第1篇：改建过的红岭作文500字
改建过的红岭作文500字
“一万年太久，只争朝夕。”这是我进红岭中学后，最先感受到的。红岭，锻炼了我，成长了我，我将走进你迈向人生的辉煌。
红岭、一所令萃萃学子仰慕的重点中学。它座落在美丽的荔枝公园旁，同时又与书香味儿很浓的市图书馆隔路相望。经过改建后的红岭，给人以焕然一新的新感觉!
弥漫着现代气息的红岭拥有现代化的教学设施，一流的教师队伍。在校园里弥漫着一种学习的氛围。从红岭毕业的学子重返故地，惊叹道:“久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜。”从前是“天井四方方，周围是高墙。”而今却成了“清清见卵石，小鱼囿中央”。
能在如此美丽的幽雅的环境中学习，真是人生的一大乐事。比起学兄、学姐们，现在的红岭学子实在是幸福多了。真想高歌一曲“红岭中学、我为你骄傲;红岭中学，我为你自豪……”
在深圳市，有不少外校的优秀老师都以为红岭中学在市里是一所最有改造创新能力的`中学之一。此话怎讲?是这样的，进红岭的学子虽然在入学录取分数比其它重点中学稍有差距，但从红岭毕业的学生却不比那些高分录取的外校学生差，这是红岭的一大特点。这也证明了红岭教师的那种认真负责、严格教学的教风在深圳市里都是有名的。有这样一支高素质的师资队伍，再经过学生们的自身努力，红岭一定会连创佳绩，再创辉煌。
第2篇：我的红岭作文
我的红岭作文
红岭人朴素，勤劳，更充满了爱。每个校轮值的日子，染料们的表现，告诉我们红岭人是无愧于如此美誉的。
某一次校轮值，同学们不改习惯，早一早来到学校，个个精神百倍,纷纷操起工具，有如旋风一般横扫一切垃圾的地方。
这一切是多么让人感动，我又怎敢偷懒!于是拿起扫把，尽力地把落叶扫走，刚扫了不久，有几片树叶怎么也不肯移其玉步，我用尽办法，时而扫把大力一挥，希望扇风把它们吹走，但它们却犹如长了吸盘一般紧紧吸着地面;时而用脚踢，但爱鞋磨去数厘米，树叶不移几公分。唉，我是苦无办法，无奈之下，只好认输。才离开了几步，听到身后有人喊:“喂,哪个家伙见树叶不扫?”我回头一看，原来是一女同学、她正用扫把尽力扫走那些可恶的树叶，心想“唉，我一个堂堂男子汉，费尽九牛二虎之力也未见成效，你一弱女子又有何作为?”果然，扫了几下，情况不见好转，我走到她身边，一副无奈的样子说“算了吧，我试了几次，一动也不动。扫别处吧。”她望了望我，一语不发，蹲下身伸手竟要去捡那树叶:“喂，脏!”我想叫停她，她却边捡边说:“哪里脏啦，等会儿洗手不就得了。”我是何等惊异，想不到眼前这娇滴女子，却散发出质朴，务实的芳香正气，此时寒风吹过，吹得我那满红的脸直发热，忽然心中有声音在骂道:“嘿，还不捡，你还是不是男人啊!”:我立即加人行动，这时那女同学说:“不脏吗?”“等会洗不就得了”我不好意思的笑了笑。
这就是我们的红岭，朴素务实是其底色，勤劳踏实是其本色。置身其中，我们渐染着做人的品质。
红岭人深爱着篮球，篮球场成为了永远闲不下来的地方，而这里，也是红岭的染缸，这染缸除了有精准的.三分球，灵活过人的潇洒身影外，还有一剂名叫“爱”的染色剂。
冬天的体育课是最受欢迎的，暖烘烘的太阳点燃同学们的热情，场上拼杀愈演愈烈，连场下的看客们也随之紧张起来，这时一个理着小平头的同学想带球突破，招来二人封杀一时不慎，把脚给扭伤了，“啊!”他一声惨一声，众人急忙围上去，激情随即转为担忧，人群中，有人喊:“快、把鞋脱了。”蹲在他旁边的小四眼小心的把鞋脱下，竟肿了一大块，见势头不对，小四眼吩咐其他人把小平头扶到场边，自己赶到了卖部拿冰，坐下后，小平头竞对同学说:”嘿，怎么停下来了，继续玩啊!我没事!”而坐在他旁边的我，看到他的额角，直冒冷汗、微笑着的脸仍忍不住一时的抽搐。
第3篇：《过岭》阅读答案
《过岭》阅读答案
过岭
苏轼
七年来往我何堪，又试曹溪一勺甘 。
梦里似曾迁海外，醉中不觉到江南 。
波生濯足鸣空涧，雾绕征衣滴翠岚。
谁遣山鸡忽惊起，半岩花雨落毵毵。
