第1篇：幸福_初中议论文_初中作文
幸福_初中议论文_初中作文
在日复一日的学习、工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。还是对论文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的幸福_初中议论文_初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福_初中议论文_初中作文1
在小鸟眼里，在蔚蓝的天空中自由飞翔是一种幸福;在小猫眼里，每天有鱼和老鼠吃是一种幸福;在小猪眼里，有吃有睡是一种幸福……幸福究竟是什么?不同人眼里幸福的答案也不相同，而对我来说，陪伴就是一种莫大的幸福。
从小到大，父母陪伴我成长，他们陪我读书，陪我玩游戏，陪我学习，早晨一觉醒来，看到一桌热乎乎的早餐和妈妈手中不停往我碗里夹菜的筷子，以及一句句关切的话语，都让我感到妈妈的陪伴如同清晨的甘露，此刻我是幸福的。下午放学后，不管迟早，爸爸总会急匆匆的赶来接我，即使有时很晚，但是五年来我从没感到寂寞，一路上和爸爸有说有笑，此时我是幸福的。
在学校，我有同学们和老师的陪伴，让我快乐成长。老师是除了家长对我关心最多陪伴最多的人，她们的陪伴是我求学路上的明灯。飞鸟班同学是和我相处时间最长的同龄人，我们一起玩，一起学，一起哭，一起笑，一起快乐成长。然而放学后有一位老师的陪伴，让我倍感幸福，她就是无人不知、无人不晓、面带笑容、温柔至极的赵老师。
每当放学铃打响后，各班的同学在老师的带领下出了校门，然而部分同学因家长不能按时接而要到学校指定的地方写作业，只要没有什么特殊任务，赵老师每天都会给我们辅导课业。在这里有2到5年级不同年龄的孩子，他们有的乖巧，有的却十分调皮，惹得温柔的赵老师也会大发脾气。即使这样，她也没有放弃这份额外的工作，直到孩子们一个个被家长接走。记得有一次，爸爸很晚也没来接我，在我万分焦急之时，赵老师对我说：“我们去德育处吧，不用担心，老师陪着你，老师工作，你写作业，这样我也不孤单呀。”
是啊，二年级以来，我每天都会在赵老师的陪伴下写作业，度过父母来接我回家前那一段漫长的时间。
陪伴就是一种幸福，我每天都有同学、老师、家人的陪伴，所以我是幸福的。
幸福_初中议论文_初中作文2
我的幸福在哪里？这是一个我从小到大都在思考的问题。本以为幸福永远也不会属于我，直到现在我才真理地明白，幸福原来就在身边。
记得有一次，我和朋友们在田野里玩耍，不小心被尖利的石头划破了脚 ，朋友们只好送我回家。回到家后看到爸爸正在扫地，这时的我满以为会从爸爸那里收获一点同情和怜爱，但是爸爸并没有说过多关心我的话，只是简单地说了几句话便准备出门。当时我觉得心里很委屈，觉得他心里根本没有 我。当我望着爸爸即将走出门的背影，感到极度失望的时候，他的一个动作让我深深在感受到了父爱，那就是当他即将走出大门的那一刹那，突然回过头望了我一眼，然后消失在我的视线中。
爸爸的动作让我感受到了幸福的滋味，我永远也忘不了那象征着幸福的动作——离去时的那次回头。
说起我的妈妈，我简直可以送她两个字：唠叨。每天妈妈的唠叨就像暴风雨一般向我袭来，那时，我真想把两只耳朵都堵上，直到有一天，妈妈去了我表姨家待了几天。没有了她的唠叨总觉得不踏实，总是像忘了拿东西或者是忘了做什么事情 一样。我这才体会到幸福原来就是那絮絮不止的唠叨。
还有我的爷爷，从小到大我都是在爷爷的神话中长大的。那时的我只知道好玩，并不知道那也是一种爱，直到长大后，爷爷讲的故事少了，而我也体会到了爷爷对我的爱，原来那时的我是幸福的。
当然，我的幸福并不只有这些，还有朋友的，老师的……其实幸福无处不在，无时不有，不是生活中缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。让我们一起睁大眼睛，去寻找自己的幸福吧！
幸福_初中议论文_初中作文3
幸福，它是无处不在的，它是无形的，但我们又不能直接发现它，那一次，我感受到了幸福的存在。三年级的一天，和平时一样，妈妈送我去上学。小鸟在枝头上不停地鸣叫，可我一点也高兴不起来，因为昨天考试了，但有许多题不会做。我迈着沉重的步伐走进了校园，又走进了教室。此时，我总感觉四处死气沉沉的。我站在窗前，暖暖的阳光照了进来，我知道，这一切都是暴风雨的前兆。就在这时，几声重重的脚步声响了起来，老师抱着一大堆试卷走了进来，一块乌云把阳光遮住了。
老师一下把试卷重重的拍在讲台上。开始报分数了，等了一小会儿，终于听到了我的名字：89分！顿时，我就像遭到雷劈一样——全身麻木了，心被一大块冰冻住了。放学回家后，我独自一人坐在书房的椅子上，双手撑着下巴，盯着那张满是差的试卷，两行泪水不禁流淌下来，这时，妈妈走了进来，她看了看桌上的试卷，轻轻地叹了一口气。我的心顿时一阵凄凉，妈妈日日夜夜为我操心，我就以这样的成绩回报她吗？妈妈说：“这几个错误我给你好好分析分析……”我总是不能静下心来，便挥了挥手，把她赶出了书房。听着关门的声音，我又自责起来。看着桌上的试卷，我用力把脚在地上一跺，但两行泪水不受拘束的飘然而下。
妈妈此时很能理解我烦恼的心情，她悄悄走了过来，我看着他忧伤的眼神，低下了头。妈妈走到了我的身边，给我递来一杯热茶，我喝了下去，心不在那么凉了。妈妈拍了拍我的肩膀说：“别气馁，失败乃成功之母，这次考不好，下次一定要加油！”妈妈的话犹如一泓清泉，流进了我的心芳，我的心热乎乎的。
幸福是无处不在的，它可能就隐藏在一件小事或一句话中。
幸福_初中议论文_初中作文4
人们常说“幸福”，幸福是什么?幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福;功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
从打我能记事起，我觉得有家人陪伴就是幸福。在我小的时候，还是个不懂事的淘气小孩子的时候，我总是依偎在母亲的怀抱里，我知道，这就是幸福;在我小的时候，还是个天真无邪的小丫头的时候，我总是把我的小手放在父亲的大手上，我知道，这就是幸福;在我小的时候，总喜欢把爷爷的胡子扯下来，疼得骂爷爷笑着骂我：“你个小妖精啊～”我知道，这就是幸福;在我小的时候，总是喜欢爬到奶奶的被窝里，轻轻地挠她的咯吱窝，笑得奶奶合不拢嘴，我知道，这就是幸福。与家人在一起，这就是幸福。
从我上小学起，我觉得有朋友陪伴就是幸福。在我跌倒的时候，是朋友伸出手让我懂得爬起，我知道，这就是幸福;在我失败的时候，是朋友告诉我“不要放弃，坚持就是胜利!”我知道，这就是幸福;在我孤独的时候，有朋友给我陪伴，我知道，这就是幸福;在我疲累的时候，有朋友陪我谈天说地，使我忘记疲累，我知道，这就是幸福;在我悲伤的时候，朋友陪我一起流泪;在我快乐的时候，朋友陪我一起疯狂;在我最最需要的时候，我总是第一眼看见他们。我知道，这就是幸福。与朋友在一起，这就是幸福。
从我踏进教室们的那一刻，我觉得有老师陪伴就是幸福。老师是灯，燃烧自己照亮学生;老师是路，让学生踏上寻找成功的旅途。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的默默无闻，无私奉献，从此深深地烙印在我的心里。老师，是您教会我如何做人;老师，是您照亮了我前行的道路;老师，是您点亮了我人生的旅途。老师，与你相遇，让我懂得了什么是幸福。与老师在一起，这就是幸福。
其实幸福就在我们身边，等着我们去发现，每个人都能找到属于自己的那份幸福。
幸福_初中议论文_初中作文5
生活在集体是幸福的。两年前，我深切地体会到这一点。
三年级的一天上午，正上第三节课，老师讲得绘声绘色，我们也听得津津有味。突然，我感到鼻子里好象有一条小虫子在爬，鼻涕似的东西直往下流。我连忙往桌边一扭身子，迅速低下头。只见鲜红的鼻血“吧嗒，吧嗒”地往地上掉队。一滴，两滴，三滴……逐渐形成殷红的一片。我一看，顿时吓得浑身发抖。附近的几个同学望着我，都愣住了。
此时，同桌凌锦萍，立刻举起手。老师停止了讲课，向她点了点头，她马上站起来，大声说：“老师，黄晓珊流鼻血了。”老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流了这么多，快……快带她到校医室看医生。”
“老师，我去！我去!”“老师我去！……”同学们争先恐后地叫喊着， 教室里顿时沸腾起来。
听着同学们关切的话语，心里也不那么紧张了。我使劲捏住鼻子，感激地向四周张望，只见同学们都注视着我，我深深地感受到集体的温暖。最后，老师叫了王稀，李旭然，冯晓佩。
到了校医室，医生安排李旭然盛来半盆凉水。然后，她用左手扶住我的头，右手在盆里沾些凉水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问:“水有点凉，是吗？”我不知道说什么好，只好摇摇头。洗完之后，冯晓佩掏出新买的手绢，抖开后，就要给我擦脸。我急忙挡住，问：
“你不怕被弄脏吗？”
“不怕！弄脏手绢有什么，洗洗不就行了……”
这件事来得太突然，但让我从心底深深地感受到：生活在集体里的温暖和幸福。
幸福_初中议论文_初中作文6
幸福似乎没有来过我的身边，不，应该说，我似乎没有感受到他的到来。幸福，你在哪儿…
你躲在学校里吗?不，我下课时去找过你，但是没有摸到你的秀发。你蹲在课桌下吗?不，我做作业时找过你，但是没有碰到你的小脚。你藏在公园里吗?不，我双休日去找过你，但是没有看到你的身影。幸福，你在哪儿?
天快黑了，披着一身的尘土，带着满心的疲惫，我坐上公交车往家赶。在泰兴公园上车的我，幸运地在车后排找到了一个座位。刚坐下，稍稍喘口气，就听到汽车喇叭里传来优美的声音，“老东站到了，下车的乘客请往后门走……”我抬头向前门望去，一位阿姨、一对夫妇带儿子上了车。车启动了，突然一个刹车，门又开了，一个满头白发的老爷爷缓缓地爬上了车，嘴里不停地叨着：“谢谢师傅，平常差一点车子都不停的，谢谢你还停下来带我。”司机师傅有点不好意思地答着：“应该的。”
车子中间还有一个座位，但是上面被谁泼了可乐。小朋友兴冲冲地跑上去，“妈妈，还有一个位置。”跟上来的妈妈看到脏了的座位，及时地止住了儿子：“别坐，一会儿就到了。”
老爷爷因为赶车还在喘气，扶着护栏慢慢地移到了车子中间，红绿灯口一个减速，老爷爷顺手扶旁边的椅背，差点撞到年轻的妈妈。嘴里忙说着：“对不起，对不起。”年轻的妈妈看着老爷爷，又看着那个座位，从包里掏出面纸，仔细地擦着那个座位，儿子满眼期待地看着，在座位旁边等着。谁知，年轻的妈妈转身扶着老爷爷，腼腆地说：“大爷，您坐。”
儿子牵着妈妈的衣角，不停地扯着，“妈妈，我也要坐。妈妈，我也要坐。”老爷爷刚坐下又想站起，年轻妈妈止住了他，在儿子耳边言语了几句，儿子露出了笑脸。
突然，我在儿子的脸上看到了幸福。
幸福就在妈妈对儿子的教育中，就在妈妈擦的座位上，就在司机的再次开门中，她就在我的身边。
我要抓住幸福的双手，不让她溜走。我站起身来，走到年轻妈妈身边，轻声地说：“阿姨，带宝宝到后面坐吧……”
幸福_初中议论文_初中作文7
“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一种体验，也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。
我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟，仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次，但我还是不敢上台。
突然，一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去，可却不知道该怎么开口。站了好一会，我听见有同学窃窃私语，说：“你这次丢人丢大了吧！”我听见了，只好讪讪地笑了笑。外面，树叶沙沙地响着，像在嘲笑我；枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着，这世界仿佛都在和我做对。
老师忽然带头鼓掌，我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光，好像在说加油！这时我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着，文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出，绵延不绝。我读着读着，似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师，老师向我竖起大拇指，朋友们也对我说：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子，大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着，脸上也露了笑容。这时，我感到了一点幸福与喜悦。
文章的语句太优美了，连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉，作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫，像是在恭喜我。春风从窗口吹来，温柔地抚摸着我的脸，宛如母亲手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。
从那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊！其实是老师目光中的赞许，是朋友的一句鼓励，是家人的一声关怀。
亲爱的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去发现哦！
幸福_初中议论文_初中作文8
幸福是什么？
我问厨房里的妈妈，妈妈回过头笑着说：“幸福就是有你这么个乖宝宝。”
我问下班回家的爸爸，爸爸一把抱这我说：“幸福就是每天下班能看到你和妈妈的笑脸。”
趴在地上的宠物狗当当对我汪汪的叫，似乎流着口水啃骨头就是它的幸福。
周末的清晨，我和妈妈一起去黄仓公园爬山。山路很陡，露珠打湿了鞋，我们到了山顶的草坪，太阳刚刚升起来了，金黄色的油菜花正迎着风向我们招手，油菜花香混合着青草的清香扑面而来，我和朋友都忍不住大口大口吸气。
路顺着水渠一直向前，我和友人并排走着，一会儿和小草招招手，一会儿和小树比比高。我和朋友有些累了，在水渠转弯处我们停了下来，左手边的土堆被小草覆盖着，朋友和我忍不住坐了下去，我们随手扯了一颗小草，拿在手上仔细观察，四片椭圆形的叶子像一把伞似的。
朋友拿着一棵草凑了过来：“咦？你的这棵怎么有四片叶子？”
“对喔，你的只有三片，我的是四片叶子。”我也忍不住开始兴奋了。
一棵、两棵、三棵……
我和朋友翻遍了身边类似的草，都没有再找到有四片叶子的草。
难道这是一棵变异的草？我捧着这颗草，心存疑问的往回走。
妈妈把这棵草拿在手上看了半天说：“这不会是棵四叶草吧？”
我赶紧打开电脑查询起来，经过对比，这真是一棵难得的四叶草。能找到四叶草是幸运，会得到幸福，四叶草又称幸运草。
晚上，躺在床上的我兴奋得睡不着，我想，这么难得的四叶草都能被我找到，我真幸福。前一天，电视上说我国四川省又地震了，又有很多人受灾，很多小朋友失学。我想我是幸福的，我有最好的老师，最好的父母，最好的同学朋友……
晚上，我做了个梦，梦见我和四川受灾的小朋友一起，在绿油油的草坪上，开心的寻找着我们的四叶草。
幸福_初中议论文_初中作文9
幸福在人得失的一念之间。
什么是得？什么是失？很多人把家财万贯、功成名就、儿孙满堂当作“得”，或者把由于得到而获得的短暂的快乐、得意与赞扬当作“得”，而把穷困潦倒、事不如意、孤苦伶仃当作“失”，或者把别人给自己带来的委屈、痛苦、不公当作“失”。但让人们意想不到是，当我们紧紧抓住自心为是的得到的东西而害怕失去，并因为这种害怕而更加努力的去获取更多时，我们抓住的不是幸福，不过是追求幸福的渴望，幸福一直在前面，成为驱使我们奔波的诱饵，却不在我们的手中，真正占据我们心灵的是患得患失的恐惧，因为恐惧，我们不敢享受我们已经得到的一切，恐惧将幸福的满足驱离我们的内心，让我们的双脚总是踏在虚空，在虚幻中行走在追求的路上，无法停留。
其实，得即是失，失即是得，他们是无法分割的一体两面，失伴随着得而来，得伴随着失而显，正如生与死的分离。生与死不过是另一形态的不可分离。生与死不过是另一种形态的得与失。世界本是流圆融的，只有把目光固着在今天而不肯看向未来的人，才会恨不能将自己所能拥有的一切挥霍于今天，财因你而集，亦因你而散；名因你而起，亦因你而落。得时所得到是看的见、摸的着、听得到的名与利，耗费的是你看不见、摸不着的精神和体力，世间没有什么是可以不用付出就收获的；失时所失去的是看得见、摸得着的勇气、意志、宽容与正信，世间也没有什么是付出而没有收获的。潮起潮落沙无痕，在浩瀚的宇宙中，人是渺小的，微不可见的，大音稀声，大象无形，真正永恒的是宇宙。俗世中的财富与名声在宇宙中算得了什么呢？
幸福_初中议论文_初中作文10
幸福是什么？一个微笑是幸福，一句问候是幸福，一首歌是幸福。幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福，其实幸福在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
妈妈的一杯牛奶，一句关心的问候，一把雨伞，一件外套等，都成了幸福的含义。
当清晨，你上学就要迟到时，妈妈唠叨的话语让你厌烦；中午吃饭时，你挑食，妈妈的唠叨又让你厌烦；傍晚，作业多得写不完，母亲的鼓励却又让你讨厌。炎热的夏天，热的冒汗的你，在旁边有为你扇扇子的妈妈，妈妈的汗珠却在脸颊不停的流着；寒冬时节，不愿穿外套的你，在妈妈的唠叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你冻得直打擅，幸好有了温暖的外套；感冒的你，睡在母亲被汗渗透的肩膀上，病情有了好转。其实，生活中的点滴都是爱的含义。
曾几何时，父爱也变成了幸福。那是一个炎热的夏天，感冒的我很害怕，在被窝里冻得直发抖，傍晚时分，爸爸看到了我，于是背着我，前往医院，一路上，我躺在爸爸宽大的肩膀上，汗液渗透了父亲的衣服，此时，我感到父亲的肩好宽，好大，好温暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何时到的医院，睁开眼，天已亮了，只见父亲守在我的身边，一眼黑眼圈。我感到，我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是唠叨的话语，幸福是温暖的肩膀，幸福无处不在，幸福就在我们生活的点滴中，只要你细心观察，就可感受到幸福。
让世界充满爱，每一个角落都撒下幸福的源泉！
幸福_初中议论文_初中作文11
如果你想得到一支玫瑰，你必得放弃手中的蔷薇。
如果你想得到一杯清泉，你必得放弃手中的陈水。
这就是生活，有取有舍。 ——题记
玫瑰
上帝是悯人的主，所以他是公平的。他能为世界创造出各种美丽的花，却无法让我们去比较任何种类的花，然后颁奖似的评出个甲乙丙丁。因为他赋予桂花的是芳香，赐予牡丹的是绚丽，两者永远是公平的，所以当你面对一支娇艳的玫瑰和手中已握有的蔷薇时，你会很难放弃其中的一种。 人生中，蔷薇的美代表的是你昔日的美好，是你过去的辉煌，那种绝对的满足感使你不忍放弃。玫瑰，是你人生的另一方向，它的美你还无法企及，犹如一个未知数，等着你去开垦。
生活在进行着，我并不能沉浸于昨天逝去的美丽。
放弃蔷薇，拾起玫瑰，我因此而快乐！
清泉
水在杯中积淀了很久，我无法再让它清澈见底，因为时间凝聚了灰尘。望着眼前流动的清泉很想装入杯中。可我得放弃那杯陪我已久的水，因为人的恋旧情结虽常支配人做一些愚蠢的事，但我清楚清泉的魅力，它是未来的储备，我更清楚生活的真谛：只有倒进玉液琼浆，才能排出淤泥和污垢。
倒掉陈水，选择清泉，我因此而幸福。
我的梦
我的梦？
在经历了人生重大创伤之后，我几乎舍弃了梦想，整天将自己埋没在失意的沼泽中，在角落里一味地咀嚼着失败，看不到成功的曙光，毫无快乐可言。
有一天我突然明白，不论我是如何折磨自己，太阳还是东升西落，何不换种方式告诉自己不论如何失意，太阳每天都照着自己，于是我绽开了笑脸。 拾起信心，我的梦因此而飞扬。
假始我放弃了蔷薇，我还有玫瑰；
假始我放弃了陈水，我还有清泉；
生活就是这样，有取有舍，懂得反向思维，才会有快乐和幸福！
幸福_初中议论文_初中作文12
我在寻找幸福，曾经在寻找，现在在寻找，以后还会寻找。
不知从何时起，我产生了这样一个问题：幸福是什么?我也在寻找这个问题的正确答案，但却无从得知，也曾询问过其他人，但仍然一无所获，一个机遇之下，我好微领悟了一些那所谓的幸福。
晌午，空气异常炎热，加上门外“热闹”的汽车麦鸣声，使我的心躁动起来，脾气不免有些暴躁。为了停止情绪保续恶化下去，我打算出去放松一下，让不平静的心平静下来，
我了无目的的行走在这喧嚣的街道，我即使这区域之大，却未曾找到让我心精平静的地方，反而使我的心情更，实在是火上浇油啊!不和不觉间，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一滩湖水，泼在了脸上，躁动的心慢慢平静了下来，重新打量这片湖泊。惊讶的是，任先外界多么喧器，多么混乱，这湖水仍然平静，甚至没有一丝波澜。渐渐地，一般睡意涌现，代潜了躁动，眼皮被清风慢慢合上，便倒在了草地上，时不时的微风吹过，十分舒服。
直至我醒来时，发现已至下午、我起身，却仍不打算离开，还盯着那片来淡泊宁静的湖水，心头上涌现出了淡淡的不和什么滋味的感觉，我想那就所谓的幸福吧!转眼间就已经道失不见，好似未曾来过一般，却只有我知道那婷感觉，无法用只言片语来表达，只知道那便是幸福。
到了家，正打算将那感觉写下来的我，却不知从那里写，并且该怎样写，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮现出了那片波泊宁静的湖泊，又感觉到似有似无的微风吹来，我赶紧坐下准备记录，但仍然迷茫，还知如何下笔，记录本只留下来几个字：
这就是幸福吧!
