第1篇：感恩我的老师
《感恩我的老师》
岑溪市岑城镇岑溪市第十小学075班：甘振科
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”不错啊！是老师从我们走进校园开始就传授知识给我们，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的辛苦，尊重老师的劳动。老师，您是我们心中最暖的太阳！您是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师，我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
老师，您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
在此，我想真心诚意的对您说：“谢谢您，我敬爱的老师。”
第2篇：感恩我的老师
她的圆脸总是微笑着，给人的感觉是如此的亲切;虽然她戴着一副眼镜，但总是让我们觉得她的眼睛很柔软，那么善良;她身体略微软弱，因为我们的幼苗支撑着一把大伞可以庇护。她是我们的班级语言老师，我们的班老师吴洪。
她给我们每个同学春天的温暖，也给我们每个同学的爱。我记得刚从江西回家到昆山学校那段时间，因为怕生命，总是哭泣，吴老师总是想办法哄我快乐，也是班上的学生和我结交朋友。所以我可以很快适应学校的一切，学生也互相熟悉，也有自己的好朋友。我不再害怕不熟悉和哭泣。
她不仅向我们传授知识，而且因为教导的文本教我们真理。每个她的语言课在最后一节里，让我们在新知识的成长中，也在不知不觉中增加身心健康，让我们从文字中学习，了解正确与错误的区别，明白积极进取，对社会有害。
以下是相同的 她总是关心我们的学习情况。我记得当我进入三年级时，有一个星期四语言课，吴老师谈到课文，我们安排了三个课堂操作。学生忙于写作，但我不明白，因为班级不明白，没有写。上课，吴老师来到教室里发现我没有写家庭作业，对温柔问我做家庭作业的原因。下午学校，她牺牲了自己的休息时间，陪我在教室里给我教训，直到我明白为止。作为吴老师一边写我的书，等到我的家庭作业即将结束，已经超过18:00，直到那时吴老师赶到公车回家。我可以回家十分钟。
当我母亲和我回家的路上，看到吴这么晚一个人赶上公共汽车的数字，我的心真的很伤心。我想对老师说：对不起，吴老师，我会在未来很难学，认真听课，从不让你担心。
这是我的老师，一个母亲喜欢的关怀，爱，帮助我们每个同学的好老师，我非常感谢她。
第3篇：感恩老师我行动
感恩老师，我行动
张庄学校 王彦会
班会目标：
1、体会老师的辛劳；
2、感受老师的苦心；
3、学会以实际的行动尊敬老师。班会准备：
1、确定活动主持人两名；
2、制作《采访表》进行采访，做好课件
3、特邀嘉宾：家长
4、准备鲜花若干束，谢师卡若干张。班会主题：尊师，爱师； 班会过程：
一、导入：
A：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长
B：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔 A：高山感恩大地，因为大地让它高耸 B：我们感恩老师, 因为他的辛勤培育
合：四一班《感恩老师，我行动》主题班会现在开始。
B：先让我们一起走近我们的老师，看看这就在我们身边，我们却熟视无睹的生活。请看大屏幕。
（音乐中，播放老师教学生活照片，同时主持人朗诵）
A：有人说老师是梯，伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步一步攀高。B：有人说老师是烛，以不灭的信念为
第4篇：我感恩老师作文
我感恩老师作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我感恩老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我感恩老师作文1
感恩生育你的人，因为他们使你体验生活；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你度过过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开发你的蒙昧。
我感恩老师，老师是一个多么伟大的职业啊！老师是蜡烛，照亮别人而牺牲自己；老师是园丁，辛勤地栽种祖国的花朵；老师是盏灯，为我们照亮前方的道路。
我感恩老师，因为老师教授我知识，教会我做人的道理，并给予了我无限关爱。
印象里第一个教会我大道理的老师
第5篇：感恩我的老师
感恩，我的老师
——谨以此文，献给我心目中的好老师
横溪镇宋宅小学施红莲
他的容颜，已然忘记了，只记得他高高瘦瘦的，当年的他虽年近花甲，两鬓斑白，却也遮不住俊朗坚毅的脸。在他的指引下，才让我与“师”结缘。
我不是一个活跃的人，是属于容易被人忽略的那一种。幸好语文学得还可以，读书时的语文老师都挺关心我的，他就是我初三的语文老师。但是我们之间似乎也没有更多的交流，只记得有几次的作文被他表扬过而已。在临近中考时，他意外地找我谈话。
还记得那是一个晚自习，学校灯火通明，夜空星光点点，甚是一个和煦的夏夜。当时他也没问我中考准备怎样填报志愿，而是直奔主题地说：“我觉得你报考师范挺合适的！回家跟父母商量下！”他不是我们的班主任，却做了班主任的事。当时懵懵懂懂的自己，也忘记了是怎样回答他的，也许只是点了点头！
回家的结果
第6篇：我感恩我的老师
我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。以下是学习啦小编整理了感恩老师朗诵散文稿3篇，希望你喜欢。
感恩老师朗诵散文稿篇1
随着社会突飞猛进的发展，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界限，逐渐融入了我们的生活。面对这些以好奇而充满诱惑的节日，我唯独钟爱感恩节。他不像情人节那么浪漫，也不抵愚人节那么搞笑，更不似圣诞节那么热情，但他却以一种和平和温暖的方式提醒我们，永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，在现在社会更应如此。因为生活中感恩的步伐似乎已在慢慢的趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。过上平平淡淡的日子，我们却抱怨他不够富裕;拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们过于唠叨;交到真心以待的朋友，我们却抱怨他们不够体贴„„我们似乎忘却了，忘却了了曾经诗意时，能有人鼓励，
第7篇：感恩我老师作文
感恩我老师作文
老师就像园丁一样培育我们成长，我们要感谢我们的老师。以下是小编精心准备的感恩我老师作文，大家可以参考以下内容哦！
感恩老师作文800字【1】
她本该是不该再上学了的，爸爸说还没有嫁得一个好人家来的实在。
雨淅淅沥沥的下了一天，他实在没心情再想别的什么事情，只是流眼泪混着些雨水，从教室走到校门口本该是只用2分钟的路程她却走了足足五分钟。
“林雅真！”她回头，“老师好！”见她心情不好便问“这是怎么了？”“没什么。”说完便加快速度跑远了。除了母亲外，苏老师待她最好，她不想让她担心。
她知道家里穷，又是在农村真不如听了爸爸的。她摘下呆了两年的团徽，爱惜的擦拭。村路上的泥土和雨水打成一团凝固在她的鞋子上，眼泪一滴滴的落下来，她想上学，真的想，不过上了高中费用可想而知，她还有个弟弟在上小学又是一笔费用
第8篇：感恩我的老师
感恩我的老师
记得我们刚进入校园，一切都不熟悉——一个个老师，一个个同学，一个个领导。我们看见老师，心里忐忑不安，就像羚羊看到猎人，老鼠看到猫，兔子看到老虎。但李老师对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容，心平气和的语气，使我一生难忘。您在生活中安慰我们，在我们学习过程中，您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱，像太阳一样温暖，你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩，风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子，您还在这里为我们讲课。
三年级时，您的头发乌黑发亮，可现在，您的两鬓，已有一些白发，头顶上的'头发也有一些稀疏。您在教我们的同时，也在引导我们做一个品学兼优，心地善良孩子。“一日为师，终生为父”，让我颇受领悟。同学受伤时，总是您跑来跑去。
第9篇：感恩老师
感恩老师
感恩老师1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美
