、青少年不仅在外貌上关注自己的形象，还希望在各种场合能不时地表现自我、展示自我。这说明青少年()
A、关心自己的形象 B、渴望表现自己
C、要求他人尊重自己D、希望和成人处在同样的地位
2、中学生小琛喜欢炫耀，今天说姑姑从美国给他带回一架照相机，明天说妈妈给他从日本带回一件漂亮的外衣，一时间他成为班里的风云人物，于是变得洋洋得意。小琛的言行是()
A、自信的表现B、自尊的表现C、虚荣的表现D、坦诚的表现
3、某校初中生小亮非常爱面子，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。有一次举行班级足球比赛，他担任右边锋。好几次他都只顾自己带球，而不及时把球传给中锋和左边锋，失去了极好的进球机会。当对友们向他提出这个问题时，他极力否认自己的错误。在随后的几次比
第4篇：七年级下册政治第七单元测试题
七年级下册政治第七单元测试题
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请把正确答案的标号填写在答题卡中。每小题2分，共16题，32分。）
1、与道德、纪律等规则相比较，法律具有显著的特征，表现在（ ）
①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性
③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律是人民意志和利益的体现
A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②③
2、1999年6月28日，第九届全国人大常委会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，从法律的特征来看，这说明（ ）
A、 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》这一部法律非常重要
B、 我国现在未成年人犯罪相当高，必须预防未成年人犯罪
C、 我国的法律还不够健全，必须不断完善法律
D、 我国的法律
第5篇：七年级下册政治测试题
七年级下册政治测试题
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面是小编整理收集的七年级下册政治测试题，欢迎阅读参考！
一、单选题(请将答案填写在题后表格中，每小题3分，共60分)
1.对待困难挫折，正确的态度是()。
A.只能成功，不能失败B.回避困难，绕道前进
C.暂时屈服，等待时机D.知难而进，百折不回
2.遇到挫折，缺乏勇气和毅力，经受不住考验的人往往是()。
A.体弱多病的人B.知识文化差的人
C.生活条件差的人D.没有正确生活目标的人
3.无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦、最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是()。
A.生来就有胆量B.树立了正确的人生目标
C.有着健壮的体魄D
