第1篇：青苹果恋上红芭蕉六年级作文
青苹果恋上红芭蕉六年级作文
一个女孩骑着自行车，脚上穿的是普通运动鞋，脖子上戴了一个‘十’字项链。身穿粉色连衣裙，连衣裙上有一个蝴蝶结。头上也带了一个蝴蝶结，粉色的。“小面包，等等我！！”刚刚还看起来很矜持的样子就这么被破坏了。“青苹果！快点，还有……”她看了看手表。“还有五分钟！”名叫‘青苹果’的`那个女孩突然摔倒了。“救我……”“啊！学校好好补偿你！sorry！”说完就跑了。“这小子……等到了学校看我怎么教训她……”她拍拍手上的灰：“反正命中注定我迟到了，还不如慢点骑。”
学校
“青——萍！你怎么又迟到了？你给我说个理由！”噢，刚刚那个女孩原来叫青萍。“理由……我睡过头了……”“什么？！又是睡过头了，这是你这个月以来睡过头的第七次！你不会调闹钟吗？”“那个……闹钟坏了，不过你别担心，我……明天就去修。”“嗯……快去坐下吧。”青萍是个惹人喜欢的女孩，可再喜欢，也不能容忍她爱迟到的毛病。当然，除了童盼盼。
下课
“童——盼——盼！过来！”那个欲想从后门逃走的女孩被萍叫了回来。她双手抱着胸狠狠的瞪着她，看起来就像个不良少女。盼咽了咽口水：“有事么？”“你…为什么抛下我逃了？”“那个……你也知道的，要是被我妈知道我迟到了，那还不得骂死我啊。”她委屈的低着头，不时抬头看看生气的萍。“哎呀，好了好了，补偿我就是了。”“青苹果最好了！”说完，朝她脸上亲了亲。“我要吃——你（盼盼法式小面包）、我（青苹果）、奶昔。这些，能办到么？”“可以可以。”
放学
“苹果，明天就是暑假了，你准备去哪？”“你说呢？”萍一边喝着奶昔一边看着她。“嗯……做作业、玩、打工……就这些，想不出来了。”“我去你家住几个星期吧，在家里闷得慌。顺便一起打工”盼的学费是她自己攒起来的。她不想麻烦她妈妈。“恩恩，你妈会答应么？”“你这不是白问么，她会答应的，我妈跟你妈关系好得不得了。她还恨不得她自己也过去住呢。”“那也是……”
第2篇：《青苹果、红苹果》读后感
《青苹果、红苹果》读后感
张瑞写的这篇《青苹果、红苹果》是《追求快乐的口哨》这本书中的开长安镇第四小学莫定鲜 篇之作，文章虽短，但用词精炼、优美，浅显易懂，极富哲理，摘抄如下：
小时候，家里和那个年代的所有家庭一样，穷!既没有可口的饭菜供我填饱肚皮，更没有“麦当劳”、“肯德基”等洋玩意让我大快朵颐。这样，院中的那棵苹果树，就成了我日思夜想的眷念。
从春天的第一场细雨、满树开遍了奶白色的花时开始，我便每天绕树几圈，翘首以盼。
初夏时节，花儿尽谢，枝头上出现了颗颗豆粒般大小的嫩果。“快快长大吧！”我一次次地祈祷着，能早一天吃到它，就是我最大的希望啊。
在我一次次的守候中，它竟然和我闹别扭般慢慢吞吞地生长着，全然不理会我此时的心情多么地急切。
苦苦地等待中，它终于在入秋时长到了鸡蛋大的模样，青青的，在枝头随风轻颤着。
它使我懂得了什么叫垂涎欲滴，望眼欲穿！
后来对父亲“青苹果是不好吃”的告诫一次次产生怀疑，终于经不起青苹果的诱惑，趁院中无人，爬上树去，还未摘到苹果，就被父亲赶下树来，父亲抬手从树上摘下一个，我望着手中捧着的青苹果，便贪婪地一口咬了下去。“哎哟！”苦苦的、涩涩的青苹果汁顺喉而下，真的好难吃！
父亲温和地说：“季节还不到啊，它本是个好东西，可要等到秋后才能收获的，心急是不行的，要耐心地等待。好的果实就是在一天天的等待中成熟的，只有耐心等待的人，才能尝到最好的果实。”
在那个秋末，父亲让我摘下了那个通体透红的苹果，大大的，几乎涨破了小手。咬一口，真甜，一直甜到心底。
读完此文，想起自己小时候，也没什么解馋，家在路边，屋前是村上的一条大路，屋后也没有什么果树，倒是邻居家有个院子，院中有棵梨子树，屋边还有许多果树。暑假，见他家梨子树上挂满了沉甸甸的果实，我也体会到了什么叫垂涎欲滴，但不好意思问，也不敢偷，有时从树下经过，见地上掉
