第1篇：宽容之心初中作文
宽容之心初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的宽容之心初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在成长的道路上，偶尔也会有乌云蔽日，不会永远都是阳光明媚的日子，这些乌云就是我们的烦恼。烦恼就如同一个黑洞，让你惴惴不安，烦恼也如同一片浓雾，让你迷茫不已，然而，当你解开烦恼，走出困惑，烦恼又与同一场风雨，涤荡你的灵魂。
烦恼就如同一个黑洞，让你惴惴不安。那天，我与好朋友小莉一起在公园里写作业，突然，小莉一不小心把水洒在我的作业本上了，她马上手忙脚乱地用纸巾给我擦本子。
“小莉，我跟你说过多少次要拧好盖子，你怎么还不听？真是太讨厌了！”我睁大眼睛生气地瞪着她。
“对不起……”还没等我回过神来，小莉便抓起书包哭着跑开了……
我的`小世界突然暗了下来，内心忐忑不安。
烦恼也如同一片浓雾，让你迷茫不已。连续几天，我都睡不着觉，那天，我躺在床上，望着那洁白无瑕的月亮，皎洁的月光洒落在我的脸庞，我静静地想：是不是说话的口气太重了呢?不，明明就是她有错在先！可是……唉……那几日每天都是艳阳高照，而我却如同身处于一片浓雾之中，迷茫不已。
烦恼又如同一场风雨，涤荡你的灵魂。一天下午，来到一片草坪上，脚踩到了一朵紫罗兰，瞬间一股飘香传来，原来是紫罗兰的花香，我呆呆的望着它，是啊，我难道就不能像这朵紫罗兰吗，她是多么的宽容啊！虽然受到了伤害，却仍将芬芳散发，我的心在一刹那明悟。忽然耳边有一阵呼喊声，那是谁呢，哦，原来是小莉，只见小莉脸红红的，“小莉”我后悔地说：“对不起，”
“没关系，那是我的错，这只风车送给你，我们还是好朋友。”“谢谢……”我不知所措地看着她，眼上满是感动的泪花……那一片草坪，整整一下午都洋溢着欢笑声。
朋友，也许你在成长的道路上会遇到这样或那样的烦恼，不要担忧，也不要心急，只要怀着一颗宽容之心，人生将处处都是鸟语花香，歌舞艳阳。
第2篇：初中作文：宽容之心
初中作文：宽容之心
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的.敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
第3篇：宽容之心初中作文1200字
宽容之心初中作文1200字
哲学家康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演慈祥的外婆，发从此吃素的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员
第4篇：宽容之心
《宽容之心》中有这么一句话，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”原谅同学一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地相处在我们的大家庭中.近一个月来，同学们为运动会忙碌，紧接着又为各种考试而忙，老师知道，你们的心理压力很大。在这种情况下，小小的一句抱怨都可能成为争吵的导火线。然而，当事情过后，又总会因为当时的一时冲动而感到懊悔不已。这时你们最需要做的就是以宽容的心态来面对它。
平常的生活学习中，室友、同学之间难免发生摩擦。当同学不小心撞到你的时候，你应该对他说声“没关系”；当同学弄坏了你的东西向你道歉时，你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑；当别人刻意针对你的时候，你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。只有宽容，才能化解矛盾，才能使大家感情更加深厚，才会让同学们的“小
第5篇：宽容之心作文
宽容之心作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的宽容之心作文，希望能够帮助到大家。
宽容之心作文1
在人世间，“宽容”它可以为我们做很多的事。假如没有了宽容，那么，有许多的事情都不能顺利的解决，有了宽容之心，什么事就易解决，所以，在这个世界上，必须有宽容的存在。
有这样一个事实，我在读初中的时候，我们学校的政教处是一个地狱，一般从那里出来的同学都是哭着的，没有一个说是笑着从政教处出来的。我们的班主任老师是政教处的一员，非常的歪，见了他就想老鼠见了猫一样，和她走在一起，出气的时候还要看看一下，他在看你没有，不要出大声了。有一天晚上，我们寝室里有几个同学在玩扑克，没有灯，他们就把
第6篇：宽容作文：宽容之心
宽容作文：宽容之心(（锦集26篇））由网友 “落鳥” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的宽容作文：宽容之心，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：宽容之心作文
生活中有些人总在指责他人的缺点，挑剔别人的过失，常有一种“天下无马”的感慨。其实，不是别人缺点太多，而是我们不懂欣赏，不是别人优点太少，而是我们缺少发现的眼光。
我们每个人身上都存在一些自己看不见的优点和缺点。有的时候，一些自己认为的缺点，在他人眼中往往是你的优点。因为我们每个人审视问题的角度都是不同的，结果也就不一样。我们有的人性子急，有的人性子慢；有的人内向不爱讲话，有的人外向妙语连珠。
生活环境、成长经历的不同，必然会带来性格、爱好、生活习惯、处世方法上的差异。我们不能以自己的喜好和评判标准去衡量他人。
人上一百，形形色色。如果
第7篇：宽容之心作文
宽容之心作文
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己.”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处.”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质.
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的宽容.
林肯总统对政敌素以宽容
第8篇：宽容之心作文6篇
宽容之心作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的宽容之心作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
宽容之心作文1
俗话说“退一步海阔天空”，“有容乃大”。无论是人与人之间，还是国与国之间，难免会遇到一些摩擦与矛盾，如果我们能以宽容之心相待，就会化干戈为玉帛，共同营造一个更加和谐稳定的社会环境。
当著名画家黄永玉和青年作家张辛欣写信发文批判北京人艺院长曹禺时，曹禺不但没生气，反而以宽容大度之心对待这些批评自己的人，不仅彰显了自己的人格魅力，更增加了人们对他的尊重与敬仰。
所以，我们必须怀有一颗宽容之心。
宽容是维护良好人际关系的基础。在古时候，有个大户人家在京城
