第1篇：中学生快乐的元旦节作文800字
中学生快乐的元旦节作文800字
【第一篇】
十二月三十一日，我们举行了一年一度的元旦联欢会。
在13：40的时候，我们便开始入座了。我们的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子开口的地方，就是舞台了。在桌子的两边，是我们教室的窗户。窗户上贴着五颜六色的窗花，因为今年是猪年，所以老师用彩条拼成了一个个十分漂亮的小猪。小猪的眼睛由于也是彩条做的，所以闪闪发光，样子十分可爱。U字形桌子的背景，便是黑板，上面写着元旦快乐四个大字。黑板的四周贴着长长的彩条，为节日的快乐装点上了喜庆的气氛。
到14：00左右的时候，我们都已经坐在观众席上了。我们个个兴高采烈，热情高涨。不一会，节目主持人毕文鸽、黄悦欣就上台致开幕词了，她们上台后，刚刚致完了开幕词，我们坐在观众席上的小观众们便热烈地鼓起了掌。然后，联欢会便正式开始了。
我们的第一个节目是长笛独奏，表演者是我们班的孙维佳。她吹得很棒，她的笛声完全把我们给吸引住了。笛声连绵起伏，婉转悠扬，我们的心里也感到十分快活。不一会，她的独奏便完了，我们台下响起了热烈的掌声。第二个表演的'，便是朱叶萌的钢琴。她弹得是节奏快的西班牙斗牛曲，这个曲子和孙维佳的那个曲子正好相反。孙维佳的那个曲子听了使人感到心平气和，而朱叶萌的这个曲子确是听着节奏很快，略带摇滚的感觉。不过，我还是比较喜欢朱叶萌弹的这个曲子，在她演奏完的时候，我鼓起了比刚才还要响的掌声。
不过，要说最喜欢的，那就是张紫荆拉的小提琴了。她上台之后，先对大家行了个礼，说：大家好!现在我给大家表演拉小提琴，希望大家喜欢。然后，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的杆，聚精会神地拉了起来。她拉的这个小提琴，感觉既有那使人心平气和的感觉，又有节奏快的感觉，很像前面两种乐曲合在一起，如果要用一个词来形容，那就是妙不可言。在她演奏完的时候，我一边鼓掌，一边喊：再来一曲，再来一曲!然后，听我这么说，其他同学也都随声附和起来。
在联欢会快结束的时候，我们都把气球解下来，扔在舞台上，然后大多数同学不约而同地冲上去，在上面踩。而极少的一部分同学没有用脚去踩，而是在众多小朋友的脚下寻找幸存下来的气球，拿在手上拍着玩。同学们都感到十分好玩，心里暖暖地。
元旦联欢会实在太好玩了!
【第二篇】
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔细观看起来，看到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想来想去就是想不通，就不想去抓雪花来看了。
大家看了这一个题目一定会觉得有一些奇怪，老天爷怎么会送给我们节日礼物呢?让我来告诉你们吧!我所说的老天爷给我们的礼物得“大雪”。
现在就让我来给大家介绍一下吧。
今天，我们这里下了一场很大很大的雪，而且一下起来就下个没完没了。更奇怪的是这场雪一会儿大，一会儿小，我不知道这是怎么一回事情。我在无意中往远处看，看到了大雪已经笼罩了枯黄的草地，高高的屋顶……大地上面到处都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔细观看起来，看到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想来想去就是想不通，就不想去抓雪花来看了。
这时，我看到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩，可是，我想到老师在晨会课上叫我们不要到雪地里去玩。于是，我只好站在楼上看他们玩雪。这时，我的心已经飞到了操场上，雪地里……后来，我想到下午我们几个人要下楼去给一年级小朋友做导生，我可以趁那个时候去和一年级的小朋友们一起去玩雪了。对，就这么办!
下午，我叫了几个当导生的同学一起下楼去和一年级的学生玩起了雪来。我们只玩了一会儿雪就回到他们的教室里面去了，帮助他们补课。虽然时间短，但是我还是非常开心。
我还非常想像外国人那样有圣诞节，有圣诞老人送给我们一些礼物。我多想呀!
