第1篇：西瓜船200字作文欣赏
西瓜船200字作文欣赏
一个阳光明媚的早晨，兔哥哥和兔妹妹一起去外婆家玩。它们在路上看见一片西瓜地，地上长满了又大又圆的西瓜。它们就随手摘了一个大西瓜。他们就把大西瓜扛在肩上高高兴兴地去外婆家。
哥哥和妹妹走着走着，一条大河挡住了他们的`去路。河水哗啦哗啦地流着，像在歌唱。妹妹皱起了眉头说：“我们怎么过去？”哥哥向四周瞧了瞧，看见身旁的大西瓜转了转眼珠想到了一个好办法。它把西瓜切成两半。
西瓜又香又甜，它们用树枝做了一把勺子把里面的肉挖出来吃了。它们你一口我一口，吃得津津有味。直到把西瓜吃完，只剩下空空的西瓜皮。
空空的西瓜皮像一艘小船，它们坐在西瓜船里用勺子高兴地划船。船在水面上飞快地行驶。到了河对岸它们高兴地往外婆家跑去。
第2篇：西瓜船
大班第十三周活动教案：西瓜船
活动目标：
1、细致观察图片，根据自己的理解，大胆合理想象，创造性的排列图片。
2、能用连贯的语言有条理地讲述画面内容，形成有发展情节的故事。活动准备：《西瓜船》教学挂图，大西瓜图片 活动建议：
1、出示大西瓜图片，提问幼儿西瓜皮可以做什么，启发幼儿大胆想象，引出西瓜船故事。
2、教师逐幅出示挂图，请幼儿认真观察，师幼一起分析讲述，注意幼儿语言优美和逻辑讲述能力的培养。（出示图的顺序教师可以自主选择，最好不要带排序的导向性）
（1）第一幅图“两只小老鼠在西瓜船里高兴地玩”。让幼儿为小老鼠分别取名字，讲一讲小老鼠在干什么，会玩什么游戏？
（2）第二幅图“起风了，两只小老鼠在西瓜船里惊慌失措”。请幼儿讲出此时小老鼠的样子和心情，猜测会发生什么事？
（3）第三幅图“一只小老鼠掉进了水里”，第四幅图“一只小老鼠在西瓜船里”。请幼儿讲两只小老鼠怎么了，可以用什么办法救他？
（4）第五幅图“小青蛙推着西瓜船，两只小老鼠坐在西瓜船里”。请幼儿讲一讲是谁帮助了小老鼠，怎么帮助的？
（5）第六幅图“小青蛙坐在西瓜船里，小老鼠站在岸上和他再见”。讨论：为什么小青蛙为什么会坐在西瓜船里，他们会说什么呢？
3、请幼儿自己观察六幅图片，自由排序并交流。
4、每组请一名幼儿来讲讲自己的排序，学习按故事发展的一定顺序讲述，教师提醒并指导幼儿用恰当的词语，连贯讲述故事。在两组幼儿讲述后，教师可以示范讲述一遍故事。
5、结合故事经验，学会自我保护的方法。坐船时不嬉闹，落水时不慌张，想办法自救。
第3篇：西瓜船作文
西瓜船作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的西瓜船作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
西瓜船作文1
一天，阳光明媚，万里无云。微风一吹，小草就摇摇摆摆，好像在和我们招手呢！花儿随风舞动，好像一个小姑娘在跳舞。
小兔兄弟抬着一个又大又甜的西瓜，要去朋友家做客。一路上他们又唱又跳，可高兴了。
走着走着，一条波涛汹涌、深不见底的大河挡住了兄弟俩的去路。兔弟弟见了目瞪口呆，兔哥哥却冷静地说：“这种情况要想办法，像你这样根本不是办法。”
他们冥思苦想，终于想出了一个好办法。兔哥哥抱着西瓜，兔弟弟拿来一个锋利的小石子，在西瓜上划一下，再用力一掰，西瓜就分成了两半。小兔兄弟俩大
第4篇：西瓜船作文
西瓜船作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的西瓜船作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
西瓜船作文1
有一天，风和日丽，晴空万里。
小白兔和小灰兔来到野外比赛跑步。跑着跑着，小白兔忽然被绊倒了，“扑通”一声，摔了一个大跟头。它一边喊着倒霉，一边爬起来一看，竟然是个又大又圆的西瓜！
小白兔又高兴起来了，把小灰兔叫过来，说：“们把大西瓜拿回去吃吧。”小灰兔说：“西瓜这么大，怎么往回拿呀？”小白兔想了想，忽然灵机一动，说：“把西瓜像滚皮球一样滚回去不就行了吗？”小灰兔高兴的说：“好主意。”于是，它们滚着西瓜往家走。
走着走着，忽然一条又宽又大的河挡住了去路
第5篇：西瓜船作文300字
西瓜船作文300字
在碧绿的草地上，三只小老鼠正在追逐打闹着！它们一会儿跑，一会儿跳，一会儿在地上打滚球呢！你看，它们玩得多开心啊！欢乐的笑声在草地张回荡着。
这时候，它们有点口渴了，一只小老鼠看见不远处有个大西瓜，大声喊：“看，那边有个大西瓜。”三只小老鼠飞快的.跑到大西瓜前面手舞足蹈，一只小老