梦中，我又来到了那片湖泊，又坐了下来，徐徐的微风吹来十分舒服，我又躺了下来。心情十分平静，只在细细地品味着幸福……我从梦中惊醒，又在记录本上添了几笔。
一片平静的湖泊，阵阵轻拂而过的微风，以及一颗平静的心。
幸福_初中议论文_初中作文13
六月，一个充满希望的一月，多少参加高考的莘莘学子扬起收获的风帆，又有多少人在这一月拥有了醉人的美好回忆。也许田园的风光让你流连忘返，也许壮丽的山河让你眷恋不已，这种记忆可能都会给我们留下深深的印痕，现在让我们把六月的美好重新的再回顾一遍，脑海中那六月的缤纷多彩翻出来的时候，你是热泪盈眶还是欣喜若狂呢？幸福永远是短暂的，但是只要我们把它放在心中，这种幸福就会永远陪伴我们一辈子。
放眼六月幸福就在身边。六一，一个给儿童别样生活的节日，这个节日让每一个儿童都驻足守望，因为这是我们的节日，每一次都让我们在欢乐中度过，但是快乐的时光永远是短暂的，这个节日我们只能瞪着大眼和小眼，眼巴巴地看着它从我们眼皮底下悄悄逝去不再回来，只有期盼在下一次儿童节中再享受这份温存。
在迷人的'六月里，我们徜徉在书籍中，嗅到了六月的魅力，感觉到了六月的清爽，听到了六月的鸟语花香，更给予我无尽的成长，我在《人鸦》里懂得了真挚的友谊、勇敢的承担、生命的自我精彩等，在《德国，一群老鼠的童话》里知道了西方资本主义社会毫无人权的剥削压榨，人们的生活永远暗无天日，在希特勒为代表的法西斯统治者使人们生活在水深火热中，没有自由和主权，在《青鸟》里明白幸福的意义，知道让我们无限遐想和寻找的幸福，其实就在自己的身边，是妈妈做的一顿可口的饭菜，是爸爸无言的关怀，也是朋友在困难时伸出的关爱之手。一本本书籍，让我眷恋更让我成长。
六月，你让我举上眉梢难以忘怀，六月，你让我才下眉头又上心头，六月，你给我无尽的幸福记忆！
幸福_初中议论文_初中作文14
一个冬日的午后，阳光温柔地洒下，如同一件件纱衣罩在人们身上。我跟随姑妈、奶奶来到长途汽车站。这个寒假我要一个人坐大巴车去江苏和爸爸妈妈一起过年。
车快走了，我走进车里，找到自己的位置，是靠窗的。我躺在床上，头倚在窗户那儿，默默地注视外面的世界。突然，一抹熟悉的背影闯进我的视线。她身着红色的毛衣，背上背着一个小女孩。“她”是我的奶奶，“小女孩”是我的妹妹。
奶奶转过身来，我看到了她染成黄色的、凌乱的头发和略显苍白消瘦的脸，这和我记忆中的奶奶大相径庭，记忆里的奶奶是容光焕发的，是整齐的。我的眼睛不再看任何东西，只注视着奶奶，直到她慢慢转身离开。
我想起了很多：小时候，爸爸妈妈为了生计离开我去江苏做生意，我就给奶奶抚养。那时侯我经常因为想父母而嚎啕大哭，这个时候，奶奶会跟着我一块儿哭，两个人的眼泪一滴滴地掉落在地。我看奶奶也哭了，便停止了哭泣，之后奶奶的哭声也戛然而止，她轻轻拭去我脸上的泪痕后就去干活了；上到小学五年级，奶奶依然像对待儿时的我一样，包办我的一切，比如洗澡、洗脸，为我准备好明天穿的衣服，上学放学的接送等等；直到五年级下学期，妈妈把八个月大的妹妹一并交给奶奶抚养，她这才免去了帮我洗澡。洗脸和上学放学的接送这三件琐碎小事。不过一到冬天，她就又忘记了我的年龄，替我把被子铺好，洗漱时千叮咛万嘱咐：用的水一定要是热的，弄得我哭笑不得……突然，我的眼睛看不清事物，像是被某一种东西隔开，我一眨两滴泪珠滑下来，紧接着越来越多的眼泪聚集在眼眶里。流吧，流吧，再多的眼泪也抵不过我心中的那份浓浓的幸福。我心想。
幸福_初中议论文_初中作文15
幸福是什么？这是一个未知的话题，没有人能给予它标准答案。
它或许是“月上柳梢头，人约黄昏后”的意境；它或许是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的惬意；它或许是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈；它或许是“但愿人长久，千里共婵娟”的思念。
有的人把“饭来张口，衣来伸手”当作幸福，这种幸福是脆弱的；有的人把“自欺欺人，欺上瞒下”当作幸福，这种幸福是欺骗的；有的人把“雪中送炭，嘘寒问暖”当作幸福，这种幸福是真挚的；有的人把“同舟共济，患难与共”当作幸福，这种幸福是深厚的，有的人把“一身正气，两袖清风”当作幸福，这种幸福是圣洁的……
天使说，幸福是美好的守护，扇扇翅膀，为困苦的人们送出守护，我奉献，我幸福。
恶魔说，幸福是冷酷的摧残，种下恶种，让亲爱的人们反目成仇，我满足，我幸福。
和风说，幸福是轻柔的抚摸，自由飘浮，让创伤的心灵得到平抚，我安抚，我幸福。
细雨说，幸福是圣洁的纯净，从空落下，将肮脏的尘埃变得干净，我滋润，我幸福。
幸福也许就是欣赏夕阳西下的美景，也许就是嗅到扑鼻的花香，也许就是感受和煦的春风，也许就是沐浴温暖的阳光。
幸福是泥泞中伸出的一只大手，幸福是迷茫时指引的一个箭头，幸福是寒冷时一杯热热的奶茶，幸福是烦恼时一个开心的笑话，幸福是伤心时一个安慰的拥抱，幸福是寂寞时一个陪伴的人。
我们总是去追求幸福，却从不知道幸福就在我们身边，大大的幸福是点滴的幸福累积而来的，我们要去发现幸福，寻找幸福，而不是等待幸福，乞求幸福，幸福有时很抽象，有时又很具体，有时很遥远，有时又近在咫尺，“手捧金碗讨饭吃”是幸福的乞丐，“身在福中不知福”是幸福的白痴，我们是幸福的宠儿，我们追求幸福，捕捉幸福，最终品尝幸福！
第2篇：幸福_初中议论文_初中作文
幸福_初中议论文_初中作文（集锦29篇）由网友“Bittersweet”投稿提供，下面是小编整理过的幸福_初中议论文_初中作文，希望对大家有所帮助。
篇1：幸福是什么初中议论文
幸福是什么初中议论文500字
许多人，跨过欲望的深渊、走过人生的泥泞、遇过挫折的风雪、尝过苦涩的泪水，为的是寻找幸福的青鸟，但蓦然回首，才发现幸福的大门正敞开在眼前。幸福是什么？幸福，是能够被别人爱。
在我小学六年级的时候，曾陷落于悲伤的低谷，泪痕只允许在黑夜现身，笑容是掩饰伤口的工具，我拒绝他人的关心也不觉得自己是值得被爱的，在黑夜，我恐惧那迎面袭来的孤独与深沉的寂寞，在白天，阳光刺酸了我的眼，我畏惧与人相处。但一份份恐惧与冰冷的心因周围的人渐渐消逝，不实的寒暄与温暖的微笑，甚至视野些霸道的要求中都能看见满满的爱，每个微笑都蕴藏着真诚，原本的我急于从悲伤寂寞的黑夜中寻找快乐，跌跌撞撞低头觅着光芒，却忘了抬头接受星光的照耀。被爱，是幸福。
幸福是什么？幸福，是能够爱人。初一的暑假我去希望小学，他们尖锐的语言背后是缺乏爱的伤口，长时间的寂寞渐渐啃蚀他们的心，我彷彿在他们身上看见以前封闭的自己，那份畏惧与不安在他们身上再一次显露出来，但我的心音别人的爱渐渐痊癒，而我将把我曾接受的关心与包容散播出去，换我将这一份爱带进别人的生命。辅导老师告诉我们：“我们不是来做事，而是来爱人。”当我也能力去改变别人受伤的心，使他们自信的城墙再次矗立，使他们快乐的羽翼领着他们飞上云端看见别人的美好，那份重新拾回的笑容，是最好的`回馈，那能够爱人的力量，是最简单却最真诚的幸福。
幸福是什么？“幸福是你每天疲惫的回家时看见臭袜子塞在玄关的同一个角落。”那也是一种平凡的幸福，简简单单却令人想能享受心安的一刻。幸福是当下的喜悦，幸福不假外求，雨天时你能看见雨滴中晶莹剔透的世界，晴天时你能享受阳光恰到好处的温暖，那嘴角悄悄弯起的虹，便是幸福回忆的剎那，其实幸福，可以很简单，辗转寻觅后绽放的光彩，更是动人。
篇2：幸福是什么初中议论文
幸福是什么初中议论文350字
古人云：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”每个人对幸福的感受各有所异，也许是过着无拘无束的生活；也许是过着充实而有意义的生活。而对我来说，幸福是与音符一同涵咏于音乐的大海里。
自我始龀之龄，母亲便连哄带骗的让我去学小提琴。从不情不愿到陶醉其中，我逐渐沉迷于其中，喜欢弓与弦交织出的火花，沉浸于音乐的大海中，感受着每一个音符的情绪与每一段旋律的`奥妙。回想起我练琴的点点滴滴，印象最深的曲子是查尔达斯舞曲，它是我最喜欢的一首曲子，歌曲中散发着吉普赛民族的风格，节奏以缓慢展开而轻快结束。而这首曲子使我彷彿置身于大草原中，感受风轻拂过脸颊，草原上的各种动物，有的在休息，有的在进食，有的则在追逐嬉闹。夕阳西下、夜幕低垂，宽广的天空中，星星闪耀着，而在寂静的星空下，河流轻巧的流过。接着旭日东昇，东边的天空绽出耀眼的光芒。在音乐的世界里，我是幸福的。
幸福是什么？德蕾莎在印度盖了一间穷人学校，让穷人不必为巨额的学费愁苦；史怀哲成为医生后，远赴重洋去为非洲的小孩治病，他们各自以不同的方式享受着幸福。平凡人的幸福是为自己，而伟人的幸福是为众人，而我希望自己小小的幸福，也能扩充为众人而喜悦的篇章。
篇3：幸福初中议论文
幸福，每个人都想得到他。那么什么是幸福呢?