第2篇：中学生原创作文800字：快乐的元旦节作文
中学生原创作文800字：快乐的元旦节作文
中学生原创作文800字：快乐的元旦节作文
夜幕到临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开端摸了。我竟迷失了偏向,不过,我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人,便立即上去,惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸,摸着摸着,我发现后面有个工具把我拦住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我开心地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。
吃完饭,我们到了三姨家,我们就开端预备送给尊长们的礼品,这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时,我就预备了铰剪和花纸,我们就开端剪起来。一会儿,我们就剪好了一二张剪纸,家中只要一零位尊长,怎么办?有了,今天是三姨的生日,加一张,外婆是一家之长也加一张,这不就办理完了。下一步便是“打包”。用长方形的花纸叠个小包,把剪纸放出来。叠小包,我最行,以是小包由我来叠。表姐是写字高手,祝愿语由她来写。只剩下装剪纸了,就让表哥来做吧。分工完毕,我们就做起来。做完了,下面便是送礼品了。一零个包,一人分三个,还剩一个,就给表哥。“一会儿我们送已往,用普通话说:‘这是我们送给您的新年礼品,请笑纳。’好,就这样,出发”。我一声令下,我们付诸举措了。
这个元旦节,我过得真高兴。班级里花花绿绿,张灯结彩。同砚们有的演出小品、有的演出魔术、有的演出双簧……而我演出的是傣族舞蹈,固然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我睁开了美丽的党羽,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的`羽毛。一个开屏的孔雀给同砚们带来高兴,课堂里发作出阵阵掌声……
不知不觉两个小时已往了,联欢会在同砚们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思!
夜幕到临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开端摸了。我竟迷失了偏向,不过,我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人,便立即上去,惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸,摸着摸着,我发现后面有个工具把我拦住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我开心地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。快乐的元旦节作文
联欢会在伐鼓传花中继续进行着:几个同砚演出的小品《笨警员》既抽象又搞笑,“警员”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员们都很投入,他们精彩的演出把大家逗的哈哈大笑,班级里不时的传出一片片欢声笑语。
第3篇：元旦节快乐800字作文
元旦节快乐800字作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的元旦节快乐800字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦节快乐800字作文1
在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。
中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。
在主持人的宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……
瞧，我们班的郑荧上场了，她为我们献上了一
第4篇：快乐的元旦节作文800字
快乐的元旦节作文800字
【第一篇】
走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。
“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。
这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”
“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。
这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好&hllip;&hllip;”
说完台词后，教室里沸腾起来。
首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”
“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。
我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。
“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”
廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了
第5篇：中学生快乐元旦节作文（通用32篇）
中学生快乐元旦节作文（通用32篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的中学生快乐元旦节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生快乐元旦节作文 篇1
说起元旦，我总会想想自己的生日，而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。那是星期四中午，我们吃完了中饭，大家就兴致勃勃地化妆，准备表演。风雨打操场可热闹了！许多家长早早地坐在后头了，想看孩子们的表演，主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。
“元旦大会，正式开始！”主持人刚说完，许多同学就准备上台了。有的班级表演唐诗咏唱；有的表演小鸭子唱英文歌；还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的
第6篇：中学生快乐元旦节范文（17篇）
总结能够帮助我们理清思路，提高解决问题的能力。完美的总结需要我们善于提炼，将繁杂的内容归纳到几个关键的观点中。4.希望通过这些总结范文的阅读，能够对大家的总结写作有所帮助
中学生快乐元旦节篇一
“一会儿别紧张，放松点。”“汪一涵，这个气球放哪？”咦，班里怎么这么热闹呀？哦，原来是一会就要开元旦联欢会了。
“叮铃铃！”上课铃响了，汪一涵和张俊豪两位主持人走上讲台。他们响亮地说：“我宣布，元旦联欢会现在开始。有请王一凡和干奕睿给大家带来《同一首歌》。”我和王一凡走上讲台，我等王一凡把六孔竖笛准备好了，轻轻地说了声“123”，我们便开始表演起来。表演时，我好紧张，心怦怦直跳，像快要跳出来似的，演唱的时候，我一直看着王一凡，身怕她把歌谱吹错，我的手和脚一直在发抖，有时声音变轻，有时把第二段的歌词唱成第一段，
