第1篇：爱我所爱心情日记
爱我所爱心情日记
走过了人生的四分之一，我不知道自己在这么长的时间里学到了什么？
曾经梦想的`一切和现在的的生活格格不入，走进了社会才知道曾经的自己太过天真，到现在还是学不会该有的事故，学不会圆滑。
自己很笨，没有看人脸色的能力，还是以孩子的心思去分解好人和坏人，忘却了一个人不能以单纯的好与坏去区分。
我不想让自己在短暂的人生中留有悔恨，所以我努力的做着我自己。很多人说我很傻、很笨我承认。
人生短暂，我只是想做自己，不因任何人或事而改变自己。爱我所爱，想我所想！
爱我所爱*想我所想
用好长的时间思索着一个问题：人为什么活着？怎么的人生算是成功？
好长时间找不到答案，人只是单纯的为了活着而活着吗？爬到了金字塔的顶端是不是就算成功了呢？
人是应该有所追求的吧，那用一生去追求一件自己喜欢的事情是不是值得呢？
第2篇：爱我所爱
爱我所爱,无悔青春
田晓亚
尊敬各位老师们：
大家好！
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容！
一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提，更是形成一支高工作效率，和谐团结的团队的核心，是教师师德的重要表现！
本学期，在校领导和大家的支持和信任下，我走上了教导主任的工作岗位。但在开始的时候，我发现我的工作进展的并不顺利，有时候还是有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地进行了反思，发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候，解释和说明不明确，为对方考虑的不够，有时候急性子说话的语气也不够好，将心比心也不够。这样就容易造成误会，引起不快，导致工作的被动，影响工作的开展。其实，老师们的工作压力很大，已经很繁忙，很辛苦了。这就更需要我耐心，细心地去为他们服务，为他们排忧解难。后来，我不断注意自己说话的语气，逐步调整自己沟通的方式，多倾听，多做实事，努力做老师和校领导之间的沟通桥梁，工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱，我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
可以想象，一个工作认真敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课；热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你；热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们！你手里握着的时他们的未来！
三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”
我觉得，从孩子的进步上，能看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾、不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
我的演讲完了，谢谢
第3篇：爱我所爱
爱我所爱，无悔青春
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
从走出师范校门的那天起，我就下定决心要当一名优秀的教师，十多年来也一直为之探索努力着。有人会说，优秀教师就是有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄。可我认为，要当一名有优秀的教师，首先要有爱心。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感和亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗
