第1篇：原子个数是什么
原子个数是什么
原子由带正电荷的原子核和在原子核的库仑场中运动的带负电的电子组成。下面是小编为大家整理的.原子个数是什么，仅供参考，欢迎阅读。
原子个数是什么？
原子个数就是一个分子中所有原子个数的和。如1个水分子，H2O，原子个数为：2+1=3。原子个数就是分子个数乘以每个分子中原子的个数。比如水分子中有两个氢一个氧。原子指化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割。但在物理状态中可以分割。
原子的基本性质
1、原子的质量非常小。
2、不停地作无规则运动。
3、原子间有间隔。
4、同种原子性质相同，不同种原子性质不相同。
原子数和原子数目的区别
意思相同，可以相互替代，都表示原子的个数。
原子指化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割。但在物理状态中可以分割。原子由原子核和绕核运动的电子组成。原子构成一般物质的最小单位，称为元素。已知的元素有119种。因此具有核式结构。
原子是一种元素能保持其化学性质的最小单位。一个正原子包含有一个致密的原子核及若干围绕在原子核周围带负电的电子。而负原子的原子核带负电，周围的负电子带正电。正原子的原子核由带正电的质子和电中性的中子组成。负原子原子核中的反质子带负电，从而使负原子的原子核带负电。当质子数与电子数相同时，这个原子就是电中性的；否则，就是带有正电荷或者负电荷的离子。
第2篇：原子守恒定律
原子守恒就是反应前后,原子个数不变.比如：一个碳原子和一个氧气分子（含两个氧）反应,生成一个二氧化碳分子（含一个碳原子和两个氧原子）,反应前后,都是一个碳原子和两个氧原子,所以原子守恒。
扩展资料
原子守恒定律
碳原子守恒为，在化学反应前后没有碳元的损失，全部转移到某一化合物中，所以可以利用该化合物的量来计算碳原子的量，举个例子：
如，有一氧化碳Xmol，用它来还原氧化铁，将生成的.气体通入石灰水中生成沉淀的物质的量?
这道题解可以根据碳原子守恒来算。反应前有Xmol的一氧化碳，所以碳元素的物质的量为Xmol，由于反应后生成了二氧化碳，所以一氧化碳中的碳元素全部转化到二氧化碳中，所以二氧化碳的物质的量为：Xmol，在由于二氧化碳与石灰水反应，这些碳元素全部转移到碳酸钙中，所以碳酸钙的物质的量为Xmol。所以这道题的答案就为Xmol。
第3篇：化学教案－原子
化学教案－原子（通用14篇）由网友 “皇帝的新装” 投稿提供，下面是小编给大家带来化学教案－原子，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：初三化学教案：原子
初三化学教案：原子
教学目标
知识目标：
1．能用分子、原子观点分析化学反应实质；
2．了解原子和分子的相似点、相异点和相互关系。
3．了解原子概念及基本性质；
4．解原子的组成，了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系；
5．了解原子的实际质量和相对原子质量的意义，了解相对原子质量的概念以及相对原子质量和原子组成的关系。
能力目标：
培养学生观察能力，综合分析能力和抽象思维及逻辑思维能力。
情感目标：
通过实验和讨论激发学生学习兴趣，培养学生实事求是作风及探索精神，对学生进行物质不断运动和无限可分等辨证唯物主义观点；
认识物质的可分性，逐步培养量变引起质变的辨证唯物主义
