第1篇：班级文化节活动策划书
班级文化节活动策划书
活动策划是提高市场占有率有效行为，一份可执行、可操作、创意突出活动策划案，可有效提升企业知名度及品牌美誉度。下面是班级文化节活动策划书，请参考！
班级文化节活动策划书
一、活动主题：
班级户外秋游烧烤活动
二、活动目：
秋高气爽，正是同学们踏足出游好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们课余生活，加强班级同学之间联系，增进同学之间感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。
三、活动时间：
四、活动地点：
天雹水库
五、策划、组织单位：
外院09越2
六、参与人员：
09越2全班同学与老师
七、组织方式：
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢。
八、具体活动安排：（4—9项时间安排具体时间具体安排）
下面是具体活动流程：
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。
2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面（门内）集合。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序前往目地，到达目地时间大约为早上9点半。
4、到达目地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好，菜洗干净。
5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼，钓到鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！）
5、此为游戏环节
6、包饺子，大家积极动手，互相学习。
7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
8、视当时气氛而定，打气排球，斗地主。
9、大约16点，返校。
九、经费预算：
门票：90元
工具：木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、烧烤网。
配料：烧烤蜜，盐，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，鸡精，酱油。
十、可行性分析：
骑自行车去过程中大家要注意安全，切实落实好负责人。没有自行车同学请去借车，实在借不到请提前上报班委，尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。
第2篇：班级文化节活动策划书
活动之一：教室装饰比赛
一、活动目标：
通过室标设计及装饰教室这项活动，宣传团队意识，丰富课余生活，使大家更热爱自己的班级
二、活动目的及意义
1、增强集体荣誉感，通过设计室标及装饰教室，加强团队意识和归属感
2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围
3、设计室标，可增强对各专业的认识
三、活动时间及地点（拟定）
1、10月27——11月7日
2、地点：5#105教室
四、活动内容
1、活动形式：室标设计，装饰教室（室内环境设计）
2、活动要求：室标要突出特点、要创新，个性鲜明，简约大方
教室装饰要求总体整洁、主题鲜明
3.活动评分：室标分占总分30%，教室装饰分占总分70%
4、活动结果：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖：十五名
获奖的班级可在期末评优中加分
五、活动流程（拟定）
1、宣传期：以海报形式发布装饰大赛的通知（10月27日）
2、设计及装饰期：各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日
3、比赛评比：根据评比标准，由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日
4、照片展示期：11月15日，以红榜形式公布获奖班级名单，并展示优秀获奖班级照片
六、分工
海报宣传：宣传部 各班班长会议：各部部长
评分： 红榜展示：生活部
由系领导颁发奖状
七、活动经费
宣传海报：
活动之二：以瓶换苹
一、活动目的：
通过以瓶子换取苹果的活动，鼓励大家不要乱扔塑料瓶，从而使同学们更加热爱我们的生活环境，更加珍惜资源
二、活动对象：
财艺系全体学生
三、活动时间及地点
11月2日下午15：20——5#105
四：活动内容及流程
1、宣传期：10月20日，由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏
2、准备期：11月1日，购买活动所需物品
3、活动期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由学生会成员负责以瓶换苹的内容
4、后期工作：将换来的瓶子卖掉，将卖得的钱捐给希望工程，替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量
5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴
五、活动分工
10月20日宣传部写出宣传海报，并张贴
11月1日生活部购买所需材料
11月2日中午，外联部及文体部布置场地，下午13：00，文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项，外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通
