第1篇：不要在马路上玩足球作文
不要在马路上玩足球作文
放学了，老师领着队伍来到了学校门口。小明看见妈妈，直奔妈妈的面前，高兴的`对妈妈说：“妈妈，我今天表现的很好，被老师表扬了，同学们都很喜欢我。”小明妈妈很高兴，带小明去了一家超市，买了一个足球作为奖励，小明爱不释手。
小明抱着足球走着走着，碰见了小丽。小明高兴的对小丽说：“小丽，我今天被老师表扬了，这个足球是妈妈奖励给我的。”小丽说：“那我们一起去公园踢足球吧。”小明连连点头说：“好呀，好呀。”
他们边走边在马路上玩球。玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫：“我的球！”正在这时，一辆车飞快地开过来。小丽急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“不要过去！”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤心，小丽也生气地说：“你看刚才多危险，如果我不及时拉住你就出大事了。以后千万别在马路上玩了！”小明低着头说：“我知道了，以后再也不会了，谢谢你，小丽。”
他们俩个手拉着手回家了。
第2篇：不要在马路上玩作文400字
不要在马路上玩作文400字
一个周末的下午，小红和小刚在马路边玩踢足球。他们玩了一会，一不小心小刚把球踢到马路中间去了。小刚迫不急待地跑到马路中间去捡球，这时一辆小汽车开来了，司机看到前方突然冲出一个小孩来，急按喇叭，接着一声“吱吱……嘎”，马上紧急刹车。小红一把抓住小刚的手，说：“不能跑去马路中间捡球，太危险了，要是发生交通事故怎么办呢？”小刚不解地问：“可是我的球还在路中间，那该怎么办呢？”司机接着说：“小朋友，马路上很危险的，这次我能及时刹车，要是其他司机没办法急刹车，那你的生命就危在旦夕了，记住以后不能直冲马路了！”于是，小红就对小刚说：“这样吧，我有带一些钱，我们到后面的商场去买一个足球吧。”小刚兴高采烈地跳起来，说：“好啊，好啊，那我们赶快去吧。”
接着，他俩飞快地跑进到商场，看到里面的人来来往往，川流不息，热闹极了。他们找到卖足球的'柜台，小红花钱买了一个崭新的足球后，就和小刚到了一个安全的地方开心地踢足球。
第3篇：不要在马路上玩小学生作文（精选24篇）
不要在马路上玩小学生作文（精选24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的不要在马路上玩小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
不要在马路上玩小学生作文 篇1
小明在放学的路上，拿着足球在马路边踢了起来。踢着踢着，不小心足球踢到了马路中央。小明想把足球给捡回来，可是足球在马路中间，小明怕被车子撞出车祸。小明想了想，只要很快地跑过去，很快地跑回来应该没事。
小明刚要跑，一辆车子飞快地开了过来。幸好青青拉住了小明的衣服往后退。车子也马上停了下来，驾驶员叔叔下了车子说：“小朋友，不要在马路上踢球，不然会被车子撞的，很危险的。”小明听了，惭愧地低下了头。对驾驶员叔叔和
第4篇：第十四讲 不要在马路上玩 教案
第十四讲
不要在马路上玩
一、导入
（一）出示：安全知识我知道
1.横过道路时，要选择有人行横道的地方
2.在没划有人行横道的地方横过道路，要注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，再看右边是否有来车，没有时才可以安全横过道路了。
3.在人行道上行走时，你必须注意在他前面是否有破碎的玻璃片或其他危险事物
4.过马路的三要素：一站二看三通过
5.如果车的左前灯眨眼睛，意味着车要左转弯。如果车的右前灯眨眼晴，意味着车要向右转。当车要转弯的时候 要我们停下来，让车过去了才过马路。
（二）出示：小朋友，这些标志你认识吗？
（三）请你想一想：在马路上玩耍可能会有哪些不好的后果和影响？ 1.可能会遇到坏人 2.可能被来往的车辆碰伤或撞伤 3.可能迫使车辆停住，影响来往的交通 4.可能会发生摔伤等事故
第5篇：第六册2 不要在马路上玩教学设计
2《不要在马路上玩》教学设计
教学对象：三年级 课时：1课时
一、教学内容分析
《不要在马路上玩》是全日制聋校实验教材语文第六册中的一篇看图学句。主要讲范小艳劝告小男孩不要在马路上玩的事。本课告诉聋生，同时形象地教育聋生要懂得交通法规。
为了更好的在聋生语文教学中渗透行为习惯养成教育，培养聋生良好的行为习惯，同时为全面实施素质教育、未来步入社会，打好坚实基础，语文教师在备课过程中，寓行为习惯养成教育于语言文字教学之中。通过具体生动的教学内容，树立正面榜样，对聋生进行学习习惯和安全意识习惯等良好行为习惯的养成教育。本课重视聋生行为习惯养成教育，旨在教育学生在马路上要遵守交通规则，在别人遇到危险时要帮助别人，注意安全，时刻树立安全意识，养成良好的安全意识行为习惯。
二、教学目标
1、知识目标
学会正确观察课文图
第6篇：幼儿园中班教案《不要在停车场里玩》
中班教案《不要在停车场里玩》适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道在停车场玩耍的危险，能主动远离，认识停车场的标志，了解不同类型的停车场，知道危险来临时如何保护自己，如何逃生，快来看看幼儿园中班《不要在停车场里玩》教案吧。
活动目标：
1认识停车场的标志，了解不同类型的停车场。
2知道在停车场玩耍的危险，能主动远离。
3知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
4能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
1多媒体教学资源图片：（1）各种类型的停车场及停车标志；（2）《不在停车场里玩耍》；（3）《谁先达大停车场》。
2与幼儿人数相当旳跳棋（4种不同的颜色）若干、色子若干。
3幼儿用书第40-43页。
活动过程：
1播放多媒体教学资源图片（1）引导幼儿了解各种类型的停车场，认识停车场的标志。
提问：这是什么地
第7篇：不要在课堂上沉默作文
不要在课堂上沉默作文
让我们把所有精力凝聚于课堂，投入其中……
当我们把精力真正放在课堂上时，会收获什么？是一句夸奖，是同学们称赞的声音，是一阵掌声，还是……
当然，我们真正去学时，不仅仅只得到这些，更多的是掌声，是知识！这种知识有利于你的人生，会开启你的.智慧之门。
首先，在课堂上认真听讲，不“沉默”会是一种怎样的生机？起码会让你在课堂上有所得。当你获得新知识时，同时也会巩固刷新旧知识，让你对学过的知识掌握升级。并且在学习的过程中你会获得一种不断超越自我的快乐。在学习的过程中会为得到一种不断发现自身潜能的快乐，而不懈努力！
其次，有很多人在演讲“如何提高学习成绩”时，常常提到—主抓课堂四十分钟才是最重要的！而在课堂上认真听讲又是重中之重。并且在课堂上沉默于大放豪词又是迥然不同的：这两种情况就像枯木与顽
第8篇：不要在淘宝网上买东西
不要在淘宝网上买东西！！国内b2c网站大全~~ 来源： 刘安荷的日志
总在淘宝上买东西？？其实。你还有别的选择。
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小tips：如何分辨正规可靠的b2c网站？
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