第1篇：走进风雨作文
走进风雨作文
当乌云在地平线上悄悄生成时，我还走在县城的街道上。那一年，我17岁。
这是个很小的县城，一条窄窄的柏油马路，路的两侧零星分布着供销社，邮局，书店，招待所，旅社，饭馆，储蓄所，电影院，医疗中心，五金行。一类一个，不见重复。正值夏末秋初的晌午时分，阳光刺眼，马路上行人稀少，只有几个骑着单车的年轻人摁响着车铃，一路嬉笑着拐进前面不远处的弄堂里去了。忽有汽车轰轰的马达声在身后响起，是一辆满载了原木的解放牌卡车。在汽车驶过的瞬间，我看清司机是个女人，大概30左右岁年纪，有着野外工人健康的黑红肤色，戴了一顶蓝色的宽沿布帽，穿一身洗得发旧的蓝色工作服，一条马尾巴辫梳在脑后，在随着车体的颠簸活泼的左右摆动着，她似乎是扭头冲我笑了一下，没等看清，轮胎上溅满了泥浆的汽车已经呼呼地闯过去了，只留下刺鼻的汽油味弥漫在空荡荡的街道上空。
我是很早从家里出发的，孤身一人步行了十几公里的土路，肚子里灌满了野风，浑身扑满黄色的灰尘，嘴巴动一动就会听到牙齿硌到沙子的声音。虽然饥肠辘辘两腿酸胀，却感觉到从未有过的满足和幸福，因为在我的手上正紧抱了一本奥斯特洛夫斯基的名著“钢铁是怎样炼成的”，那是我省下一个月的零用钱好不容易买到手的宝贝，有了它，为这趟远足付出的所有辛苦都已值得了。现在，我想急着赶回去把它一口气读完，那沉甸甸的书里似乎伸出了一只小手，在把我往书桌的方向用力拉扯。
但是我前方的道路还很漫长。
走出安静的县城，我抄了横插在田野间的近路。乡间小道旁浓密的青纱帐正当葱翠，茂盛的野草丛里虫声起伏，飞过头顶的布谷鸟发出单调的“咕咕”声。天气依然闷热，我只顾汗涔涔的埋头赶路，却没有发觉危险已经来临。
风是忽然间大起来的，也正是这时我有了不祥的预感，果然，当我抬起头来，发现漆黑的乌云已经密布了半边天空，而且还在随着越来越大势的风巨浪般翻涌着迅速逼近。这是一幅无比壮观却又有些诡异的场景，风声大作的深野，天空一分为二，一面阳光灿烂瓦蓝如镜，另一面却犹如躁动奔腾夜的`深海。沉闷的雷声从云脚尽头隐隐传出，仿佛无数架天神的战车碾过在狂风下颤抖的荒野。风力在持续加大，成片的庄稼棵子被摁成弓形，一些个棕灰色的野鸟惊叫着窜出草丛，旋即扑打着翅膀又仓皇钻进另一处更茂密的草丛里去了。被风推搡着，我脚步踉跄，感到从所未有的孤独与恐惧。在蕴含了巨大能量自然界的面前，我第一次发现了自己的无助与渺小。现在，我只想尽快逃离，逃离人生中这场突遇的风雨。
乌云很快遮蔽了整座天空，最后的一线蓝也在天的尽头被无情的吞噬，骤然降临的黑暗让渺无人迹的野外愈显了空阔与阴森。风依旧在强劲的吹着，空气仿佛能拧出水来，扑面的森森凉意灌进领口，让身上的每一根汗毛都竖了起来。乌云已不能压迫得再低，整张天空就像是蘸足了原液沉甸甸的海绵体，硕大无朋湿漉漉厚厚的原液的海在风的催发下还在持续不断的翻滚波动着，展示它不可匹敌的力量。突然，一道白亮刺眼的闪电犹如一把锐利的长刀劈开了云层！紧接着一声巨响响彻整座天空，酝酿已久的暴雨终于倾泻而下。
瞬时，狂风挥舞着雨鞭肆无忌惮的向我抽来，那雨是如冰的冷和如冰的坚硬，我全身已湿透，冷飕飕的雨水却还在顺着发梢领口一直侵进我单薄的身躯。在泥泞中挣扎着，我跌跌撞撞，不停地打着冷战，用很大的力气才能勉强睁开眼睛，几乎已窒息。但我却自始至终紧紧抱着那本“钢铁是怎样炼成的”，绝不放手。我就如同一生怀抱圣经的虔诚信徒，为了信仰而苦苦支撑着。
雨却绝没有要小些的趋势，反是越下越大，四野白茫茫的，悬垂在天地间的雨幕成了一道水筑的墙壁，很近的景物都已无法看清。终于，我在那场风雨中迷失了方向。
我已忘记了是如何在那场大雨中找到了这间荒野中的小屋，当我浑身瑟缩着蜷曲在炉火正旺的地炉旁，眼前正晃动着一个老人慈祥又安静的面庞。老人话很少，但我却固执的认为他十分健谈，我们仿佛交谈了很久，但实际上我们并不曾交流。也许，老人是用他阅尽了尘世沧桑的眼睛进入了我的心灵并给予了我温暖与慰藉吧。忽然，我想起一件重要的事，我的书！
令人痛惜的是，那本崭新的我精心呵护的书籍已然面目全非，泥浆雨水与一次次的跌倒造成了它的残损不堪，我的心一下沉到了谷底。看到我怅然失落的样子，老人站起身，打开了一个陈旧的小木箱，小心翼翼地从里面拿出一本看样子年代很久远但却保存完好的旧书来。“钢铁是怎样炼成的”------奥斯特洛夫斯基著！我几乎是颤抖着从老人手中把它接过来，打开封面，在书的扉页上赫然有这样一行陈旧的字迹：致伟大的共产主义战士保尔.柯察金！我尽力抑制住内心的激动，嗫嚅着想要表示感谢，老人却示意我不要出声，他把手指向了窗外。
啊，风雨已去，雨后的蓝天青碧如洗，一轮红日犹如迎风傲放的向阳花蓬勃绽放在路的前方，一望无际的田野又是一派生机盎然景象，经历过风雨洗礼的雄鹰正在展翅翱翔！
告别老人，又一次踏上归途，我的脚步坚定心中坦荡，从此，我已不再惧怕走进人生中的任何一场风雨。
第2篇：走进风雨
走进风雨……
——通城县人民医院抗击“6.10”特大洪灾纪实
这是一个让人不能忘却的日子，如梦魇般，隽水大地暴雨倾注，洪水弥漫……
这是一场与洪魔搏斗的战争，全院党员、干部、职工力挽狂澜、戳力攻坚，手挽手、肩并肩，共同走进风雨……
阵雨、大雨、暴雨……
磁共振室、CT室告急！药库、设备仓库告急！食堂、宿舍区告急！
一切都来得这么突然，打得人们措手不及。
至10日清晨7时许，在这场历史罕见的特大洪涝灾害袭击中，我院整个院区已一片汪洋泽国。洪水覆盖了全院80%的面积。从门诊部、影像楼，到整个住院部，再到药库、设备仓库、职工食堂、职工宿舍，5万余平方米的区域平均积水1.5米，深水处积水近2米，洪水所到之处，情景触目惊心：价值1200余万元的64排螺旋CT、1000余万元的超导磁共振，还有全自动发电机、变压器、电梯、消毒设备及2辆救护车等因浸水而全面瘫痪；700余个品种、价值1000余万元的药品和卫生器材、器械全部报损……。据统计，洪水造成医院直接经济损失4100余万元，造成间接经济损失8200余万元！
曾经花园一样的医院，家一般的温馨；曾经这是全省县级医院中最先进的医疗设备，最优越的诊疗环境，然而，一场大水过后，一切变得面目全非，让人不敢相信！
看着辛辛苦苦添置的设备、刚刚购回、堆放整齐的药品就这样付之流水，医院干部流泪了，老同志流泪了，使用设备的专家们流泪了，大家心痛极了，因为洪水吞没的是大家的心血和汗水呀！
洪水还造成全城停水、停电、通讯不畅，出行受阻，医院120急救电话也被迫中断6个多小时。因发电机不能正常供电，医院工作无法正常展开。病人就医和治疗受到极大影响。
医院怎么办？病人怎么办？我们不能等，不能等……。灾情就是命令，时间就是生命！一场抗灾自救、恢复生产的战斗就此打响——