荣华富贵是幸福，家庭美满是幸福，快快乐乐是幸福，住高楼大厦是幸福，家人健健康康是幸福。
我们现在就是幸福的，因为我们有亲人的爱护，有朋友的关心。
我们现在就是幸福的，因为我们有一顿顿可口的'饭菜，我们每天都能吃上饱饭。吃饱成了我们平时最平常的事，我们也就忘了吃饱其实也是一种幸福了。
但是幸福也在于不停的追求，不断的创想。追求我们现在还没有的事物。有了太阳的光芒，谁还会在意星星的微光;有了山珍海味，谁还会思念粗茶淡饭。追寻也是一种幸福。谁不希望自己的每一天都如太阳般伟大;谁不希望每一件事物都象月亮般美丽。年的幸福是什么，在你的心里一定有一个定型。追寻自己的幸福是那么的自然。
其实幸福就是你身边的点点滴滴，想要什么样的幸福你就得有什么样的心。山有山的幸福，高似上天;海有海的幸福，深如无底。
奋斗一生也只是为了这两个字吧。有的人是为了自己的幸福，有的人是为了儿孙的幸福。不是吗?
辛辛苦苦为何物，只道此因是幸福。敢问幸福何是焉，辛辛苦苦在身边。
篇4：初中议论文：幸福 痛苦
20xx年的第一节课，老师语重心长的送我们2句话：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
这句话从前就听过，不过这次对它的感受更深。是啊，有长了一岁，有大了一年，有成熟了一层，又深沉了一回。我以不在是蹲在树下看蚂蚁搬家的小孩子了，我也再也不会沉醉于那些小玩意了！窗前的花谢了，可是明年~花开依旧，可是从前的我们却在也不会再回来了，是否是我们自己把自己丢失了，放弃了，困住了，而我们身上所背的是另一种东西，我知道它叫责任！
哥哥说了，人不能永远活在梦里，但是人要为梦而活。有的时候活着就是一种付出，不求回报的付出！
篇5：初中关于幸福的议论文
我很幸福，是孩子们那纯真的爱让我感动!!
这两天虽然是周末，可我的孩子们依然在校学习。以往，我会在这样不休息的周末陪孩子们多聊天，因为我怕他们因想家而不开心。可这个周末，我外出学习，没能陪他们。周日晚上我有晚自习，不顾征途的劳累，下了车，饭也没顾上吃，就往学校赶。我知道孩子们很想我，我也很想孩子们。
上课了，我快步走向教室，远远地我看见有一两个小人头在门口张望，看到我，又缩了回去。我知道他们是看看老师今天会不会来。当我把门一推开，我又看到了那一张张纯真的笑脸，然后听到那震耳的口号声：“老师，我们想死你了!!”呵呵!!我知道，孩子们说的都是真心话!我感动了!“孩子们，老师也想死你们了!”我开心的说。“老师，你才两天没来，我们感觉这两天很难熬呀!”“老师，我昨天做梦梦见你了!我还哭了呢!”“老师，我们有很多话想和您说呢!”“老师，这两天的学习你累吗?”“老师，你感冒了?”孩子们争先恐后的来表达自己对老师思念。此刻的我只有呆呆的站在讲台上傻笑，幸福感溢满全身。路途的劳累，身体的疲惫，感冒带来的不适，全都一扫而光。
讲桌上，放着一个小纸条：“老师，我们想死你了。您肯定累了吧!我们准备了精彩的节目，为您接风洗尘。”我笑着看了看他们，转身在黑板上写了一行大字“老师很爱你们，也很想你们!谢谢你们让我感动”此刻的孩子们也傻傻的看着我，几个爱哭的孩子，眼里含着晶莹的泪花。接下来孩子们把精彩的节目献给我，一节课，我只感觉晕乎乎的，那是被幸福冲晕的感觉!脸笑得发酸。孩子们也快乐的像花儿一样!最后，孩子们把他们折的千纸鹤送给我，我小心的捧着，我感觉捧着的不单单是纸鹤，而是一颗颗怦然跳动的心，写满爱意的心，纯真善良的心!
怎能让我不感动，怎能让我不幸福!!怎能让我不对着全世界说：“我很幸福!!我很快乐!!!”
教育是心心相应的活动!我用心了，我也收获了!!
最后我立志：我要把心灵献给学生，让孩子们因我的存在而感到幸福!!“
篇6：幸福初中优秀议论文
关于幸福初中优秀议论文400字
幸福，多么温馨，多么令人向往的字眼。幸福，需要播种，需要栽培，需要创造!
在祖国这块富饶的土地上，有农民辛勤的汗水，留下科学家们探索的脚印，寄托着全国人民殷切的希望。总之，我们的中国人民，正走在各行各业上创造幸福!
在帝国主义统治的黑暗时代，中国人民生活在水深火热之中。人们不敢想象明天会怎样，不敢奢望下一顿能吃什么，没有政府可以讨要公道，因为不公道的'社会也许是坏人最得利。
而今，21世纪的中国幸福指数越来越高。从农村到城市，从孩子到老人，从普通劳动者到国家干部，每个人都收获了自己的幸福。幸福在祖国大地“像花儿一样绽放”。我相信，我们的南宁将会建设成“幸福南宁”，与“幸福北京”“幸福广东”“幸福重庆”等等幸福地方汇集成“幸福中国”!
祖国今日的幸福是前辈们创造出来的。我们享受幸福的同时，更应再创幸福。“少年强则中国强”，我们是祖国的新生力量，我们要努力学习，勇于创新。让我们一起努力吧!用智慧，用知识，把祖国建设得更加强大，更加幸福!
篇7：真正的幸福初中议论文
真正的幸福初中议论文
你拥有幸福吗？你知道幸福藏匿在哪吗？幸福可以是大的，也可以是小的；幸福可以是浓的，也可以是淡的。但，你是否体会过真正的幸福？
夜晚，享受在自己的梦中，睡个好觉，是幸福；早晨，享受在一个人的'世界，读本好书，是幸福；在校园中，和三五好友一同谈天、游戏，是幸福；在家庭里，和父母团聚吃饭，分享心事，是幸福。幸福常在我们身旁。
在人生旅途上，必定经历许多事物。在旁给予鼓励、指导、关心的，在远处寄托希望与祝福的，都是幸福。幸福陪伴我们克服困难，幸福带领我们迎向成功的高塔。
许多人认为金钱就是幸福，是否如此？也有人觉得衣食无缺是幸福，其实，每个人对幸福的定义都不同。但，有些人所认为的幸福能永恒地使人快乐吗？如果太重视追求幸福，它便会从眼前消失。能让人感到快乐的，才是真正的幸福。
“真正的幸福，双目难见；真正的幸福，存在于不可见事物之中。”真正的幸福，无所不在，只要用心去感受，心不盲，就能看见幸福。幸福让生命不孤单，幸福让生命变得精彩，幸福更让生命充满希望。
篇8：幸福很简单初中议论文600字
人啊。只有在金色幸福的马车驶过的时候才捡起地下的一片羽毛说：原来我见过它。
——题记
简单是一个小女孩，她有很爱他的爸爸妈妈，而且她的学习非常好，考上重点中学，所有知道的人都说：天啊，这是多么幸福的事啊，简单每次听到这样的话都会对对方笑，因为她也这么觉得，可是渐渐的她不知道自己是很幸福的——她的同学每天都会有新文具都会有专门的人接送她们而她呢?她觉得自己很自卑，才觉得自己很不幸福她使劲摇了摇头，想了自己还有他自己父母还要拿起书包回家去。
“回来啦，快吃饭吧。”妈妈看到他回来对他招呼，他说他心想着，谁说我不幸福，看吧，有爱我的妈妈，他刚要坐下，正在看报纸的爸爸突然放下报纸说：‘’考试不好，还想吃饭，回屋好好反省反省吧!‘’她看着爸爸，然后低着头慢吞吞的走进屋内，把门关上在床上听着父母的吵闹声轻轻的哭出声来。
第二天清晨，她连招呼也不打，独自一个人坐在静静的公园里，轻轻的呼吸着空气，丝丝潮湿格外清香，思绪早已飘向了远方。
睁开眼她看到自己处在一个漂亮的房子里，里面有好吃的好玩的，还有好多好玩的玩意儿，她扬起一个笑脸，开心地笑了：‘’太好了，我现在还和我们那些同学一样啊!。‘’她大声的说我太幸福啦，她开始向别人炫耀她去了好多地方，做了好多事，每天都这样过着，她开始厌烦了这生活，她想她爸爸妈妈，她嘶吼着说：‘’我要回家，我要回家。‘’
一个展着的翅膀的天使说：‘’这不是你想要的生活吗?‘‘’她不吭声，天使又说：‘’这就是你想要的幸福还不满足吗。‘’她反驳说：‘’不，我想要的幸福是有我爸爸妈妈的，我错啦!”天使神秘一笑，送她回到了原来的世界。
再醒来她看到的是爸爸布满血丝的双眼，她错了，她明白了，爸爸的严厉是为她好，她在日写下了：幸福其实很简单但是我们总会忽略它，我们如果想要得到幸福就要大胆的去寻找去发现。
午后阳光缓缓映入房屋，他打开窗户，风把幸福一点点的吹进心头，她微笑着说：“其实，幸福很简单。”
篇9：幸福很简单初中议论文600字
有人说生活太平淡,幸福太遥远.也有人说,幸福很简单,生活很艰苦.还有很多人说,幸福太困难.其实,每个人的幸福都是不一样的.
有人的生活很平淡,他觉得有钱才是关键.因为有钱就能有自己想要的幸福,但有一些有钱的人,他每天都有很富裕的生活.很多人都羡慕他们,羡慕他们有钱,羡慕他们幸福.但其实,这不是他们想要的幸福.我和一些人很想知道,到底幸福是什么样子呢?
以前我一直觉得,有钱人家就是幸福的.因为人家有钱,每天想干什么就干什么,很是随心所欲.唉--找他们玩去吧不想了.走了.我就去找我的朋友,找到他们以后我就想吓吓他们,我偷偷的跑到他们的后面,他们在挖东西,“啊''的一声就在一个胖子的后面,吓得他直接蹦了起来.”啊\"你吓死我了.哈哈,我和别人笑了起来.你怎么来了,一位小瘦子说.我来我乐意,你管的料吗.行,来就来,走.玩去,走喽,我们跑到别人家,开始说笑,说家里大人说的趣事,或学校里的趣事.或自己的趣事,经常我们会趴在地上哈哈大笑.我们玩得也很快乐.