有几个被风吹落的梨子，迅速捡起，似做贼般逃离，虽没到成熟的季节，吃起来涩中带甜，仍吃得津津有味。想起小时候那种馋样，至今都觉得可笑，那都是国贫民穷惹的祸啊！如今国富民强，村里的孩子再也不用经历我们那个年代的穷酸样了！
再者，我还感觉到，不管是教育自己的孩子也好，学生也罢，只要孩子能自己动手实践的，苦口婆心的教育远远比不上让孩子亲身经历的教育。文中父亲告诫“青苹果是不好吃”的遭到作者的怀疑，甚至还认为是父亲的欺骗，爬上树去想偷摘却又被父亲呵斥下来，最后父亲亲手摘下一个，亲自尝了一口才真正体会到青苹果的苦与涩。我们教育孩子的道理也同此，告诉孩子装开水的壶子很烫，不要摸，孩子偏偏不信，伸手去摸，被烫哭了才接受教育。教育学生从小要努力读书，否则“书到用时方恨少”，可有些学生偏偏不听，长大后遇到实际困难时才后悔小时候不用功读书„„
最后，我体会到，从垂涎欲滴的青苹果，到成熟的红苹果，期间需要耐心的等待。耐心的等待，绝不是消极地逃避，它是一种茶余饭后的平心静气，而不是酒后的“慷慨激昂”；它是晚间月下的悠闲漫步，充满诗意，而不是早晨的步履匆匆，无暇他顾；它是宽容的释怀，而不是怨恨的暴躁。
让我们在教育的道路上，像文中的“我”一样，在等待青苹果变成红苹果的过程中，也让自己成熟，留给学生更多的成长空间。
第3篇：青苹果和红苹果作文
青苹果和红苹果作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的青苹果和红苹果作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青苹果和红苹果作文1
在城市的广场里，小贩正忙着整理一箱箱刚运到的苹果。其中青苹果的价钱较红苹果贵，但大部分市民皆以购买青苹果为乐，原来大家已很久没有吃青苹果了。这时，一位穿得很整齐的管家进入广场，她提着一个精巧的竹篮，想来买新鲜的苹果。管家买了三个青苹果和两个红苹果，便乘车回去。
“三比二，我们青苹果比红苹果受欢迎，我们比红苹果聪明、威风！”“什么？我们红色家族一直以来出售都是占大多数，论受欢迎，谁胜谁负，早已胜谁负，早已分别得很清楚！”“哈……哈……你
第4篇：青苹果·红苹果作文1400字
弗·艾伦说：“把蛋煮熟易，使人成熟难。”而这么难的成熟究竟是什么呢？
儿时与父亲博弈，我一心所盼便是胜过父亲；如今，我想开始学会输给他。也许，这就是因为那个青苹果和红苹果的故事吧。
在海滨小城烟台，早春过后，四五月的阳光下，苹果花的素雅犹如柔曼的轻纱，覆在胶东丘陵上。花落，果生。一株两三岁的小树开始长出果子，而与此同时，它身旁的大树也开始孕育果实。(语文迷 zuowen.JY135.com)
第一次生果的小树问道：“成熟是什么？”大树说：“长一树红苹果。”小树不屑，大树无言。
其实，在万丈繁华、滚滚红尘里，在人世间，余秋雨已经在《苏东坡突围》里写下了什么是成熟。当然，它们并不懂。
“成熟是一种终止于停止向周围申诉求告的大气。”小树抱怨着风吹日晒和雨水的冲刷让它的果子遭了秧；而大树则享受着阳光甘霖，至于清
第5篇：红苹果青苹果高三作文
红苹果青苹果高三作文
小小女孩，爱吃红苹果，她就是我。红苹果，甜甜的，像甘露一样；脆脆的，如坚果一般。这种味道，很美妙，很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上，涂上一些蕃茄酱，可能你们会认为我很傻吧。不过，我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的，红红的，可以使红苹果的味道甜中带酸，酸中又透着甜味儿，光那缕沁人心脾的清香，就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。
