第1篇：国防教育主题策划方案
国防教育主题策划方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的国防教育主题策划方案，希望对大家有所帮助。
国防教育主题策划方案1
教学内容：
穿越障碍·过独木桥
教学目标：
1、让学生了解红军长征路上的故事，知道怎样快速穿越障碍和过独木桥。
2、发展学生的灵敏、协调、柔韧素质和协调配合能力，对学生进行爱国主义集体主义教育。
3、培养学生集体主义精神和团结合作的意识以及不怕苦、不怕累的意志品质。
教学过程：
一、开始部分
1、集合
要求：快速、整齐、
2、师生问好
3、宣布本课内容
教师：“同学们，今天我们要来学习红军练习穿越障碍和过独木桥，大家有没有信心完成这个任务？”学生回答。
4、进行准备活动
活动身体各个关节、肌肉，教师讲解示范，学生练习。
要求：动作到位、有力。
5、队列练习
⑴三面转法
要求：动作正确、整齐、反应迅速
⑵跑步走——立定
要求：步伐一致、排面整齐
在队列练习中要对学生进行国防教育，要求学生向红军学习。
二、基本部分
（1）穿越障碍
1、教师讲解穿越障碍的方法和要领，并让示范。
教师：“我们红军在长征时经过了无数的困难和险阻，并最终取得了胜利。在红军长征时，有沼泽地、雪山以及各种天险（讲一下红军长征时的故事），今天我们来模仿红军长征时的路线进行过障碍，红军长征时和我们现在的穿越障碍方式是一样的，主要是我们的任务难度要小一些，我们有没有信心完成？”学生大声回答。教师：“下面老师来讲解这个穿越障碍的方法。从起跑线开始，各组第一位同学首先经过前面的梅花桩，要求脚不能着地，然后钻过铁丝网，最后翻过木墙，回来时从侧面返回。一共经过三个障碍，注意每个障碍的要求。下面由老师做一下示范。”
2、分组练习穿越障碍。在练习穿越障碍是教师要做好指导和保护工作，同时要不断激励学生不怕困难，勇于向前。
3、让穿越障碍速度教快的学生示范，大家一起讨论怎样才能更快、更安全地穿越障碍。在讨论时教师要提醒学生不要一味地追求高速度，还应注意练习中的安全。
4、进行穿越障碍比赛。鼓励学生奋勇向前，并为学生加油。
5、对最后获得胜利的小组掌声祝贺。
要求：教师要做好课前的准备工作，在学生练习中要提示学生注意练习的安全，不要一味地追求快速，要特别注意安全问题。
6、请一个学生示范，教师讲解过独木桥的方法和注意事项。
教师：“下面我们来进行过独木桥的游戏。从各组排头同学开始，每个人依次走过独木桥，注意如果中途没站稳掉了下去，就必须从头开始走。在走过去的时候要注意身体的平衡，可以把手伸展开来，使自己的重心不偏移，在走到桥头时，后面的同学才可以开始过独木桥”。
7、分组进行练习，教师提示动作要领：如，过独木桥时脚要横过来，加大接触面。手要伸展开，稳定重心。
8、教师和学生要随时注意在练习中出现的问题，并讨论解决。
10、分组进行比赛，注意安全。
要求：在学生练习时，教师要提示学生双手伸展开来，身体重心要稳定，注意安全。
三、结束部分
1、集合
速度要快、安静、整齐、
2、原地踏步、调整
3、讨论讲评，对学生进行爱国主义和国防教育。
4、师生再见
国防教育主题策划方案2
一、教育目的`
全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)
(一)1—3年级
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事;
4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
(二)4-6年级
1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;
2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感;
3、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;
4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯;
5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
四、具体活动
1、举行一次国旗下讲话，主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动，动员全校师生积极参加。
2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)
3、各班组织一次主题班会，班主任给学生讲革命故事，具体内容各班主任自定。
4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。
国防教育主题策划方案3
今年9月17日是全民国防教育日，也是我校特色教育的“国防月”。
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为“国防教育周“，制定活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，书记为副组长，德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调;(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排
1、9月10日学校召开行政班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍，进行“国防知识竞赛”。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求