我们也经常跑到公园.大广场里玩.我们在那里跑来跑去,及其开心.或者讲一些有人没在是的丑事.就这次,看见了公园里的小水坑,他们就大笑起来,后来他们告诉我我没在时的一些人的丑事。我听了一人在公园里玩秋千结果掉水坑里时我也哈哈大笑起来。
最近我们买了自行车，这回，我们可疯了起来，上窜下跳，向公园里骑，向广场上骑。我们可斗图快，也许刚看见我们在这，一会我们就过去了。这也是我们最疯的时候。也是我们最开心最快乐的时候。
可是，人都有长大的时候，我们四人除了刚上六年级的胖子。我们都上了中学。我们还都搬了新家去住。我们见面的时间就更少了。我在这个胡同里。想起了曾经的往事。心里空落落的。唉，真怀念啊。怀念什么。我一听，啊。我又看见了他们。于是我们又疯了起来。
现在我终于知道幸福是什么了，我和我的朋友，家人在一起的时间，就是我最大的幸福，而我现在，发现任何物质性资源对我没有吸引力。那也是在让我选择物质和友情的时候，我一定会直接选择友情。只因我喜欢人间友情的快乐，而幸福，就是这么简单。
篇10：孤独与幸福初中议论文
孤独与幸福初中议论文
在辽阔的天幕上，白云是孤独的，于是，有了白云的飘逸;在辽阔的大海前，一滴水是孤独的，于是，它折射了太阳的光辉。德国著名哲学家叔本华说：“人要承受孤独，因为幸福是孤独安乐的源泉。” 在世人眼里，陶渊明是孤独的，他过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活;文天祥是孤独的，他守着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的信念;于谦是孤独的，他有着“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的豪气。但是，在自己心里，他们是幸福的，他们在自己“孤独”的世界里，享受着属于自己的幸福与安乐，他们超越了物质的一切，他们褪去了生命的浮华，他们在精神的境界里享受着世人无法解读的幸福。
我们虽然没有伟人的境界，但我们同样能够拥有自己的幸福。妈妈那一杯热热的'牛奶是无言的关爱，爸爸那一个信任的微笑是深沉的鼓励，老师轻轻地拍拍肩膀，伙伴们手拉手游戏……种种爱，种种交流汇在一起，流成幸福的河。
在布满荆棘的道路上，满是痛苦却不觉悲伤，有泪可落却不是悲凉，享受孤独，享受幸福。
孤独，是麦田里的守望者不变的执着;幸福，是来源于灵魂的香味。
篇11：幸福在哪里初中议论文
幸福在哪里初中议论文
幸福是什么？幸福就是和同学一起游泳。放暑假时，我和我的同学会一同坐着游览车去游泳池游泳，我先戴上我的红色泳帽和黑色蛙镜，再和同学一起去学游泳，虽然我不太会游，但我还是努力学习，经过半个月，我终于学会游泳了，让我很有成就感。
幸福是什么？幸福就是和家人一起躺在草地上，放学时，我和家人一起到学校草地躺下来休息，躺下来后，我会先伸伸懒腰，想一些今天发生的快乐的事，看一看天空的'美景，以及旁边随风摇曳的花草，起身要回去时，一阵清风微微吹过，我好像看见小花在跟我说再见呢！
幸福是什么？幸福就是和邻居一起吃冰。五月时，邻居来我家坐客，我就请他们吃冰。吃了一口，他们赞叹：“这冰棒怎么那么好吃呢？”我骄傲的回答：“这 可是我们家自产的冰棒呢！”他们吃完还想再吃，我赶忙再拿出冰棒。我觉得很开心，因为有人亲口跟我说我们家的冰棒很好吃呢！
幸福是什么？幸福就是自己一个人骑脚踏车。放假时，我喜欢骑脚踏车去附近逛，天空那一个害羞的太阳早已躲到山的后面去了，我却还看到向日葵在癡癡望着夕阳呢！有时，速度骑得快些，清风拂过我的脸蛋，真畅快。
能让我感到幸福的事有很多，只要做了这些事，就可以把坏心情全都带走。
篇12：幸福其实很简单初中议论文
幸福其实很简单初中议论文
幸福是什么？这个问题如果放在我小时候，我会毫不犹豫的回答:“幸福就是长大成人后能够和自己心爱的人在一起，过着简单的生活。”现在看来小时候的回答只能停留在表面，并没有任何细节，而且很幼稚。那现在就会有人问:“你现在认为幸福是什么呢？”我可能会犹豫，但我敢肯定的是幸福其实很简单，只等你细心的去发现。不如你和我一起去发现幸福吧？
幸福可以体现在很多方面如：上学的路上在马路边看见一个大哥哥扶着一个头发花白，行走缓慢的老奶奶过马路；在和煦的午后捧着一本书沐浴着温暖的`阳光；在星期一看着五星红旗徐徐升起；在无人宁静的操场大声尖叫，欢快的奔跑；在.........
这样的幸福虽然不伟大，虽然很平凡，虽然不轻易被人察觉，但这样的幸福会令人心旷神怡。
再回答值钱那个问题，我可能就不会犹豫，姨妈告诉你，我们生活着的每一天都是幸福的，如果你粗心大意还没找到幸福，细心点，幸福其实很简单。
篇13：初中幸福就是做好自我议论文
初中幸福就是做好自我议论文
幸福是？也许天真稚气的小孩会说：“幸福就是有糖糖吃！”也许当代的中学生会说：“幸福就是成绩优异，站在所有人的前沿。”而我对幸福的理解却很简单，那就是不羡慕别人，能做好自我。
小时候，自己就像一只拥有超强模仿力的“猴子”，总是去刻意模仿周围世界的一切事物，记得曾经模仿过老鹰飞啊，小兔跳啊，还有更令我不可思议的是自己竟然学盲人走路！那时候的自己模仿得惟妙惟肖，看见我做这些动作的人，就时常向我竖起大拇指，而我呢，则以此为乐，得意洋洋的。现在回想起来，发现这并不是我要的幸福，这只是一个孩子对他人的赞许的一种强烈渴望罢了。
随着年龄的增长，我开始渐渐地拥有了自我。记得那一次，我拥有了自己的招牌动作，不再是儿时的那只“猴子”时，忽然有一种幸福的感觉涌上心头。这时，觉得这才是真正的幸福。原来幸福是不羡慕别人，拥有属于自己的.“招牌动作”。
“我是女生，可爱的女生……”每天都哼着这首各，但却有不少人说我不像个女孩子。我呢，整个人大大咧咧的，说话“高声洪亮”，我所到之处未闻吾人，先闻吾声，只要我一开口说话，就如“轰隆隆的雷鸣”，响彻“云霄”。家人常教育我：女孩子说话要柔声细气的，我也多次尝试过，可每每这样做，我都会感到特别别扭，特别难受，仿佛快要窒息了一样，而每当能还原为往日的我时，我就会感到很开心、自然，觉得自己很幸福——终于能做回自我了！
我一件衣服、裤子经常穿一两年左右，我的同学就说我是个“老古董”，“后进生”，跟不上时代的步伐；她们每次看到周杰伦的新专辑、广告，都会惊叫“哇，周董好酷啊！”之类的话。而我却一言不发，因为我觉得没什么奇特的，经过广告包装之后，每个人都有机会成为那样，甚至更杰出，所以不稀奇。此时，我的同学又会说我审美观有问题，不与时俱进，这时我就会成为她们的“公敌”。虽然每次谈论这些事，我都会受到她们猛烈的眼神攻击，但我却暗地里感到很幸福，因为至少我可以拥有自我完整的思想，不可以地去跟风，崇拜自己根本不赞许的东西，而能够听自己内心的话，不听从那些外界的闲言杂语。在我看来，这才是新时代需要的真自我，才是真正的幸福！
什么是幸福？现在我可以大声地告诉你：“幸福就是能够做自我，做好自我！”
篇14：初中议论文
无欲则刚
在班里，我的写作水平一直都是众所周知的（不得不这么说），大家都很仰慕我的文笔。
为了使自己在作文水平达到完美的境界，我加入了智库作文，踏上了作文人生第一步。
经过了三个不眠之夜，我送达的两篇作文终于发表了，这不禁使我精神大振，于此同时，我在“我的主页”上闲逛的时候，发现了“积攒金币可以换礼品”这个让人垂涎欲滴的项目，这一刻，我点燃了斗志，青春的热血沸腾了起来，暗暗下决心，一定要得到奖品中的一件。
新投的两篇作文又发表了，可我怎么也高兴不起来，这样打“马拉松”式的持久战实在是太慢了，仅仅攒了八十五个金币，离我那值“五百金币”的奖品还差了十万八千里之遥，我懈怠了，有点想放弃了，于是，我萌生了找捷径的念头。
于是，作文的本质便被我抛弃，我放弃了“自由作家”的风格，不再写我的所见所闻，转而写智库作文所规定的、有赏赐的，赏赐哪个高，我就写那个，质量下降呢，自然是不待自言，也不打草稿了，也不修改了，完全是为了私欲而写作文。
终于，我首次被退稿了。
在看到被退稿的这一消息，宛如晴天雷劈，立刻把我打懵了。
……
还好我不算太笨，懂得该如何反省自己，这时方才悔悟，还好不算太晚，没有酿成大错。
归根结底，降低我作文水平的，便是贪和欲。
看看双手，满是污迹。是它们污染了我。
仔细回想一下，在我没有发现有赏赐这一栏的时候，我的作文，是与众不同、标新立异的，而贪和欲在心中呈现时，作文就变得平平淡淡，随大流了。
这就是无欲则刚，当心无旁骛时，完全可以写出优美、动人的文章；想要写出好文章，首先就要做到这点，否则，就不配是一名“作家”，而只是一名消磨时间、耗费光阴的“坐家”。
惨痛的教训啊！朋友们，千万不要为了名利与金钱而去践踏文章的本质。心中要有“看淡一切”的信念，这样，才能发挥出文彩的极致，并完全释放自身文笔的力量，因为，无欲―则刚。
我洗干净手，拿起笔来，踏上了我作文人生的第二步……
河北石家庄新华区28中学七年级20班初一：付嘉伟
篇15：初中议论文
老师曾无数次教导我们要做一个诚实的好孩子，但有的时候真的要诚实吗？有的时候，你的诚实可能会给你或你的家人，你的朋友带来伤害，可能会和你一个十分要好的朋友解下仇，那时你还要诚实吗？那些教育我们的大人其实有时也不诚实。
一次上级领导来检查，彻底让我分清了现实和书本上的不同。那天，老师在班上贴了张课程表，并说“今天下午学校有领导来检查，大家打起精神来。”下课时，我们纷纷跑去看，“啊，太好了，一个星期有三节体育课，今天下午也有一节。”我们班就像炸开了锅。到了下午，数学老师来了，我们问老师：“这节不是体育课吗？”老师却说：“按原课程表上课，对了，待会领导问起是否有人在老师家补课，就说没有。听到了吗？”我们的心情顿时从兴奋就到疑惑。我心里想：为什么要说谎，我是听从老师的按排？可要诚实啊！我的脑海里出现了两个精灵，一个让我听老师的，一个有叫我诚实。我该怎么办。这让我迷茫。
还有一次，我的好朋友为了陷害一位同学，便把她的文具放进那位同学的书包里，我也劝告了她无数次，因为我是班长，我不能让这种事发生。但我还是阻止不了。我只能告诉老师。因为这件事，她现在都不理我了，这让我迷茫。
篇16：初中议论文
我喜欢透过窗，看外面的世界。
郭敬明喜欢以45度视角仰望天空，于是很多人追随。很遗憾，那并不是他发明的。只是，是他用他特有的语言天赋给我的“专利”命名，这也就成了郭氏姿态。