小小的女孩，爱吃青苹果，她就是我。青苹果，酸酸的，像话梅一样；鲜鲜的，如荔枝一般。这种味道，很青爽，很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上，抹上一层蜂蜜，可能你们会认为我很搞笑吧。但是，我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青苹果的味道酸中带甜，甜中又透着酸味儿，光那股青香扑鼻的韵味，就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。
给红
第6篇：恋上咖啡六年级作文
恋上咖啡六年级作文
对于咖啡这种东西，我对它更多的是好奇。我想，没喝过咖啡的人，都会这么认为。
当妈妈把一袋速溶咖啡给我时，抑制不住的兴奋绽露在我和弟弟的脸上，我们激动的尖叫声充斥在房间的每一个角落。
茶叶与咖啡、可可被人们称为世界三大饮料。喝咖啡，有人只是为了提神解渴；有人只是贪恋苦涩中的芳醇；有人甚至能品出人生的味道。
“温馨提示，喝适量的咖啡有一定的保健作用，但对于你们来说，切不可多喝！”妈妈在一旁温柔的教导我们。
刚开始，我们听的还是很专注，但这对于这过于郑重的提示，弟弟不解的.问道：“为什么就允许大人喝，小孩子不能多喝呢？”妈妈哈哈大笑：“就像你，现在这么兴奋，喝了咖啡后就更加兴奋了，晚上肯定睡不着觉，在床上翻来覆去，还会尿床！”我这下笑岔了气，弟弟刚开始有些恼怒，但看到我笑得七倒八歪，也咧开
第7篇：青苹果和红苹果作文3篇
青苹果和红苹果作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的青苹果和红苹果作文，欢迎大家分享。
青苹果和红苹果作文1
在城市的广场里，小贩正忙着整理一箱箱刚运到的苹果。其中青苹果的价钱较红苹果贵，但大部分市民皆以购买青苹果为乐，原来大家已很久没有吃青苹果了。这时，一位穿得很整齐的管家进入广场，她提着一个精巧的竹篮，想来买新鲜的苹果。管家买了三个青苹果和两个红苹果，便乘车回去。
“三比二，我们青苹果比红苹果受欢迎，我们比红苹果聪明、威风！”“什么？我们红色家族一直以来出售都是占大多数，论受欢迎，谁胜谁负，早已胜谁负，早已分别得很清楚！”“哈……哈……你看
第8篇：青苹果和红苹果作文(3篇)
青苹果和红苹果作文(3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的青苹果和红苹果作文，希望对大家有所帮助。
青苹果和红苹果作文1
在城市的广场里，小贩正忙着整理一箱箱刚运到的苹果。其中青苹果的价钱较红苹果贵，但大部分市民皆以购买青苹果为乐，原来大家已很久没有吃青苹果了。这时，一位穿得很整齐的管家进入广场，她提着一个精巧的竹篮，想来买新鲜的苹果。管家买了三个青苹果和两个红苹果，便乘车回去。
“三比二，我们青苹果比红苹果受欢迎，我们比红苹果聪明、威风!”“什么我们红色家族一直以来出售都是占大多数，论受欢迎，谁胜谁负，早已分别得很清楚!”
“哈……哈……你看你们，红通通，比红番更丑陋，你都不需要照镜子了。”
“哼，你们
第9篇：恋上一水井六年级作文
恋上一水井六年级作文
离家不远的地方有一口水井，井水无比清澈。记得很小的时候，经常随家人来到这儿，或自愿或极不情愿，或嬉戏或浣洗。于不知不觉中，这口水井承载了我们成长的记忆。
水井的水很清很凉，井底长着些摇曳不止的水草，看上去更显得井水的清澈了。伸手将与之接触，井水透过皮肤微妙的触感传递的冰凉，有种炎炎夏日里享受冰淇淋的满足感。仿佛幸福来临的声音。
很小的时候，水井是小孩子的禁区，大人很编造了那些稀奇古怪的关于水井的故事，不禁让我们对它又爱又恨，无限憧憬却又只能望而却步。在小孩眼里，水就是天堂，那么冰凉凉、清爽爽的东西，仅仅只是触摸着，就已经是极大的乐趣了，那时候最单纯而美好的愿望只怕要算是化作一池春水吧。这样一片泱泱池水该是有多自由啊！只是，水边是一件让大人们恐惧的事，于他们眼中，井水中即使没有他