1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动，是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。
国防教育主题策划方案4
一、指导思想
今年9月21日是全国第_个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第_个全民国防教育日活动。结合本校实际，特制定本实施方案。
二、成立国防教育活动领导小组
组长：张志福
副组长：肖丽飞、吴珊虹
成员：王利春、黄雪嵘、姚艳红、杨绵绵、蔡聪敏、柯秀需、吴婷婷
三、活动安排
1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。
2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。
3、组织全校学生收看国防教育影视片。
4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育氛围。
5、体育课中渗透国防教育，结合五祖拳学习，锻炼好身体。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。
6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。
国防教育主题策划方案5
今年9月15日是第_个全民国防教育日。按照高淳县教育局《关于组织开展“全民国防教育日”活动的通知》文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第_个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。
二、开展“五个一”专题教育活动。
根据高淳县教育局《关于组织开展第_个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是：
1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;
2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;
3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;
4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。
5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。
第2篇：国防教育主题班会方案
国防教育主题班会方案
一、主持人：雅茹罕
秦佳欣
二、班主任：杨国秀
三、时间：2014.11.12
四、活动目的通过调查了解本班学生对国防的认知，以增强学生的防范意识，让学生了解自己肩上的责任，努力学习，为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。
五、活动准备：
1、讨论并确定班会的主题，拟定过程。
2、全班动员，班委会策划编排主题班会的节目。
3、让同学上网收集有关国防的资料。
六、活动过程：
雅茹罕：今天，我们生活在繁荣富强的新中国，中国被世界瞩目。让我们回忆那小米加步枪对抗飞机坦克的艰难岁月，那时的中国，只能无奈地紧握一把老式土枪对抗列强，如今的中国，国防日益强大，我们拥有先进的武器和强大的军队，世界因中国而多彩。中国不再落后！五年一班“国防在我心”主题班会现在开始。
秦佳欣：我们的祖国不仅地域辽阔，风光秀丽，而且物产丰富、历史悠久。
雅茹罕：如今的中国繁荣昌盛，可同学们，你们可知道她曾经也饱受屈辱。
秦佳欣：打开中国近代百年史册，我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
雅茹罕：帝国主义列强对我国的野蛮侵略，使一个好端端的中国山河破碎，遍体鳞伤。
秦佳欣：鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。雅茹罕：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响最大的是林则徐。
秦佳欣：请听林则徐虎门销烟的故事。（某某同学讲《虎门销烟》）雅茹罕：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。
秦佳欣：曾经的中国因为贫穷落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了无数的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了滔天罪孽。
雅茹罕：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗？请我们的某某同学来告诉大家吧。（某某同学讲南京大屠杀，边展示大屠杀的图片）
秦佳欣：这些血迹斑斑的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。
雅茹罕：同学们，我们的心在滴血！历史不能就这样被忘记！落后就要挨打啊！实现中华民族复兴，我们责无旁贷！
秦佳欣：为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒！雅茹罕：请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。
秦佳欣：请欣赏故事《狼牙山五壮士》(暂定)（某某某）雅茹罕：五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。