11月3日，后期整理工作由各部长完成11月5日，宣传部将募捐结果通过博客张贴
六、活动经费
1、宣传海报：
2、场地布置材料费
3、苹果
活动之三：主题班会
一、活动目的：
通过主题班会，在班级内开展一些游戏及讨论，深入了解此次班会的主题，是班级内部更加团结友爱
二、活动对象：
财艺系所有班级
三：活动时间
11月20日——12月10日
四：活动内容及流程1、11月20日，召开全系班干部会议，通知活动内容，令各班准备，并抽出时间开展主题班会2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时，安排人员去各班旁听，并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里，令全系同学观摩，从中学习
4、给几个班会优秀的班级颁发奖状，以资鼓励
五、活动分工：
班干部会议：系学生会主席、各部长
旁听评委：
第3篇：班级文化节活动策划书
教室文化节活动策划书
一、活动背景：
教室作为我们的最基本组成单位，学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的教室，一起创造美好学习空间，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“积极上进的教室文化氛围，充分展现我系大学生风采。
二、活动主题：
齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化
三、活动的目的及意义：
丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力，增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化
第4篇：班级教室文化节活动策划书
班级教室文化节活动策划书
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的班级教室文化节活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级教室文化节活动策划书1
《荀子·劝学》：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”班级文化的概念：是利用班级的精神氛围、文化制度、文化环境等来熏陶和培育学生人格的影响活动。班级文化是班级精神面貌、学生思想状态的综合体现，它具体体现在学生的学习、卫生、纪律、生活等各个方面。关注班级文化建设是每一个教育者，特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力，让班级成为每一个学生温暖的“家”，让班级文化建设成为学校教育的主阵地，是我们班主任工作的努力方
第5篇：班级文化节晚会活动策划书
班级文化节晚会活动策划书
一、活动策划
2013度海职院班级文化节晚会活动策划书，时间2013年10月6日星期日
二、活动背景
各班申请一间教室作为晚会活动场所，由学生自己大胆设计装饰，学生自己排演节目，将班内优秀节目报到校学生会，由学生会安排统一比赛，比赛场所设在校大礼堂，为班级争取荣誉。
三、活动的目的及意义
1，增强集体荣誉感，通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。
2，良好的室内环境可带给同学舒畅的心情，从而带动学习气氛。
3，比赛锻炼了同学们的心理素质，提高了班级凝聚力。
4，节目丰富了同学们的视野，活跃了校园文化，加强了同学们的互动交流，让同学们在竞争中成长。
四、活动名称
2013海职院班级文化节活动晚会
五、活动口号
班级因我而精彩
六、活动开展
活动开展分两大项：
1，各班以班为单位举办活动，选出优秀作
第6篇：班级文化节策划书
班级文化节策划书
活动之一：教室装饰比赛
一、活动目标：
通过室标设计及装饰教室这项活动，宣传团队意识，丰富课余生活，使大家更热爱自己的班级
二、活动目的及意义
1、增强集体荣誉感，通过设计室标及装饰教室，加强团队意识和归属感
2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围
3、设计室标，可增强对各专业的认识
三、活动时间及地点（拟定）
1、10月27——11月7日
2、地点：5#105教室
四、活动内容
1、活动形式：室标设计，装饰教室（室内环境设计）
2、活动要求：室标要突出特点、要创新，个性鲜明，简约大方
教室装饰要求总体整洁、主题鲜明
3.活动评分：室标分占总分30%，教室装饰分占总分70%
4、活动结果：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖：十五名
获奖的班级可在期末评优中加分
五、活动流程（拟定
第7篇：班级文化节策划书
文传学院
第二届班级文化节活动策划
活动策划目录
一：前言
二：活动安排
三：宣传计划
四：节目介绍
五：经费预算
一：前言
班级文化节是我院学生体现班级精神的一个重要平台，也是展现我院学生青春蓬勃的朝气和远大理想的一个窗口。班级文化节活动是我院的一个特色活动，是我院的盛会，希望广大师生都能享受这次盛会。
二：活动安排
（一）主题：“五四阳光月，班级再行动”。体现五四精神，展示
积极向上的班级风貌和文化特色
（二）活动时间：2011年5月17日
（三）活动地点：宜春学院校大礼堂
（四）主办单位：文学与新闻传播学院
（五）承办单位：文传学院团总支学生会文艺部、女生部、学习部、三：宣传计划
（一）晚会前宣传
为增强此次活动的影响力，提高同学们的积极性我们将进行以下宣传方式：
班级海报宣传展：各班制作班级文化宣传海报，有活动主办方届时定