从我记事起，我就喜欢独自坐在窗前，仰起头，看着远方独自飘动的云，我想那一朵朵白云上有我美好的未来。我喜欢看窗外淅淅沥沥下着的雨，它们打湿了玻璃，也打湿了我的眼睛。其实，泪珠并不都表示悲哀。有人说，露珠是树叶的泪珠，那一颗颗晶莹的泪珠则表明了树叶的生命活力。而我的泪珠则表明了我是一个有感情的动物，我并为之沾沾自喜。
我的这一习惯让我付出了惨重的代价。因为哭得过多，我的眼睛常常浮肿，留有两圈黑黑的东西，还有两个难看的小袋子。现在，即使我很久不哭，它们也不会消失。它们见证我以那个忧郁的视角看世界的心路历程。
其实，之前我也不明白，为什么我的眼泪容易脱离眼睛。很多时候，我看到的是美好的事物，比如，阳光下小狗懒散满足的趴着，蜜蜂们欢乐的飞舞着，大树高耸着为人们撑起一把大伞等。这些充满诗情画意的景象，总是让我心生惆怅。
有一句诗说中了我的心：少年不知愁滋味。总喜欢给一切事物蒙上一层淡蓝色，幽幽的眼神里满是深秋落叶……
我承认自己是这样的一个孩子：多愁善感。有时，一丁点儿事就会让我悸动迷乱。有时，我真希望自己是根，深入土壤，远离尘世的喧嚣，只是默默的在土地里生长。因此，我常想，从根的视角会看到怎样不同的世界呢？
我喜欢拍照，并且喜欢以45o的视角拍摄。虽然有时拍的人很丑。可我很喜欢抚摸那些照片，那些关于我青春记忆的东西。我喜欢看着它们，因为就算我是平视，我看到的景物依旧是以我的视角呈现。
以远眺的遐思筑起心灵的灯塔；以仰望的姿势观看偌大的世界；以真实的文字在自己的心田里耕作；以真情作的船在生命的长河中旅行……
透过小小的窗子，阳光正洒进来，我满意地笑了……
篇17：初中议论文
时间就好像金钱，会慢慢流失，有时候我们会忘记时间的重要性，把时间用在没有意义的事情上，就好像把钱花在对我们没有意义的玩具上，“今日事，今日毕”，有人就会说：“明天再继续做吧！”结果越拖越晚，但是有些人却在一天之内把事情做完，是因为他们懂得怎么把握时间。
我觉得做事前要有一个规划，这样才不会浪费时间，我们放学后，第一件事就是做功课，写完功课后，要多看一些课外的书，可以增加知识，还可以复习今天老师上课的内容，也可以温习明天要上的课。
我们要好好充分运用时间，时间一去不回头，我们如果好好运用时间，这样 才能完成作业，还可以做自己喜欢做的事所以我要好好把握住每一分每一秒。
篇18：初中议论文
真，没有虚伪的装束；真，没有厚厚的面纱；真，没有金钱的光临。就像那一滴滴如珍珠般的露珠，绽放着特有的光芒。
真，曾经拥有。拥有并不代表珍惜。茫茫中，它已离我远去。夏日中，放慢了生活节奏的我们，寻觅着什么，其实就是寻找生活中的真。
真，如同降临于世界的飞花，又如同那一朵朵白云，可望不可即。其实它需要你的把握，把握住它就拥有了它。
篇19：初中议论文
儿时的我们，时常幻想着成为一名英雄，能够做任何事，召唤风，召唤雨，想象自己是大自然，想象自己是造物主，年幼的我们常常陶醉在我们自己的科幻世界中。
当我们的思想日益成熟，并开始“认识事物的客观性”的时候，你会发现原来你所想象的一切都是虚幻，你大概和我一样的沮丧，甚至想要逃避这个世界，宁愿活在自己的那个充满奇异幻想的世界。每当想到这，我会抑制自己的孤寂。这个世界不属于我，而我是否属于这个世界呢？
直到有一天，我突然发现，我不再幻想，在感叹习惯的强大力量之余，也不禁有一丝害怕，是我不再天真了吗？是我不再单纯了吗？还是DD我长大了？我正从儿时“简单”的思维中走出来。我们对客观一词早已习以为常，因为这是现代社会认知事物的主流方式，每一天都在潜移默化地影响着无数儿童，使他们放弃自己的梦想，屈从于这个社会逻辑。
篇20：初中议论文
前些日子看法制频道，一位犯罪人员在电视机前大呼后悔，嘴角上扬，微微一笑，是呀，若是世上有买后悔药，那该有多好啊！可是，偏偏不如意，犯了罪就该伏法，正如犯了错就要挨批，人生苦短，又有几回如意？
做了的事不论好坏，都不能重新来过，既然如此，我们何不把每件事都做到完美呢？即使不能，我们也要在做每一件事前仔细想清楚，想明白，想仔细，把后果想好，看这样做会不会让自己后悔，这样做值不值得？会不会有损失？做事前思前想后，不说永不后悔，但是后悔的几率恐怕大大减少吧！
说起可笑，虽然我在这发表长篇大论，可是自己却是“有名”的犟脾气，家人平时说两句，总是喜欢顶两下，这下可好，家人生气，我也不好受，免不了的皮肉之苦和几天的冷战，吵完了就特别后悔，要是当时忍忍，让家长说，也就过了，再说了，父母也是为自己好，可怎摸办呢？自己又放不下面子，只好以后想想在做事喽！
所以同学们，以后做事一定要三思而后行啊！千万不要做出让自己后悔的事，要真正的做到莫悔呀！
篇21：初中议论文
“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深”，泰山、河海尚且能够宽容土壤、细流，人不也是一样吗？只有宽容，人生才能变得更美好。
宽容自己，闪耀人生光芒。
“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”，越王勾践被俘后，宽容了自己的失败，不拘泥于过去，而是忍辱负重、着眼于未来，卧薪尝胆，这才实现了他的宏图霸业。反观西楚霸王项羽，面对大势已去的局面，他无颜面对江东父老相亲，不宽容自己，拒绝东山再起的机会，留下了乌江自刎的千古遗憾。若他能够宽容自己，那么“江东子弟多才俊，卷土重来”未可知啊！
人只有宽容自己，才能使人生更辉煌，但若是沉湎于失败之中，不肯原谅自己，那只会停滞不前，走上绝路。
宽容他人，缔造友谊之花。
廉颇嫉妒居大功的蔺相如，处处为难他，而蔺相如却始终隐忍并解释说臣子之间应不计个人恩怨，要团结一致让国家更强。廉颇听说后，十分惭愧，负荆请罪，并与蔺相如成为了好友。倘若蔺相如一味计较个人得失，不愿宽容廉颇，世间又怎会“负荆请罪”的佳话呢？可见只有宽容他人的一念之差，才能使自己的心胸更宽广，更能理解他人。同样，当他人意识到自己的错误，并得到了你的理解时，他也会感激你的宽容，这样两人才会结交、发展友谊。
宽容社会，奏响和谐乐章。
近年来，有很多老年人假装摔倒来诱导路人帮扶然后讹诈帮助的人以求获得赔偿，于是很多人都很迟疑，老年人摔倒到底扶还是不扶？其实，我们不能一竿子打翻一船人，人需要被宽容，那么作为人的群体――社会不也需要被宽容吗？即使社会上是有一些人的道德不高，但总的来说，大体方向一定是好的，所以我们也要宽容社会，让社会变得更和谐。
愿宽容使人生变得更美好！
篇22：初中议论文
脚印是人生的印迹。从蹒跚学步到花季少年，我留下过多少脚印！每一脚印都有一个故事，每个脚印都标志着一个起点。
在幼年的时侯，我的每一个脚印都盛满了父母的心血。我在他们的搀扶下，踏上了人生的旅途。
当我跨入小学校门时，我开始用自己的眼睛观察这个世界。我逐渐明白，人生的路要靠自己去走，我尝试着挣开打人的搀扶，用自己得力量，走出稚嫩的步伐，虽然歪歪扭扭，深浅不一，但我的每一个努力都是那样的真实。
进入中学，我已不再稚嫩，除那份率真之外，更增添了一份成熟与自信，我的步伐也更加坚定，我进一步明白了人生的价值和奋斗的意义，我更加懂得挫折和失败并不可怕，它们会促使我走向未来。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！踏踏实实，一步一个脚印，将记录我向人生颠峰攀升的历程。
篇23：初中议论文
帆起了，帆向落日的去处，明净与古老，帆轻吻着幽暗的海水，犹如黑蝶与白蝶。
――题记
半死的月亮倒挂在半空，在噩梦悬挂着的汹涌深处，我看见了均是一身白衣的你们，黑暗的海水妄图吞噬你们的灵魂，面对权利金钱的考验，你们毅然选择了远航。
虽然衣食不缺，但总感觉现在的孩子少了些什么。
小学的时候，有一次考试作文是《我的父亲》，苦想了大半天，想不出父亲有什么特别的地方，工作普通，长相普通，没什么特别，既没有大雪天背我去医院的经历，也不会在失意时讲出什么“天生我材必有用”的道理，只会自己点燃一支烟，默默地，抽走自己所有的愁思。于是，父亲普通，作文更普通。试卷发下来，老师只是勉勉强强的给了个及格。头看后面的A君，正抱着试卷得意地笑，我拿过来看，他淡淡的说了一句“瞎蒙的”。在他的作文里，他的父亲很伟大，冒着鹅毛大雪背他去医院；甚至还有击退歹徒的故事。我知道，这些都不是真的，但老师给了他一个近乎满分的成绩，于是，我有了些感悟。
又是一次的作文，还是那个题目《我的父亲》，这一次，我胸有成足。在这一次的作文里，我的父亲不再平凡，他扮演了很多的角色，父亲、老师、朋友。在不同的场景，有不同的身份。那个父亲很伟大，他也会冒着风雪背我去医院，也会给我讲出许多大道理。简直成了圣人。可作文写完了，我却没有丝毫的成就感，只是感觉那个父亲很陌生，像别人的父亲，管他是谁的呢，只要能给我高分就行，其他的，我不在乎。试卷发下来了，果真如愿以偿，老师给了一个很高的分数，但是却高兴不起来，是别人的父亲帮我考的高分。于是，所有的都是行尸走肉一般，写别人家的父亲，写别人家的母亲，写那些我不认识的人，写那些现实中不存在的人和事。
篇24：初中议论文
天空宽容了云朵，才会有绚丽的云霞。大海宽容了河流，才会有汪洋涌动。 草地宽容了花朵，才会有美丽的花园。人与人之间，多一份宽容，少一分计较，才会有和谐的社会。
宽容有利于人与人之间的交往。也许你会因为宽容一个人，而得到一个朋友。我曾经见过这么一件事，一位同学急匆匆从食堂打饭回来，不小心撞上了一个人，饭食全撒到那个人的裙子上。一条鲜艳的裙子满是菜水。我本以为那个人会大发雷霆，没想到那个人却微笑地说：‘“没关系，回家洗洗就好了。”那个人的宽容让那颗紧张的心放下来。好像因为这件事，她们俩成了朋友。
生活中有很多纠纷。我们常常在电视报纸上看到，谁和谁因为一点小事大打出手，最后双方都进了医院，因为一句话、一块地方、一个动作、而闹得不可开交。如果我们不去计较，不去理会，多宽容一下，那就避免了这么一场纠纷，减少了一次悲剧的发生。有这么一个故事，邻里因几尺地而不和，最后一个邻居主动让出了三尺地，另一个邻居也让出了三尺地，形成一个六尺宽的巷子。“让他三尺又何妨?”宽容能够避免争吵。世上争吵少了，人与人之间能够够相互包含，那社会不久和谐了吗?