鼠说：“这西瓜是我发现的，我要先吃，再给你们吃。”二只小老鼠不管三七二十一，直扑上去大口大口地啃了起来，吃的津津有味。不一会儿，三只小老鼠都吃饱了，忽然，一只小老鼠说：“我们把西瓜分成二半，一半可以当做西瓜船。”于是，三只小老鼠就齐心协力的把西瓜皮推到河里去，西瓜皮圆圆的，里面大大大的。
三只小老鼠坐在西瓜船里，风儿轻轻的吹，太阳暖暖的晒，三只小老鼠舒服的竟然睡着了。不知睡了多久，一只小老鼠醒了，拍了拍肚子
第6篇：西瓜船作文五篇
西瓜船作文五篇
篇一：西瓜船
从前，森林里有两只小兔子，一只小兔子叫笑笑，另一只小兔子叫跳跳。
有一天，两只小兔去果园里扛西瓜。到了果园，两只小兔子子便忙活起来挑选西瓜，最后，它们挑选出了一个又大又圆的西瓜。走着走着，跳跳看见前面有一条河。跳跳自言自语地说：“怎么过去？”这句话被笑笑听见了，笑笑说：“我有办法，我们把西瓜吃完，把西瓜当做小船游过去。”接着它们开始狂吃，肚子吃得圆滚滚的。吃完了，它们把扁担做成划桨出发了。它们把自己坐在西瓜里，用扁担做划桨划了出去。一二一，一二一，不一会儿它们就到了河对岸。它们高高兴兴地回家了。
篇二：西瓜船
早上，小兔子贝贝和塔塔抬着一只又大又圆的西瓜去看奶奶。
他们一边走，一边观看路上的风景，别提多高兴了。走着走着，一条大河挡住了他们的去路，贝贝瞪着宽阔的河面犯难了：怎么
第7篇：做西瓜船作文
做西瓜船作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的做西瓜船作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做西瓜船作文1
炎炎夏日骄阳似火。一只爱吃西瓜的小刺猬独自在草丛里玩耍。玩着玩着它看见一个又大又圆的西瓜。小刺猥心花怒放：哇太棒了！这怎么有个大西瓜呀？这西瓜一定清凉可口。小刺猬把西瓜背到了河边用小刀切开它开始大口大口地吃了起来。吃完了西瓜小刺猬美滋滋地说：“这个西瓜真的太好吃了！”
小刺猬又自言自语地说：“这个西瓜这么好吃那西瓜皮有什么作用呢？”小刺猬想了想：有了！我可以把西瓜皮做成西瓜亭就可以坐在西瓜亭里乘凉了。我也可以在里面悠闲地睡大觉了。于是小刺猬赶紧找来四根棍子把西
第8篇：西瓜船作文400字
西瓜船作文400字
一天，天气晴朗、阳光明媚。机灵兔和聪明兔用一根又粗又长的木头扛在肩膀上，木头上挂着一个又大又圆的西瓜。它们边走边笑，高兴极啦！突然，在前面的机灵兔看见了一条正在“哗啦啦”地唱着欢快的歌的小河，挡住了它们的去路。机灵兔急得抓耳挠腮，不知所措。心想：这回可惨了，回不了家了，该怎么办呢？它越想越害怕。这时，在它身后的聪明兔看见了，想了想，对正在发愁的'机灵兔说：“我有一个绝妙的办法。我们可以把西瓜切开，分成两半，再把瓤吃完，不就成了一个可爱的‘西瓜船’了嘛！”聪明兔兴奋地说。“对呀！我怎么没想到呢！”这时，机灵兔从忧愁中醒来。
聪明兔从草丛旁边找来了两把勺子。它对机灵兔说：“我们把西瓜中的瓤一口一口吃掉，就变成了“两只”碧绿的小船了。它们大口大口地吃起又香又甜的大西瓜，吃得津津有味。
第9篇：西瓜船作文15篇
西瓜船作文15篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的西瓜船作文，欢迎大家分享。
西瓜船作文1
今天晚上，我在月光大厦散步，天气很闷热，于是，我就想买个西瓜尝尝。我在楼下四处张望，左看右看，突然发现桥下河里有一条船，船上装满了西瓜。这条船里有一个阿姨，她是卖瓜的。
我想买一个瓜上来。我就走进点一看，啊，没有下船的梯呀！那该怎么下河买西瓜呢？我有了好奇心。这时，妈妈走过来说：“这里不是有个木梯吗？！”我低头一看，发现有一个木梯把河与岸连在了一起。这个木梯歪歪斜斜的，让人看着好恐怖。这时候,卖瓜阿姨说：“小朋友，卖瓜不？”这个阿姨大约45岁左右，
第10篇：西瓜船作文(15篇)
西瓜船作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的西瓜船作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
西瓜船作文1
一天中午，小兔和哥哥去森林里找吃的。由于小兔是第一次出去寻食，所以很害怕。
忽然，小兔看到远处的草丛里有一个绿色的东西，兔哥哥急忙跑过去一看，原来是一个大西瓜。这下，小兔和哥哥乐坏了。可是怎么抬回去呢？哥哥想到了一个好办法，他们找来一根长长的木棍，然后把西瓜绑在上面，扛着西瓜快乐地往家里走。
走着走着，前面一条小河挡住了去路。怎么办呢？小兔灵机一动，说：“我们还是把西瓜吃了吧！然后做成西瓜船怎么样？”哥哥一听，觉得这主意
