第1篇：三年级数学认识分数练习题精选
三年级数学认识分数练习题精选
一、填空。
数学认识分数练习题：1.的分子是( )，分母是( )，读作( );十二分之七写作 ( )
2.分子是4，比分母少5，这个分数是( )。
3.把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。
4.是( )个，( )个是。
5.天是一个星期的( );5个月是一年的( )。
6.妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的。
7.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的
二、在○里填上>，<或=。
○ ○ ○ 元○ 元 ○ ○ ○1 ○ ○ 千克○千克
三、判断(对的打√，错的打×)。
1.读作五分之六。( )
2.像、 、 、9......这样的数，都是分数。( )
3.3个和8个相等。( )
4.(a≠0)( )
5. 两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。( )
6.一根彩带，用去它的，剩下这根彩带的。( )
四、我最会解决问题。
1、一张红纸，做红花用去了它的，做红旗用去了它的。
(1)一共用去了这张红纸的几分之几?
(2)做红旗占的部分比做红花占的多几分之几?
2、工人叔叔立一根10米长的电线杆，要将它的`埋在地下，地面上有几分之几?
3、食堂买来吨大米，买的面粉比大米多吨，食堂买来大米、面粉共多少吨?
4、一盒粉笔，第一次用去，第二次用去剩下的,一共用去了几分之几?
5、小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃 了 2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?
五、智力小博士。
一条绳子剪去1米，还剩下9米。
(1)剪去的占这条绳子的。
(2)剩下的占这条绳子的。
(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的
第2篇：《认识分数》练习题
《认识分数》练习题
一、精卫填海，写一写。(每空1分，共20分)
1. 里面有( )个 ;8吨的 等于1吨的( )。
2.在 (a为自然数)中，当a=( )时，它是最小的假分数;当a=( )时，它是最小的合数。
3.在括号里填上或=。
( ) ( ) 1( )
4.最简分数的分子和分母有( )个公因数。
5.在 、 、 、 、 中，最简分数有( )。
6. 的分子和分母同时加上( )后就可以约分为 。
7.一堆煤可以烧17天，平均每天烧这堆煤的( )，5天烧这堆煤的( )。
8.分数 的分子和分母的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
9.在下列分数中，假分数有( )，真分数有( )。
10.把下面的分数写成除法算式。
=( ) =( ) =( ) =( )
二、法官断案，判一判。(10分)
1.假分数的分子大于分母。 ( )
2.6 的分数单位是 。 ( )
3.两个分数，分母大的那个分数的分数单位大。 ( )
4.把4米长的铁丝平均剪成3段，每段长1 米。 ( )
5.两根一样长的绳子，第一根用去 米，第二根用去 ，剩下的绳子肯定一样长。 ( )
6.如果一个分数的分子、分母的公因数只有1，那么这个分数一定是最简分数。 ( )
7.大于 而小于 的分数只有一个 。 ( )
8.把2只苹果平均分给4个人，每人分得 只。 ( )
9.约分和通分的依据是分数的基本性质。 ( )
10. 是最简分数。 ( )
三、超市购物，选一选。(20分)
1.和 相等的分数是( )。
(1) (2) (3)
2.在 、 、 、 、 中，最简分数有( )个。
(1)4 (2)3 (3)2
3.a是大于8的自然数，下列分数中，分数值最大的是( )。
(1) (2) (3)
4.把 米长的绳子平均分成5份，一份是全长的( )。
(1) (2) 米 (3)
5.把3千克盐平均分成4份，每份是3千克的( )。
(1) (2) (3)
6.A是小于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是( )。
(1) (2) (3)
7.把1克盐溶于99克水中，盐占盐水的( )。
(1) (2) (3)
8.把一个分数的'分子扩大3倍，分母不变，分数值( )。
(1)扩大3倍 (2)扩大9倍 (3)缩小
9.把 的分子加上10，要使分数大小不变，分母要加上( )。
(1)9 (2)5 (3)18
10.在100以内，3和5的最大公倍数是( )。
(1)105 (2)75 (3)90
四、约分，把下面的分数化成最简分数。(8分)
五、通分。(6分)
和 和 和
六、解决问题，算一算。(36分)
1.一个织布车间，上半月完成了全月计划的 ，下半月完成了全月计划的 。上半月和下半月哪个完成得多?
2.一筐苹果，2个一拿，或者3个一拿、4个一拿、5个一拿都正好拿完而没有剩余，这筐苹果最少应有多少个?
3.一个榨油厂用100千克蓖麻籽榨了38千克蓖麻油，平均榨1千克蓖麻油需要多少千克蓖麻籽?
4.豆豆看一本书，已经看了80页，还剩下120页没有看。已经看的页数相当于这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没有看?
5.两辆火车同时从相距624千米的两个车站相对开出，经过5小时相遇。已知客车每小时行70千米，货车每小时行多少千米?
6.实验小学五年级组织155人去秋游，旅游公司有两种出租车载客人数及价格如下：
请你完成下表，并找出最佳租车方案。
第3篇：三年级《认识分数》数学说课稿
三年级《认识分数》数学说课稿
作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家收集的三年级《认识分数》数学说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级《认识分数》数学说课稿1
我说课的内容是认识分数，本节课选自苏教版数学三年级上册第十单元第一课时。下面我将从教材分析，教学目标，教学重难点，教学与学法以及教学过程这5个方面进行阐述。
一、教材分析
在本册本单元学习之前，学生认识的数都是整数，而认识分数是数的概念的第一次拓展。并且分数的意义比较抽象，学生理解起来有一定的难度。
本节课认识分数，是认识一个图形或物体的几分之一。几分之一既是一个分数，又是一个分数单位，对以后认识几分之几、分数大小的比较等起着至关重要的作用。
二、教
