第1篇:高三的日子作文
高三的日子作文
冬季会考一结束,平静的高三楼层了忽然就热闹了起来,一些觉得考学无望的同学已经收拾东西准备回家了。
突然觉得时间真的过得很快,还清楚得记得上届学哥学姐走出考场的哪天,老班带着我们站在班训下庄严的宣誓:“hllip;hllip;让分分秒秒为证hllip;hllip;聚精会神抓学习,全力以赴迎高考hllip;hllip;”,然后郑重的挂上“高考到计时牌”,上面用大红的纸贴着几个醒目的大字——距离高考仅剩364天。而现在却只剩一百七十多天了,可我们连会考都担心的要命,何谈高考呢!
邻班小D和我一起已经上了五年了,近日却送来一张“同学录”,说自己不上了,让我写一些东西留做纪念。我问他不上学去干吗,他只是无奈得摇摇头,一言未发。我仔细添好每一项,包括已经好久没有用了的QQ和邮箱号,希望等我高考完了那些东西还能用,末了又缀上一句:但愿明年高考结束后我们还能挺直了腰板一起站在阳光下聊天。
同桌小Z每天上课老师往讲台上一站,她的头便成了不用接电源的'打点计时器,老师虽然很生气,但又不忍心去叫醒她,直到临走时才不忍心地说:“晚上早点休息,不然白天上课没精神!”
没完没了的试卷资料书堆成了纸山,一山比过一山高。同学们见面的招呼词不再是“上网了吗”“吃饭了吗”,而是“资料书看完了吗”“试卷做完了没”,有的甚至连这几句都给省了。偶尔抬头寻找某一个学伴,只得找准一个不被书山堵挡的角度,却只能看见一张连笑都显得那么牵强的脸。习题压弯了我们稚嫩的脊背,考学夺走了我们天真的笑容。我们是一群迷途的羔羊,在无尽的荒漠中徘徊,却不能走出去,因为只有我们在这个荒漠中“潜心修炼”,炼就一身的本领,然后通过荒凉与艰辛的最后一道考验——高考,才可以“走出去”。
机器在长时间工作之后,必须得停下来休息一下,我们也一样,我们也需要休息。繁忙的学习之余,我们也会聊一些使我们感兴趣的话题,不是网络,而是韩剧和超女,虽然我们不能像以前一样大谈特谈,但偶尔的谈论也会给我们紧张的学习带来一点点的放松。这已经足够了。
曾经一个已经经历过高考洗礼的师兄告诉我,高三没有什么捷径,只有你踏踏实实走好每一步,抓好每一个环节,你才能够高昂着头走过去。虽然这几句话有一点不通,但是一个大实话。所以我一直都是认真对待我高三的时日的,因为我和每以个迎接高考的高三学子一样,都有一个美好的“大学梦”。
第2篇:日子的高三作文
日子的高三作文
不知不觉,寒冬来了,带着他所特有的刺骨的苍劲的风,扫落了衰败的残叶。来源:作文网不由得想到,在此学习已有一年半了。
“逝者如斯呼,不舍昼夜”,初来时,对将要相处3年的校园环境十分惬意,无论是高大魁梧的树,还是终年碧绿的浅草,或者零乱的花,都使人心神往之。整天探花观草,怡然自得,可高中的生活并不象小学初中那样东游西逛,完也快乐,学得也轻松。随后便转入忙得不亦乐乎的`题海中去,夯实自己的“后方根据地",以迎来被人认为是地狱的高3。久而久之,也与同学们不断的,从此,心灵上便有了个无友的依托,下课之余,或小曲一首,或谈天论地,晚自习之后,便是高谈阔论,那周末呢?虽然作业堆积如山,我们也学会在忙中偷乐,登山涉水,揽一方天地,净化久已未洗涤的心灵,感悟一番自然的灵气。有人说:“作业这么多,你们怎么还到处去完啊!?”答曰:“此乃劳逸之结合也,有时也笑而不答心自闲,快乐,高兴之余,写起作业来,也得心应手,一气呵成。