宽容也有利于一个民族的繁荣。唐朝是最繁荣的一个朝代。各国纷纷派出遣唐使前往学习。各族人民尊称唐太宗为“天可汗”。唐朝以他博带的胸襟包容那么多民族，国家。才会形成鼎盛的唐朝。可见，宽容、包涵也有利于促进民族团结。而我们今天，统一的56个民族，在共产党的领导下，正在和平往来，繁荣发展。
宽容是好的，但也要看事。如果是违反道德、法律的事，宽容就成了包庇、纵容了。你的宽容会助长坏人的嚣张气焰。
篇25：初中议论文
——论“老人倒地扶不扶”
经过数据统计，如果有老人摔倒在地，55。6%的人选择直接走开;23。4%的人会选择找到证人之后再扶;12。6%的人则选择拨打110;仅有5。4%的人选择毫不犹豫的主动扶起老人。
为什么会出现这样的现象呢?
原来是因为现在的“碰瓷”事件太多，弄得人们不得不防，甚至不知道该如何是好：如果扶了，那么对方讹诈自己怎么办?如果不扶，道德与心灵上又会受到谴责。那么，对于这种事件我们又该如何去面对呢?
在我个人看来，对于“老人摔倒扶不扶”这个问题，其中心点在于人们对于这种“碰瓷”事件的处理方法，当然，其中有一部分的原因和道德有关。
为了塑造一个和谐而道德的社会，对于摔倒的老人我们也不可以不管不顾，而且“碰瓷”事件也不是百分百会发生的，所以我们需要一个来解决此类事情的好方法：
一、老人摔倒，我们不应该马上去扶，应该迅速上前询问伤势，观察老人的状态。因为很多患有疾病的病人跌倒是不可以随便搀扶的，会导致病人的二次受伤，如果老人当时发生了骨折等情况，你的好心搀扶就有可能导致病情的恶化，在这样的情况下，绝不能轻易移动。
二、我们应该迅速观察老人的伤势之后再决定下一步应该如何进行。如果老人伤势并无大碍，他不需要搀扶也能够站起来;如果老人伤势较重，那么，你就应该联系老人的家属并及时联系警察和救护车，让他得到更专业的救护。
在这一过程中，你可以不搀扶老人，但是你完全可以选择守护在老人身旁，替他遮阳挡雨，递上水，保护老人的安全，做你力所能及的事情，而不是简单的搀扶，这才是正确的选择。
要知道，对于摔倒的老人，要“敢扶”也要“会扶，”对于此类事件我们要按情况处理，不应拘泥于老的处事方法，要有一定的应变能力，这样才可以造就美好社会。
以上是我的论点，谢谢!
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篇26：初中议论文
师者传道者，谓之师也。
总是一片酡红色的夕阳久悬天空，总是一抹挥之不去的光影萦绕心头。先生，那书生体格文人谈笑永驻于心。且称他先生吧。虽然他从不以先生自居，但那由内而生的学究气息先生格调很快就会为他赢得“先生”美誉。
且看他，金丝边的眼镜配上白皙的面容，浓眉之下却长了双小眼聚光。三七分的头发紧贴头皮，根根分明。若是换上长袍马（褂）甲大皮袄，活脱脱从秦淮河摇橹小舟上穿越几十年的岁月而来的朱自清先生。“考试考什么，我们就不上什么！”这是先生第一堂课上的原话。他抑扬顿锉，且夹杂着些许方言语调的语话传遍教室每一个角落。顿时，四下无声。
原本捂着脸偷笑他不标准的普通话的我突然（泻）泄了气般，望向他。才发觉，一抹夕阳余晖通透过教室窗户，投射到他的脸上，一片严肃而认真的模样。听他胡说八道。不学课本，怎么考试，考不出好成绩又有何用？我承认，我或许有点实用主义。但语文原本不就是任人差遣的工具吗？我心中懊悔，怎么就碰上这样一位不沾课本的老学究。算了。我掏出书桌下的文学杂志饶有兴味地读了下去，先生或高或低的语调丝毫没有牵绊我的脚步，我深深陶醉在一个又一个光怪陆离的故事中。我时而抬头望他，他在三尺讲台上慷慨激昂讲起汉字的演变，古老的文化。暗中庆幸没被发现。唉……学生终究是敌不过老师的。没想到我隐藏如此之深却被点名到办公室。
我涨红了脸，等着挨骂。他，却砌一杯香茗，正坐于前。良久。他说，语文原本就来源于生活，所以，传承古老文化精华的秘诀就在于体悟生命，决非死啃书本。希望你能明白。仿佛是那氤氲香气的点化，抑或是他毫无指责之意的话语的感触，我想，我愿意一试。抛弃课本至上的固守观念，投身于春暖花开，接近泥土，感知秋叶静美。
倘若先生当日怒斥竖子，恐今日不会有我倚立窗边记下岁月。很难想像，如果我失去对语文的兴趣对美的追求，生命还价值几何。
师者，重于传道。
篇27：初中议论文
每种东西都有各种各样的存在形式，或许你看不见摸不着，但它真实存在，比如一个民族的文化，一句真理，一种源于生活的艺术虽然这些事物可能触碰不到，但他们的的确确浸染着我们生活的方方面面，这看不见的一种抽象气息尤为重要的存在于身边。
不妨先说一下文化。中华民族的文化可谓博大精深，从一个个方块字的可爱到一段段传奇故事的震撼人心，我们自称炎黄子孙，生下来便被浓厚的文化气息熏陶，养就了一种中国人独有的文化魅力。可文化到底源自何处，文化长什么样子？没有人说得清楚，但它确确实实存在于我们周围，体现在生活的方方面面――不论是谈笑交往还是吃饭睡觉，这么说来或许我们不能具体的把握出文化的面貌，但它可以转化成另外的表现形式，以独特的方式体现其魅力，让人们能感受到它的真实存在。
可以说情感也是一种抽象又具体的事物，从出生到成人自立，父母的爱便包围着你，你能感受到来自对方深深的暖意，甚至被感动到抱头哭泣，可你怎么来形容呢？亲情、友情、爱情它们真实存在却看不出也摸不到，只能用心去感受去体味，虽然如此，好的坏的感情都有其独特的气息，萦绕周身，这气息是生命中不可或缺且尤为重要的存在。
人们说艺术源于生活，艺术是什么？可以是美术绘画、音乐、美食等各种由感官直接感触到的东西。为什么说这是一种类似于文化情感的一种存在呢？其实艺术往往能通过人类的感官直接反映出一种社会潮流和精神面貌，艺术的抽象不在于这些感官刺激，还在于它所映射出的一种社会发展审美，源于生活更能体现生活，其本质便是一种真实存在却触摸不到的东西。
生活中有太多类似的现象：盐入水即溶于水，虽然肉眼已看不见，但它无处不在；空气是看不见也摸不着的，但没了空气我们便无法生存；真理无处不在，有了真理，人类社会才能不断进步发展……气息是一种现象或道理给人的感受，而这些事物对我们尤为重要，是不可缺少的一种存在。
篇28：初中议论文
无聊的人满街都是，他们无聊地走着，为了那能使自己温饱的钱无聊地工作着，有没有人可以*下这种无聊的逻辑？我想我可以，我不妨来试一下。
首先，让每一个人不再无聊，他们要为自己理想而工作、战斗，而不只单单为了自己那一份微薄得连温饱都算不上的薪水而了此一生；让每一个人都拥有激情，他们自己创业、努力、奋斗。每个人都拥有自己的公司、自己的企业、自己的股票，然后就每一个人都拥有别墅、私有交通工具、妻子、家庭。多么理想化的世界！每一个人都成为成功人士，他们可以每人拥有上亿的资产，那么社会会像诸侯纷争的时代一样，各个为了自己的土地、厂房、员工而奋斗、战斗着，直到剩下纷争之后的仅存的胜利者，他们将会拥有足以买下任何一件东西的钱财。然后，国家的企业被挤得破产，他们的私有企业被任命来养活国家，他们不再为祖国而效力，而是为了自己，他们使尽手段，买来军队，之后不满于国家领导人，随便编一个理由，就发动政变。篡权行为开始了，因为他们的暴力人民和领导人回天乏术，终于，他们摆脱了政治舆论的束缚，成为一个小说里的魔王们，统治世界。
剩下的（人民，也就是被他们打败的对手们）成为他们的奴隶，他们又会互相残杀，把政权据为己有，剩下的一个就成为了一个不折不扣的封建君主。那么奴隶们又会不满有暴政，有一个英雄站出来，带领奴隶们发动革命，人民的力量总是的，打败了暴政，*了君主，建立民主性质的国家、社会。在不同民族和文化背景的人们不会就此终了，他们会再次分裂，成为新的国家，形成新的格局。人类的科技固然不会退步，但人类文明、文化将会在这浩劫中受到严重破坏，我想这样的格局大约持续350年而循环一次，正是分久必和、和久必分。
这是一个理想化的问题，当中有一些问题就闭口不提了。
这是一个预言，不一定会实现，也不一定就是杞人忧天，毫无依据。
不是不应该值得注意的，要是预言实现，“后果”不堪设想。
篇29：初中议论文
一个人，可能有很多幸福快乐，可能有很多闪光的地方，但他不一定是的；一个人，可能有很多心灵上的阴影，可能有很多发暗厌恶的地方，但他不一定是最差的；一个人，无论是谁，都不是十全十美的，所以我们要不断的自我完善，不断打造一个更好的自我。
我想打造一个更好的自我，因我我身上有暗淡无光的黑暗地方。比如，老师留的多种作业写完后，我只把数不过来的书本摊在写字台上，不把写字台上的书本整理整齐，因此，常常弄得写字台一塌糊涂、乱七八糟。有的时候妈妈干家务时竟能翻出我的作业本！这种没有条理的行为已经被妈妈分到“懒”的行列中，还有我浪费水和卫生纸，我总是一遍又一遍洗手，不论干净还是脏。当我认为自己身上不干净时，总是用卫生纸擦来擦去，一卷卫生纸几天就被我用没了。当前国家正在进行“节能减排”，而我的这种行为恰好是“费能加排”，这难道不是在和节俭这种优秀品质做对吗？
我的这两大缺点，妈妈讲话说“要从偏路上改‘斜’归正。但是怎么改啊？有一天晚上，我去了一个神奇的魔幻世界，那里有成千上万的蜜蜂，有千朵万朵绮丽的花儿。我只是一只蝴蝶，难道这里是勤劳国吗？我充满憧憬的在花丛中翩翩起舞时，从远处飞来一群蜜蜂，他们让我帮他们把多余的花粉抬回家里。我问：“可是我连自己的家都不打扫，为什么要帮你们啊？”也许他们不满足我的态度，耷拉着眼皮说：“那你就别想在这里继续生存下去了！”，他们似乎会魔法，闪了闪翅膀，召唤来一个白头发、红鼻子的蜜蜂巫婆，它摇了三下魔杖，从我脚下立刻陷了一口井，令我在扇动翅膀也无济于事。不知从哪儿来到了一个菊花城堡。