秦佳欣：接下来，请听某某同学带来的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》(暂定)，相信大家一定很熟悉了。
雅茹罕：在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事武器的发展与作用，牢固树立国防意识。
秦佳欣：下面请兵器小组的同学介绍他们搜集到的现代化的武器。
（兵器小组上台介绍，课件演示）
大家好，我们是兵器小组的同学，我们通过上网查阅资料，搜集到了许多现代化高科技的新式武器。下面请听听我们的汇报吧： 同学们，请看，这是98式坦克，它的主要特点是重量轻、装甲厚，具有多种自我伪装能力和自动灭火装置，战场生存能力强。它具有计算机稳像式火控系统、自动装弹系统、导航定位系统和先进的夜视能力，穿甲能力强。
这是东风-5（DF-5/CSS-4）是一种储存在固定的发射井中洲际弹道导弹。1971年9月首次试验，1981年服役。在1983年，该型导弹经过改进，进一步提高了射程（13000千米），换装了更精确的制导系统，命名为东风-5A。1986年进行了分导弹头试验。东风-５是中国威慑美国的主要战略武器。
这是85式微冲还具有较好的微声、微光、微烟三微性能，自投入部队使用以来，深受广大官兵的喜爱。
这是我国自行研制的新型主战坦克——中国人民解放军1996式主战坦克。该型坦克科技含量高、技术先进。配备大威力125毫米滑膛炮；其火控系统具有行进间打击运动目标的能力；坦克配备自动化装弹机，火炮射速的可达每分钟6-8发。坦克外形设计合理、美观，并装有自动灭火装置和三防系统，具有较强的防护能力。1999年该型坦克列装，并参加国庆50周年大阅兵，向全世界展示了我军的军威；在2000年的“砺剑2000”全军科技大练兵中崭露头角，多次火力施射均直接精确命中目标，表现出了卓越的战斗性能。
1999年10月1日，在中华人民共和国成立50周年国庆阅兵式上，我国自行研制、首次公开露面的ZTZ一99式主战坦克气势恢弘的列队驶过**广场，接受了党和国家领导人以及全国人民的检阅，给人们留下了深刻印象。以ZTZ一99式主战坦克为代表的中国陆军现代化装甲作战力量成为国外媒体和军事评论界关注的焦点，标志着中国主战坦克研制相关技术领域已经追上了世界先进水平。
雅茹罕：小组的同学们还收集到了许多兵器图片，请大家一起来欣赏。
秦佳欣：还有许多军事知识和军事趣闻，你们想了解吗？（学生齐）雅茹罕：请听某某同学向我们介绍军礼的演变。
秦佳欣：上前线打仗可是一件危险的事情，怎么解决这个问题呢？请听某某同学为我们介绍钢盔的来历。
雅茹罕：请听军事趣闻《将军衣袖上的纽扣》。
秦佳欣：接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们，准备好了吗？
雅茹罕：先请同学们听清楚竞赛要求：我们今天主要采取抢答方式答题，在主持人念完题之后，才能抢答，先举牌的小组取得抢答机会，如果答对，为小组加10分：答错则要减去10分，其它小组则可以补答。（问答资料待补）
雅茹罕：接下来有请表演快板《国庆赞》（暂定）。
七、总结： 主持人：请班主任老师讲话，大家鼓掌欢迎。
胡老师讲话：同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！
主持人宣布：“国防教育主题班会到此结束。谢谢大家！”
第3篇：国防教育主题活动方案
国防教育主题活动方案
活动方案的格式
1.活动标题
2.活动时间、地点
3.活动的目的及意义
4.活动参加人员,具体负责组织人员
5.活动内容概述
6.活动过程
7.活动对象意见(如社区意见等)
8.结果与讨论
9.结论与建议
国防教育主题活动方案
为了确保活动有序有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的国防教育主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国防教育主题活动方案1
一、目标任务
今年9月15日是我国第二十一个“全国国防教育日”，也是上海市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的`国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15
第4篇：一年级国防教育主题班会方案
一年级国防教育主题班会活动方案
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的：
通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
三 班会内容：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华
第5篇：国防教育策划
国防教育策划
2011年4 月 28 日是《国防教育法》颁布 10 周年纪念日，按照上级
有关文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，以爱国
主义教育为核心，推动学校国防教育深入开展，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，全面推动学校国防教育的开展，提高全体师生的国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主
义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、活动时间 2011年 4 月 25 日至 4月 29 日（第十一周）
三、活动内容及安排
1、加强宣传教育，营造活动氛围。通过宣传橱窗、校园广播等各种形
式，大力开展宣传教育活动，为本次活动营造积极的文化氛围。
2、开展专题教育活动。以爱国主义教育为核心，开展“六个一”教育活
动：