10号清晨6时，还在武汉学习的院总支书记、院长金凌应在第一时间得知医院受灾的消息后，就立即电话通知布署了医院的抗灾自救和病人救治工作，并火速赶往医院。
7时30分，医院紧急召开了抗灾自救动员会，成立了以院长金凌应为组长的救灾应急领导小组，启动了救灾应急预案。
8时，医院抗灾自救工作全面展开：抢救药品、保护设备，排水除污，疏通线路、连接通讯、评估受灾情况……，并在第一时间对因灾受伤患者进行了妥善的安排。
抗灾自救的战场成为创先争优的考场。哪里任务重，哪里有困难，哪里就能看到党员、看到干部、看到鲜红的党旗。
在抗灾自救的关键时期，院总支成员始终靠前指挥，深入一线，搬物品，扛设备、清洗办公设施、转移宿舍区被困群众，在齐腰深的洪水中，他们既当指挥员，又当战斗员；
郑崇、张凯、张进、易松敏、陈召龙、杜克先等一批党员干部舍小家、顾大家，忘我投入到这场与天灾的较量中，他们发扬连续作战、不怕疲劳的优良作风奋战在抗灾自救第一线，他们用行动深刻诠释着四个字：忠诚、责任。
还有许许多多普通的医生、护士，在个人安危和履行职责的两难选择中，义无反顾地选择了后者。在洪水湍急的时刻，他们有的借救生绳、有的用脚盆渡、有的踏水前行，为了及时赶赴各自工作岗位救治病人，他们争分夺秒，夺秒争分，全身心地演 绎着白衣天使对生命的热爱和对事业的执着。
金院长赶回医院后，晚6时，在点满蜡烛的会议室里，医院再次召开了抗灾自救专项工作会议。会上进一步明确了工作措施，强调了工作职责，严肃了工作纪律。会议指出一定要保证所有在院病人得到及时、安全、有效的救治；一定要在最短时间内抢修设备、筹备药品，恢复生产，把受灾损失减少到最低限度
在大家的努力下，10日晚24时15分，全院通讯、供电、后勤供给基本恢复。至此，全院医疗秩序基本恢复正常。
在挥汗如雨的救灾工作如火如荼的进行时，另一个无形的战线也在悄无声息地展开——纸、笔、相机是他们的武器，救灾现场是他们的阵地，三天四夜，80余个小时，4版宣传栏，2期报纸、1本画册、一部专题片，10余篇新闻报道，是他们用敏锐的触角、亲身的感受捕捉了身边一个个动人的故事，定格了身边一个个闪光的瞬间。在不同的战场上，吴林艳、宋徐帆、李文维、李玉琴、何强、徐洪亮是一样的战士。
在这10余天时间里，最辛苦、最操心的还是院长金凌应。虽然他事先得知家里也进了水，遭了灾，可他从武汉回来最先去的不是家里，是医院；最先问的不是家人和私物，而是医院的病人和受灾的科室、受灾的职工；家里的财物受到了损失他不心痛，可医院的财产有一点点损失，他却钻心的疼。他顾不上看望一次住在受灾最严重的何婆村的老父亲，却三次带领医院三万工作队前往何婆桥村受灾最严重的村组慰问灾民，捐钱赠物……。救灾的紧要阶段，他的手机一天要换掉2块甚至3块电池，这多个日日夜夜，他始终深入一线，亲临现场，组织指挥抗灾自救，人瘦了，眼熬红了，可他浑然不觉……是他凝聚起了全院每个党员和干部职工应对危机的强大动力。
有人说，大灾如大考。是的，灾难虽然让人恐惧，但它也考验着我们在大灾面前是否勇于担当、是否履行职责，是否为了群众利益。无疑，我们经受了考验，交出了一份出色的答卷，也见证了彼此患难与共的真情。13日医院职工在自己遭受灾难的同时，自发向更困难的灾民捐款，一天之内筹得善款101200元。20日，医院举行了“风雨同舟，重建医院”集资活动，全院400多名职工慷慨解囊，共筹集资款360余万元。