城堡里一片漆黑，只见许多萤火虫点亮着美丽的夜光，忽闪忽闪的，好似天上闪烁着如珍珠一样的繁星。他们点亮了一丝窗帘，像一帘幽梦般迷人，上面写着：“你想不想去美丽的童话仙境？哇！去童话仙境！我立刻兴奋得跳了起来，这可是我梦寐以求的啊！于是，我立刻点击了“确定”按钮。窗帘缓缓拉开了外面的序幕，下雪了吗？我满面春风的迎接着这美丽的使者，她们好似冬天朋友寄来的贺卡一般温暖人心。我轻轻用手接着她们，每一篇贺卡上面都写着：请你把后花园打扫干净。天哪！“要知道劳动是我最烦恼的事情！雪花！”我极不情愿的飞向后花园，胡乱扫了几下，似乎自己也不知道自己扫的什么。这种态度使雪花很不满，她们停止了舞蹈，在地上跳了几下，从雪地里钻出来一个雪妖，她穿着华丽的鲜艳衣服，粉色的头发，大大的眼睛，充满了妖娆。俗话说得好：不可以貌取人，美丽的并非好人。雪妖摇动了三下魔棒，立刻卷起一股暴风，把我吹到了一座小木屋前。
树木上都写着：请你去把屋里的垃圾袋扔掉。啊？！不会吧？这多脏啊！我吸取了前面的教训，马上服从命令。扔完垃圾袋，我连窜带跳，气喘吁吁来到一条清凌凌的小溪前，痛痛快快的洗了洗手，小溪的水立刻浑浊了。山上写：正常人都不会浪费水洗手。怎么办？我又撒腿跑回屋子，抄起一卷卫生纸，撕了好几份，又开始擦起手来。卫生纸立刻不见了。木屋的墙壁上写：正常人都不会浪费纸擦手。最后，在我手心里出现了这样几行字：考验完毕，你是一个懒惰、假干净的蝴蝶。我才不信呢！我哭喊着：“不会，我不是！我不是！······”-我一哆嗦，醒了，还好，只是一场梦，我摸摸脸，上面全是汗和泪水。我看了看自己家的水和纸，长长的舒了口气。
以后的日子，我逐渐发现，要想改掉这两种坏毛病，要用心。心，可以帮助我改变自己；心，可以让我重新做事。
我的第一种缺点：懒惰。别人都以勤劳为荣，我为什么好逸恶劳呢？星期天到来了，我看见自己乱七八遭的写字台，心中烦闷不堪。于是，我一口气下来，把写字台上一塌糊涂的书本摆放得整整齐齐，把各种各样的学习文具收拾得井井有条。啊！顿时，天空格外蓝，白云格外美，我的心情豁然开朗、格外舒畅。原来，井井有条的干净的写字台与我四季如春的心情是息息相关的。
我的第二种缺点：浪费生活用品，假干净。我为什么要这样呢？不去想不就行了吗？暑假到来了，妈妈让我扔一袋垃圾，我吸取了梦中的教训，立刻手忙脚乱的干起来。这回，我没有躲避垃圾袋，没有假干净，没有苍蝇洗脸般洗手、擦手，心中轻松了许多，就好像放下了一块沉重的大石头。
暑假的一天晚上，我听着甜甜的歌曲，又来到了那个神秘的魔幻世界。在那所小木屋前，时光老人问我：“你还想回到原先重新经过考验吗？”我的眼睛一闪光，欢天喜地的喊：“当然了！”时光老人不见了，却蒙上了一层白雾，啊！时光倒流了！我又回到了勤劳国。我依旧像往常一样飞在花丛中，舞动着自己美丽的花裙。这时，从远处飞来一群蜜蜂，他们对我说：“我们刚刚采花粉，你能帮我们多拿一些吗？”“好吧！”我知道懒惰的后果可不得了，于是心甘情愿的帮蜜蜂抬了一些花粉。小蜜蜂们把我引入了蜂巢，只见蜂巢里到处都是蜂蜜。浓郁的香味确实就像漫步舞蹈在花丛中那么烂漫。蜜蜂们送了我一瓶蜂蜜，还有一张纸条。
我飞出了蜂巢，一边打开纸条，一边大口大口饮蜂蜜甜汁。纸条上写：请你向东行1千米，来到魔幻菊花城堡。后面画着一把笤帚，我点了一下，笤帚就变成真的了，被夹住了，就像哈利·波特的光轮20xx，眨眼间的功夫，我飞到了菊花城堡。
菊花城堡一片漆黑，余外全是昏暗。一只只萤火虫，像魔法灯笼一样，忽闪忽闪，一只只萤火虫，像天上钻石般的点点繁星，点缀着城堡。一只只萤火虫，照明了城堡的一面墙璧，只见墙壁上写：你想不想去童话仙境？我想到了童话仙境中似玉的仙花，美丽的仙女，立刻按了“确定”按钮。这时，墙壁慢慢开出了一面窗，哇塞！外面下雨了！这是夏天的使者，令我们清凉的使者。她们的清凉比夏天吃冰糕还爽。我打开窗户，轻轻接住她们，每一滴雨点上面都写着：请你把后花园的雨水扫到外面去。我一蹦一跳的来到后花园，归心似箭的蹦过去，因为劳动最光荣。我抄起一根笤帚就开始扫起来。不知怎的，雨水溅起一朵朵很美、很美的水花，还银铃般的笑了一声，就完全不见了。这时，天上的太阳笑了，似乎是对我满意的笑容。灿烂的阳光和雨水仙子的配合，天上架起了一座美丽的彩虹桥，让我踏上征程。我刚上到一半，就随着另一半滑了过去，比滑滑梯还好玩一百倍！
划过了美丽的彩虹桥，我来到了神奇的魔幻森林。每一棵树木上都写着：请你把屋子里的垃圾袋扔掉。啊！这不是我上次失败的考验吗？我疾步走向不远处的小木屋里，将里面的垃圾袋扔掉了，因为假干净不是一件好事。扔完了垃圾袋，我回到了小木屋里，看见木屋变成了金色的宫殿，宫殿的墙壁上写着几个闪闪发光的大字：请你去洗手间洗洗手，回来时有意想不到的惊喜。我去洗手间把手里里外外、上上下下搓了搓，打了点香皂，把手冲的干干净净。我来到了宫殿正门，啊！迎客桌上摆放着一套可口的大餐，上面全都是我爱吃的，全都是最可口美味的。这是人生最重要的财富——好习惯得来的。
填饱了肚子以后，我不知何时手上出了几个银光闪闪的大字，上面写着：你是一个勤劳、善良、讲卫生、不假干净的蝴蝶。你再也不是蝴蝶了，你会变成小仙女，你马上就要到雨水所说的“美丽的童话仙境”之中去啦！
我笑了，笑的那么甜，笑的那么欢，笑的那么美，我扑闪几下变得色彩缤纷的翅膀，飞向那向往已久的仙境······
第3篇：论幸福_初中议论文
论幸福_初中议论文
在日复一日的学习、工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编整理的论幸福_初中议论文，希望能够帮助到大家。
每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
幸福是否仅仅是物质满足？当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的`肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。
第4篇：幸福初中议论文范文
幸福初中议论文范文
幸福，每个人都想得到他。那么什么是幸福呢?
荣华富贵是幸福，家庭美满是幸福，快快乐乐是幸福，住高楼大厦是幸福，家人健健康康是幸福。
我们现在就是幸福的，因为我们有亲人的爱护，有朋友的关心。
我们现在就是幸福的，因为我们有一顿顿可口的'饭菜，我们每天都能吃上饱饭。吃饱成了我们平时最平常的事，我们也就忘了吃饱其实也是一种幸福了。
但是幸福也在于不停的追求，不断的创想。追求我们现在还没有的事物。有了太阳的光芒，谁还会在意星星的微光;有了山珍海味，谁还会思念粗茶淡饭。追寻也是一种幸福。谁不希望自己的每一天都如太阳般伟大;谁不希望每一件事物都象月亮般美丽。年的幸福是什么，在你的心里一定有一个定型。追寻自己的幸福是那么的自然。
其实幸福就是你身边的点点滴滴，想要什么样的幸福你就得有什么样的心。山
第5篇：捡拾幸福初中议论文
捡拾幸福初中议论文
有人说，幸福是忙碌中的一杯茶水，平平淡淡，却暖人心田;有人说，幸福是奋斗后的一世繁华，案牍劳形，却锋芒毕露;有人说，幸福是无忧中的一生流浪，漂泊不定，却无拘无束;我说，幸福是拥有一双发现美的眼睛，拥有一个美好的视角。当我们在悲叹时间流逝的时候为何不去欣赏花开花落的美丽呢?当我们抱怨雨天影响心情的时候为何不去感恩“春雨贵如油”的滋润呢?我听到过这样一个例子：在同一个牢房内有两个囚犯，有一天他们在画画，第一个囚犯画出了灰暗的窗户上的栏杆;第二个则画出了窗户外面美好的世界。这就是不同的视角所看到的不同的世界，更是不同心态的表现。当我们有一双发现美的眼睛，会发现落花是一种慈爱的美，从而有了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的`千古绝唱;当我们拥有一个好的心态，会发现挫折是一种成长，从
第6篇：幸福·天堂_初中议论文
幸福·天堂_初中议论文
在平平淡淡的日常中，大家都跟论文打过交道吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的幸福·天堂_初中议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开启梦的车轮，载着灵魂的寄托，追寻那梦幻国度，一起，飞翔……——题记
爸爸/哎/太阳出来月亮回家了吗？/对了/星星出来太阳去哪里了？/在天上/我怎么找也找不到它？/它回家了/太阳星星月亮就是吉祥的一家……
这是来自内蒙古大草原的呼唤，这是一首幸福的歌谣，它让我们感受到真诚与和谐。
爸爸、妈妈和孩子，为我们演绎了幸福。他们不懂得华贵，不懂得装饰，只是淳朴。他们不会修饰三个人彼此应该的对话，在这毫无虚伪的言语中，透露出的一切一切，便是，真诚。
而在他们脸上各自流露出的感情，更是无法掩盖的幸福，他
第7篇：采撷幸福初中议论文
采撷幸福初中议论文
“天空的幸福，是穿一身蓝森林的幸福，是披一身绿阳光的幸福，如钻石般耀眼落日的幸福，留下最后的美丽我的幸福，要和友一起去采撷--每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。时光匆匆，流年似水。不知不觉中我长大了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝总爱……那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛
