第1篇：教师访谈提纲(经验总结)
教师访谈提纲
引导语：老师您好！此次的访谈旨在通过对老师成为一名优秀的英语老师的成功经历的感悟和学习，总结出如何成为一名优秀英语教师。此次访谈会进行保密工作，不会对您的工作造成影响，也不会占用老师您太多的时间，十分感谢您的合作！
一、采访主题
如何成为一位优秀的英语教师
二、熟悉被采访者的资料 姓名： 年龄： 教龄： 学历：
所在学校和职位： 获得的职称或奖项：
三、采访内容
（一）求学篇
1、您小时候的梦想是什么？有想过以后做一名教育工作者？
2、您的求学经历是怎么样的？
3、您是一开始就选择英语教育这一就业方向的吗？
（二）工作篇
1、您是如何找到这份工作的，能否给我们一些学习或就业指导？
2、对一名教师而言，个人魅力很重要，您沉稳庄重有平易近人，对此您能谈谈您的教育心得和教育良方吗？
3、在您的心目中，怎样可以称得上一个优秀的英语教师？
4、在工作和课余时间，您是怎样不断提高自己，使自己和新的教学环境相融合，使自己在工作上更上一层楼呢？
（三）了解篇
1、这个行业的工薪待遇如何？
2、您认为中学的英语教师的发展前景如何？
最后您可否说几句送给我们年轻的教师和青年大学生？
结束语：感谢您对我们此次访谈的积极配合，辛苦您了！我会仔细校对和整理访谈稿的，届时会让您看到最后的成稿！欢迎对我们的访谈提出您的疑问！
第2篇：幼儿园教师访谈提纲
1.您觉得家园沟通对您的工作帮助大吗？或者说它起到了哪些作用？（价值观）
2.您会用什么样的形式或者途径与家长进行交流呢？（形式）
3.您主要会跟家长交流哪些内容呢？（内容）
4.有的老师会针对幼儿在园哪里表现的好、哪里表现的不好都如实向家长汇报，有的老师可能就只说好的，或者说有问题的地方，您是怎么看待的呢？（表达）
5.在您与家长沟通和合作的过程中，哪些方式方法收效明显？哪些方式方法效果不太好呢？ 您认为是什么原因导致的呢？（方法）
6.当家长为老师提出建议或困惑时，您会怎么做？
7.遇到家长的误解、抱怨或是与家长的教育观念出现冲突时，您是怎么处理的？
8.您在与家长沟通合作过程中，有没有什么诀窍呢？秘密武器？（技巧）（比如现在的祖辈家长，或是遇到不愿出席的家长时）
9.您在工作中与家长的合作多么？都是哪方面的合作？您是怎么调动起家长积极性的呢？
10.您认为哪些因素会影响您与家长沟通合作的效果呢？
11.您认为教师想要和家长沟通好、合作好，要有哪些能力呢？
12.您认为现在教师与家长沟通合作过程中存在哪些问题呢？
让他找沟通合作故事 自己的故事 幼儿与家长学习的故事（背景）
识别哪些情境中会影响 创设抓住这些情境
教师和社会工作者们使用了很多具体特别的教育策略改进儿童的经历
对那类问题采用哪些问题 哪些方法
第3篇：3.教师访谈提纲
(一)教师座谈提纲
1．结合个人所教的学科，谈谈学校在课程设置方面的相关情况。①课时是否开足②课程是否开全③师资配置是否充足、合理等———尤其是音、体、美、技术、综合实践活动、地方与学校课程等
2．学校地方课程开设的情况如何？你学校的学校课程（校本课程）有哪些？地方与学校课程的实施情况怎么样？你是否参加过学校课程的开发？
4．目前学校都有哪些研究性学习课题？这些课题是如何落实的？学校是否组织过社区服务与社会实践活动？
4．学校的教学管理制度有哪些？学校如何评价教师的教学工作？
5．学校对学生的评价制度有哪些？都通过什么方式评价学生的？
6．您认为目前学生的课业负担重吗？学生课业负担重主要体现在哪些方面？在减轻学生课业负担方面老师们有哪些好办法？
7．在促进教师的专业发展方面，学校组织了哪些培训？有哪些激励机
第4篇：教师访谈提纲（推荐）
教师访谈提纲
1.作为（初中）高中教师，你会听（高中）初中教师的课吗？一学期有几次？
2.作为（初中）高中教师，你有与（高中）初中教师交流过吗？如果有，常用的交流方式是什么？
3.学校会组织（初中）高中教师听课或交流吗？
4.作为（初中）高中教师，你了解（高中）初中物理教材的内容和教材的使用情况吗？
5.教学中你会了解所教的知识点在（初中）高中阶段的教学要求吗？
6.你认为高中物理教学与初中物理教学的联系密切吗？学生在初中所孝的内容对高中物理学习有没有作用？
附录：
1．研究报告（主要研究成果）
2．工作报告（组织工作、研究过程、大事记等）
3．开题报告（研究方案）
4.课题立项申请书
5.课题立项证书（复印件）
6.课题重要事项变更申请书
7.课题结题申请书
8.课题年度研究工作进展情况表
9.课题研究重点工作记录（如开题
第5篇：访谈提纲
访谈提纲范文
篇1：访谈大纲范例
薰衣草纸巾座谈会大纲（厦门地区）
? 热身(5分钟)
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? 消费者生活形态（25分钟）
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? 结束语（5分钟）最后我想将一个我与纸巾之间的故事。。
谢谢大家，你们的意见对我们的研究非常有意义！
篇2：新闻采访提纲及范例
新闻采访提纲
1、采访主题：维护公民的隐私权
2、采访目的通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。
3、事件相关背景
据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，