注①作者自岭南遇赦北归途中过大庾岭作此诗，时年66岁。② 毵毵（sān），毛羽细长，这里用来形容毛毛细雨。
1.下面对这首诗歌的赏析，不正确的两项是（5分）
A．首联中的“七年”突出了被贬的时间之长，“一勺甘”突出了“甘”之少，与“七年”之长形成了强烈的反差，感情更加强烈。
B．颔联对仗工整，诗意隽永。“梦里”对“醉中”，似梦似幻；“海外”对“江南”，意蕴悠长：南迁七年如睡梦，今日北归如醉里。
C．颈联用典。用《楚辞·渔父》中“沧浪之水浊兮，可以濯吾足”的“濯足” 一词表明在山涧泉水中洗去脚污，亦洗去心灵之尘。
D．尾联中“谁遣”一句笔调活泼，是谁让
第4篇：过岭阅读答案
过岭阅读答案
《过岭》是北宋著名文学家、词人苏轼北归途中，经过大庾岭所作的一首诗。以下是小编精心准备的过岭阅读答案，大家可以参考以下内容哦！
1．文中说“它知道云端不能驰骋，竟又是这样不通人意”，你如何理解？（4分）
?这句话是说马意识到危险，及时止步，但却打断了我驰骋云端的美梦。“我”表面上对马的埋怨，暗含了对马的理解和欣赏。【意思对即可】 ? 解析：参考答案包含了4个意思，每个1分。马意识到危险，及时止步，1分；打断了我驰骋云端的美梦，1分；“我”表面上对马的埋怨，1分；暗含了对马的理解和欣赏，1分。 前两句是对句子实际意义的解说，后两句是对句中情感的分析。
2．结合文意，分析“我”骑马后所认识到的“·马性”。（5分）
1、聪明：马通人意，还能避开山路的危险。
2、温和（斯文）：马在行程中并不凶刁、暴
第5篇：红岭学校少先队工作计划
2014红岭学校少先队工作计划
一、工作思路
1、切实抓好常规工作：
（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好
第6篇：宣汉县红岭学校德育工作总结
宣汉县红岭学校德育工作总结
本学期学校工作在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的悉心指导下，在学校领导班子的带领下，在全校教职工的鼎力配合下，以科学发展观为指导，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重技能、扬特色、塑形象、巩固双高成果为工作重点，促进可持续发展，扎扎实实地推进学校内涵建设，认认真真地办好人民满意的教育，各项工作均上了一个新的台阶。现将本学期学校工作总结如下：
一、以学生为本，开展适合不同年级的德育活动，提升学生的素质
1．培养学生养成教育，形成文明礼仪行为习惯
围绕学校的工作目标，德育处始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作，继续坚持学生养成教育。众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。本学期我校一直都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德
第7篇：《过岭》阅读附答案
《过岭》阅读附答案
过岭
七年来往我何堪，又试曹溪一勺甘。
梦里似曾迁海外，醉中不觉到江南。
波生濯足鸣空涧，雾绕征衣滴翠岚。
谁遣山鸡忽惊起，半岩花雨落毵毵。
注①作者自岭南遇赦北归途中过大庾岭作此诗，时年66岁。②毵毵（sān），毛羽细长，这里用来形容毛毛细雨。
1.下面对这首诗歌的赏析，不正确的两项是（5分）
A．首联中的“七年”突出了被贬的时间之长，“一勺甘”突出了“甘”之少，与“七年”之长形成了强烈的反差，感情更加强烈。
B．颔联对仗工整，诗意隽永。“梦里”对“醉中”，似梦似幻；“海外”对“江南”，意蕴悠长：南迁七年如睡梦，今日北归如醉里。
C．颈联用典。用《楚辞·渔父》中“沧浪之水浊兮，可以濯吾足”的“濯足”一词表明在山涧泉水中洗去脚污，亦洗去心灵之尘。
D．尾联中“谁遣”一句笔调活泼，是谁让山鸡忽然惊