在医院抗灾自救、恢复生产的同时，医院始终不忘病人利益，始终不忘社会责任。洪灾发生后，医院“6.10”救灾医疗小分队第一时间赶赴灾民安置点，对受伤灾民进行现场处置、救助。医院干部职工克服缺水、断电、大型设备无法运转等困难，采取原始而有效的方法救治患者。在灾害最险恶的48小时里，医院累计出动急救车辆96车次，出动急救医护人员50人次。累计抢救因灾受伤患者32人，急诊手术28台，救治住院患者426人。对因灾受伤住院的患者，医院实行先免费救治，专家会诊，治疗优先。每日为他们及陪护亲属提供免费盒饭，院领导还提着水果逐个探访。
医院的灾情引起了各级领导和新闻媒体的高度重视和关注。省委常委、副省长张岱梨、市委书记黄楚平、县委书记熊征宇等领导亲临我院察看灾情，慰问受伤灾民和医护人员，极大鼓舞了全院职工抗灾自救、重建家园的信心和士气。新华社、中央电视台、湖北卫视等10多家媒体多次聚焦我院救灾和医疗工作，央视更派出了卫星直播团队跟踪报道，其中在新闻频道《午间30分》栏目中播出的《人民医院停电不停救治》的专题新闻，深入报道了我院医护人员在停电、停水等恶劣条件下依然恪尽职守、服务群众的真实场景，在全国观众中引起较大反响。
一方有难，八方支援。截至24日，咸宁市卫生局、咸宁市红十字会、通山县人民医院、咸宁市第一人民医院、咸宁卫校、美国GE公司、武汉双鹤药业、咸宁益民药业等单位和企业纷纷伸出援助之手，送来慰问金和救灾物品，表达了心系灾区、患难与共的真挚情意。
昨天，我们走进风雨，那一声声万众一心、顽强奋战的呐喊，一曲曲血浓于水、大爱无疆的壮歌，再一次彰显了通医人大水冲不垮、困难压不倒的钢铁毅志；再一次实践了为政府解忧，为人民尽职，为全县父老乡亲交上一份满意的答卷的锵铿誓言！
今天，我们重建家园，我们有理由相信，有县四大家领导作坚强后盾，有社会各界的全力支持，有全院上下的共同努力，我们的健康防线一定会更加坚固，我们花园式的医院必将迎来更美好的明天！
第3篇：风雨走进我的青春的作文
风雨走进我的青春的作文
这世间有多少风雨呢?我数不清。但我希望，风雨走进我的青春!我愿经历所有这世间的风雨。唯有如此，我才会更加坚强!——题记
冰雪掩盖了春华，风雨遮挡了夏韵，薄雾淡去了秋实，冰雪风雨却精华了寒冷的冬日。
曾经，我爱着樱花。春之姿色尽展其华，那粉粉的花蕊让希望绽放在原野!春，春色，春之华在樱花中展现的淋漓尽致!
曾经，我爱上了桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”桃之深韵才是别花无可比拟的。桃花散落在了风雨之中，消逝。“桃之夭夭，灼灼其华。”只不过是一味的繁华罢了。
曾经，荷的.别味使我深深留恋。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那烈日下的风姿韵影，为我所爱。为我所爱?只不过怕了秋的浓烈罢了，终还是经不住风霜的。
曾经，那秋菊的花瓣又是一番别致景。秋风萧瑟中，它却立于中。此不为历风霜
第4篇：励志作文800字：风雨走进我的青春
这世间有多少风雨呢?我数不清。但我希望，风雨走进我的青春!我愿经历所有这世间的风雨。唯有如此，我才会更加坚强!
——题记
冰雪掩盖了春华，风雨遮挡了夏韵，薄雾淡去了秋实，冰雪风雨却精华了寒冷的冬日。
曾经，我爱着樱花。春之姿色尽展其华，那粉粉的花蕊让希望绽放在原野!春，春色，春之华在樱花中展现的淋漓尽致!
曾经，我爱上了桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”桃之深韵才是别花无可比拟的。桃花散落在了风雨之中，消逝。“桃之夭夭，灼灼其华。”只不过是一味的繁华罢了。
曾经，荷的别味使我深深留恋。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那烈日下的风姿韵影，为我所爱。为我所爱?只不过怕了秋的浓烈罢了，终还是经不住风霜的。
曾经，那秋菊的花瓣又是一番别致景。秋风萧瑟中，它却立于中。此不为历风霜而成大器焉?错矣，错矣。
第5篇：风雨走进我的青春范文（16篇）
总结是提高学习效果的有效方法，可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑？请阅读以下相关内容
风雨走进我的青春篇一
天空阴沉沉的，乌云从天边滚滚而至，越来越多，越来越浓，像一团浓浓的墨汁。闷雷仿佛被乌云层层包裹住了，“轰隆轰隆”地想挣脱云层的包围。突然，似一把利剑的闪电一下子划开云层，把天空照得如同白昼。接着就是一阵惊天动地的雷声，像要把宇宙震碎似的，仿佛在雷电的指挥下，风带着千军万马奔来了。“哗啦啦”雨也大摇大摆地来了，雨点又密又大。狂风席卷着豆大的雨点扑面而来，再配上雷声，简直像一个乐队在演奏着交响曲。
路边的小树被肆虐的狂风吹得东倒西歪，反复与狂风较量。树叶“沙沙”地响，疯狂地摇摆着。小狗“汪汪”地叫，好像在提醒人们：“下雨了!下雨了!快收东西呀!”马路上的
第6篇：风雨作文
风雨中我选择向前
放学走出校门的时候，天已经开始下雨，是那种小雨——淅淅沥沥的小雨。我没有迟疑，一头扎进了雨帘。
雨不算大，但风狂刮着我的脸颊，有开裂般的凛冽和寒冻。狂风呼呼，我回到了两年前的那个冬天——
同样猛烈的狂风，同样的淅沥雨，那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我，毕竟才10岁，还小啊。记得那天傍晚，放学后的我，眼看着风雨交加，站在学校门口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前，亲切地说：“宝宝，来，我们回家喽！”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿，我见没啥希望，给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好吗？”“可是……”我急了，“可是，我没有带伞啊？”“雨不大，要么你跟同学合合？”电话那头，妈妈仍然不改变主意。我“哦
第7篇：《风雨》
《风雨》教学设计
【教材分析】
《风雨》选自人教版七年级上册第三单元的第三篇课文。本单元所学习的课文都是一些写景文。品读优美诗文是一种令人愉悦的精神享受，既能提高我们的阅读鉴赏能力，收获知识，又可以熏陶我们的情感。《风雨》是一篇描写风与雨的课文。作者笔下的风雨是不同寻常的，它好像一只充满魔力的手，改变了一切景物的形态和色彩，让人读来称奇。最突出的特点是写风雨，但全文竟没有出现一个“风”和“雨”字。学习本篇课文，我们可以学习作者高超的写作技巧，陶冶热爱自然、亲近自然的情操。
【学情分析】
七年级的学生，对自然界的认知正处于形成当中，对语文基础知识的系统掌握还需进一步完善，因此要注重基础知识的学习，如文中重点字词的把握，朗读技能的训练等等。此外，本文的语言生动有趣，因此教师在教学的过程中要加强的文本分析解
第8篇：风雨
风雨
风雨1
那抹艳阳，在天空中显得那么绚丽，格外耀眼，璀璨夺目。可是天有不测之风雨，我的今天，特别阴暗。
我和她因为一件小事而大吵大闹，我和她都红着眼眶，跑去教室。
直到放学之时，我俩还在“冷战”，谁也不理谁。
突然，天空织起了密密麻麻，厚重的乌云，一道道紫色的闪电划过天际，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响起。罕见的倾盆大雨劈头盖脸地向我扑过来。“哗啦，哗啦”地流淌着，我的心也犹如这天气一般，灰蒙蒙的。
我没带伞，只好一狠心，一跺脚，咬紧牙关，披着外套，冲进雨里。跑着跑着，我发现我的天空已变成一片蔚蓝，灰蒙蒙的天空早已不知去向何处。我放慢脚步，转过头，发现是她为我撑起了一片蔚蓝的天空，那么灿烂，那么美丽。
“今天早上的事，是我不对，对不起。”她缓缓地说。听倒这里，我的眼眶在顷刻间红了，眼泪不禁夺眶而出。回想六年