有人说:“世界唯一不变的就是变化”,此言得之,转眼之际,才觉朋友交游之兴刚起,高1的生活就要化为回忆,分班分科,一时竟不知道该怎么办是好,但很快就做出了决定(在自己综合分析后)。由于所选的不同,注定所走的路也不一样, 不禁有依依不舍之情,于是在走的前一天晚上谈了一个夜,以至第二天起来时眼光有旋转之意,揉揉惺忪的双眼,披着长衣,跨上双肩包,一声BYE—BYE,便使从前的一切化作永久的回忆,藏在心里,藏在天地间。
开学后,进入另一个班级,又开始接触到好多的笑脸,这笑脸,有七八月的热忱。
新的开学,新的班级,新的开始,新的起点,新的希望,新 的挑
战,每个同学都在孜孜不倦,乐此不疲,无可救药地沉迷在学习之中,用自己的勤劳铸一柄理想只剑。因而,上课时的凝视在老师的一举一动上,象在监视一般,晚上呢,虽然没有连针掉在地上的声音都听得见的寂静,却有沙沙的笔响声和沉沉的呼吸声,重重的在静谧的教室里回旋,让人有看龙凤回旋在长空的感觉。“进,静,竞,竟”就应是最好的诠释吧。
我们班是文科班,女多男少固属正常,但却有意无意地招来非议。有人说我们班虽女生多但质量差,又有日说我们班的女生是从朱罗记公园里跑出来的,个个吓人,真亏我们受得了。我们也不知道该怎么说,一辩 解就要遭群攻,也只能笑而应之,也就烟消云散。后来同学道,我们班的女生并不丑 ,只不过是把时间花在学习上而没怎么注意打扮而已,再者,我们班是文尖班,不树立个耪样,天天打扮化装,搞得妖艳风流,又怎么行呢。这是后话,时间的确可以冲淡一切,或者说,说多了,也就无聊,,后来也 不再论此了。
笔转之处,一个学期就要完了,相处也快一个学期了,在冬天的季节里,遇到的,寒暄几句,以表关心,遇不到的,也祝福几句,希望能带上个好的成绩回家见父母,过个好新年!
一个同学说,他要考某某大学,我说我向往某某大学。一起努力,一起奋斗,手牵手,向前走,然后一个劲的笑,虽然有点搞笑成分,里面还是真情实意的,握握手,以表示支持。
第3篇:守望的日子高三作文
守望的日子高三作文
十多年前,家中养过一只白毛犬,足有丈高,体型健硕,且十分通人性。后来,白毛犬老的实在不行,去了。
这之间很多年家中没有再养过狗。
有一年,父亲不知从哪里弄来一只小黑狗,模样十分可爱。于是母亲给它取了一个威武的名字叫“黑豹”,寄望它能像豹子一样勇猛,那几年家中光景不错,黑豹很快如它名字一般长得坚实高大。
初三那年,学校因为升学压力要求上晚自习。因此,我每天很晚骑着自行车一手举着手电探路回家,清早摸黑出门。那时候胆子特别小,不信奉无神论。因此,每晚下课后推着车子出了校门就开始狂踩踏板直往家冲,直到听到一阵熟悉的犬吠才开始放慢速度,放松绷紧的神经缓口气。这时候黑豹已经看见手电灯光欢喜的叫着奔向我,我也就觉得安全了。往后的日子,那些清晨、深夜的黑暗里总会有黑豹的远送与欢呼相迎。那些紧张的日
第4篇:流逝的日子高三作文
流逝的日子高三作文
燕子去了,可以再回来;花儿谢了,可以再开;聪明的你,请告诉我,为何日子一去不复返?
时光匆匆,正朱自清先生所言:“掬一捧清水洗脸的时候,日子如流水般从指缝间悄悄溜走;吃饭的时候,日子饶过筷子,跑到你后面去了;站在桥上欣赏风景,日子如桥下潺潺的流水逝去了;坐在湖畔诵读诗书,日子被淡淡的风悄悄带走了。”古人也感叹:“逝者如斯,而未尝往也。”日子是时间老人匆匆的步伐,走过了便再也回不来,那些逝去的日子,在哪里飘荡?
如山间的野草,在盛夏疯长,在萧瑟的.秋风中摇曳,在漫天的雪花中凋敝。日子,在我们匆匆的步伐中匆匆的流走着,像后院的土墙,被日子剥蚀得伤痕累累,像奶奶的脸,被日子划过一道道的痕,又像木然的树墩,被日子刻上一道道年轮。在日子的流转中,鸡仔啄破蛋壳,探出毛绒绒的头;燕子衔来一团团
第5篇:艳丽的日子高三作文
艳丽的日子高三作文
一层是一种挣扎,一层是一次蜕变,而在蓦然回首的痛楚里,频频出现的是你我的华年——席幕容
七月的骄阳不断在人们身上抹胶水,湿黏黏的日子让呼吸力不从心。翅痕悠长的蝶,躲进夏日直刺的凌乱草丛。蝉音穿透浓郁的绿高阁。难为从禾草和稻粒中涉足而来的昆虫低吟着一曲曲由来已久的感慨。
这个腾燃的盛夏灼伤了太多人的眼睛。于是希望也从眼中退却,随流年在颓废的梦境里流浪。浅薄的记忆在泪中跌落成灰。年年岁岁,只落得锦灰成堆,泣涕如雨。
喜欢看空气中弥漫烟火味的城市里,人们平淡而贴切的生活。提着公文包疾步而行的男子,腆着肚子小睡的饭馆老板,水果摊揽客的摊主,蛋糕店勤快的伙计,衣衫鲜亮的少年男女,被妈妈牵着在哭泣的.孩子,褴褛落魄的乞丐,奔走在大街小巷的艺人,风尘里来去的车辆以及叶子油亮的棕树和底下趴着抓虱子
第6篇:在高三的日子作文
在高三的日子作文
斜阳一缕,透出淡淡的忧伤。
踏着清脆的铃声,迎着微微升起的太阳,我们气喘嘘嘘的跑着,絮絮叨叨的说着。最终坐在了教室里、这会儿心才放下来,几乎每天清晨,我们都是这样。仅管每天晚上海睡前都会互相说着“明天谁谁值班咱们得早起啊”有时候,我们集体迟到,在教室外罚站,在操场上罚跑。有时候,我们会有小吵小闹,最终不了了之,回到最初、
无处安放的青春
教室里乱乱的,嘈杂的声音听的.让人头痛,你一言我一语,谈长论短。貌似我们根本不是学生。说累了就沉默一会,再者就是抱着手机聊QQ,听音乐,看小说,老师在讲台上滔滔不绝,我们始中不屑于故。我不知道我们究竟在想些什麽,纵然知道时间的紧迫,却仍然任意的挥霍。才明白,真正的寂静,不是无声,而是空虚、
看众人来去匆匆,有些不知所措
雕缕的风洗濯我们的脸庞,我们一并站
第7篇:高三的日子作文5篇
高三的日子作文5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的高三的日子作文,欢迎大家分享。
高三的日子作文1
新学年的开始高三的到来,就如同天上的乌云突然间变成雨滴落下来一样,打在人身上、脸上给人一丝的凉意。虽然我早已知道高考那片乌云终会变成雨滴降落下来。但,高三的到来还是让我觉得有些莽然。
是的,时间如梭,幸好我在高一、高二已经做过充分的心理准备(如:不和校外的同学、朋友联系;不再写信等等)-----为专心学习打下了良好的基础。但在我们补课时,我还是遇到了问题。首先迎面而来的是----“怎样面对高考“那些天我过得很莽然,(好象是对高考的一种恐惧吧!)我知道自己应该脚踏实地,一科一门地复习。